Khơi dậy năng lực, phẩm chất học sinh từ những trải nghiệm thực tế

Cuộc thi Vô địch quốc gia STEM, AI và Robotics năm học 2025-2026 diễn ra từ tháng 11/2025 đến tháng 4/2026, dành cho học sinh phổ thông trên phạm vi toàn quốc. Tham gia cuộc thi, học sinh được trải nghiệm và vận dụng kiến thức liên môn vào thực tiễn thông qua các thử thách sinh động và phù hợp từng lứa tuổi.

Cuộc thi thu hút sự tham gia rộng rãi của học sinh đam mê khoa học, lập trình, robot và trí tuệ nhân tạo.
Cuộc thi thu hút sự tham gia rộng rãi của học sinh đam mê khoa học, lập trình, robot và trí tuệ nhân tạo.

Ngày 28/11, tại Hà Nội, Đại học Bách khoa Hà Nội, Báo Tiền Phong phối hợp Hội đồng Đội Trung ương, Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia tổ chức hợp họp báo công bố Cuộc thi Vô địch quốc gia STEM, AI và Robotics năm học 2025-2026.

Tại buổi họp báo, Vụ trưởng Giáo dục phổ thông (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Thái Văn Tài nhấn mạnh: Kiến thức trên lớp chỉ thực sự ‘sống’ khi học sinh được trải nghiệm thực tế. Các sân chơi khoa học-công nghệ là môi trường để các em vận dụng, sáng tạo và bộc lộ năng lực. Cuộc thi Vô địch Quốc gia STEM, AI và Robotics là hoạt động đồng hành chặt chẽ với nhà trường trong việc hình thành, phát triển năng lực và phẩm chất học sinh.

e1746a08-f4ca-49cc-92e0-22f84d3b1e0b.jpg
Vụ trưởng Giáo dục phổ thông (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Thái Văn Tài phát biểu.

Thực tế cho thấy, những năm gần đây, học sinh Việt Nam đạt bước tiến lớn tại các sân chơi quốc tế, từ Olympic đến Khoa học Kỹ thuật; đặc biệt năm vừa qua đã giành giải cao nhất sau 13 năm tham dự. Đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên rất quan trọng, song chính những sân chơi như: STEM, Robotics mới tạo môi trường phát triển toàn diện cho học sinh.

Vì vậy, việc chỉ xem cuộc thi là công cụ “cộng điểm” sẽ làm giảm giá trị và động lực đam mê khoa học của học sinh. Khi đặt nặng điểm số ngay từ đầu, chúng ta vô tình sẽ làm mất đi ý nghĩa lớn nhất của sân chơi: nuôi dưỡng và khơi dậy niềm đam mê khoa học trong các em.

Sau mùa giải năm 2024 với hơn 900 đội thi tham dự tại Vòng chung kết quốc gia, Cuộc thi Vô địch quốc gia STEM, AI và Robotics đã khẳng định vị thế là một trong những hoạt động giáo dục công nghệ có sức ảnh hưởng lớn dành cho học sinh phổ thông Việt Nam. Sự kiện thu hút sự tham gia rộng rãi của học sinh đam mê khoa học, lập trình, robot và trí tuệ nhân tạo.

287d85a6-b8eb-4dba-9ea1-eef11ecbc695.jpg
Đại diện Ban tổ chức chia sẻ về Cuộc thi Vô địch Quốc gia STEM, AI và Robotics năm học 2025-2026.

Bước sang năm học 2025-2026, VSAR trở lại với diện mạo mới cả về quy mô tổ chức và nội dung thi đấu. Các thử thách được cập nhật theo tiêu chuẩn quốc tế, phản ánh những xu hướng mới trong giáo dục STEM, robot, năng lượng tái tạo, trí tuệ nhân tạo và công nghệ xanh. Học sinh tham dự cuộc thi không chỉ được vận dụng kiến thức để thiết kế, lắp ráp và lập trình robot, phát triển mô hình năng lượng hay xây dựng ứng dụng AI, mà còn được khuyến khích tư duy, tìm hiểu ảnh hưởng của công nghệ đối với môi trường và đời sống kinh tế-xã hội.

Phát biểu tại cuộc họp báo, nhà báo Phùng Công Sưởng, Tổng Biên tập Báo Tiền phong, Trưởng Ban Tổ chức cuộc thi nhấn mạnh, với chủ đề “Năng lượng cho tương lai”, cuộc thi là sân chơi thực nghiệm dành cho các bạn trẻ sáng tạo, dám thử nghiệm những ý tưởng mới, dám kiên trì theo đuổi hành trình khám phá của riêng mình.

f3bd09de-7f25-4b57-bfee-0fdcd87b4827.jpg
Nhà báo Phùng Công Sưởng, Tổng Biên tập Báo Tiền phong, Trưởng Ban Tổ chức cuộc thi.

Mỗi mô hình sáng tạo, dù thành công hay chưa thành công, đều là bước tiến quý giá đưa các em đến gần hơn với điều mình mơ ước. “Tương lai sẽ được tạo dựng từ những hạt giống ý tưởng hôm nay và từ khát vọng cống hiến, phụng sự đất nước bằng tri thức, sáng tạo và tinh thần trách nhiệm của chính các em”, nhà báo Phùng Công Sưởng nhận định.

Phó Giám đốc Đại học Bách Khoa Hà Nội, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Phong Điền chia sẻ: Đơn vị có khoảng 200 phòng thí nghiệm, trong đó có nhiều phòng thí nghiệm robotics, AI. Trong tuyển sinh, Đại học Bách Khoa Hà Nội luôn mong muốn thu hút sinh viên có năng lực tốt trong lĩnh vực tốt nhất liên quan STEM, robotics, AI và chương trình “hot” nhất là: Khoa học máy tính, Khoa học dữ liệu và AI.

Theo Phó giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Phong Điền, đào tạo STEM hiện đang được Đảng, Nhà nước thúc đẩy qua các nghị quyết và cũng là chìa khoá vàng mở ra cánh cửa để phát triển đất nước. Khi tham gia đồng tổ chức chương trình, Đại học Bách Khoa Hà Nội mong muốn tạo sân chơi bổ ích, để học sinh có động lực học tập, dần hình thành niềm đam mê, khao khát khám phá khoa học. Quá trình dự thi, học sinh phổ thông được rèn các kỹ năng cốt lõi nhất, trong đó có việc làm việc nhóm, tạo nền tảng tốt cho các em.

21fc9ad1-4842-4240-91a0-8c5312a1dfc6.jpg
Phó Giám đốc Đại học Bách Khoa Hà Nội, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Phong Điền chia sẻ tại buổi họp báo.

Với thí sinh dự thi Vòng chung kết, nếu có nguyện vọng, đơn vị sẽ sắp xếp ký túc xá để thí sinh lưu trú trú nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho các em. Những học sinh đoạt giải, đơn vị cũng có quan điểm cộng điểm thưởng trong phần xét tuyển tài năng.

Một trong những điểm nhấn của VSAR 2025-2026 là sự đồng hành của Hội đồng chuyên môn gồm các nhà khoa học và giảng viên uy tín trong lĩnh vực điện tử, viễn thông, robot, cơ điện tử, trí tuệ nhân tạo, vật lý và công nghệ vũ trụ đến từ các Viện nghiên cứu, Đại học kỹ thuật hàng đầu như: Đại học Bách khoa Hà Nội, Trường đại học Công nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội), Trường đại học Điện lực, Trường đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng), Viện Hàn lâm Khoa học Việt Nam...

Có thể bạn quan tâm

Các trường thông tin kịp thời, đầy đủ về các ngành, nghề, công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng.

Sôi nổi Ngày hội hướng nghiệp và tư vấn tuyển sinh năm 2026

Chiều 18/3, Ngày hội hướng nghiệp và tư vấn tuyển sinh năm 2026 diễn ra tại Trường trung học phổ thông Nguyễn Gia Thiều (Hà Nội) với sự tham dự của các chuyên gia tuyển sinh đến từ nhiều trường đại học, cao đẳng, trung tâm đào tạo nghề nghiệp và hơn 1.000 học sinh lớp 11, lớp 12.

[Infographic] Lịch tuyển sinh đầu cấp năm 2026 tại Hà Nội

[Infographic] Lịch tuyển sinh đầu cấp năm 2026 tại Hà Nội

Từ ngày 1/7/2026, Hà Nội chính thức triển khai tuyển sinh đầu cấp (mầm non, lớp 1, lớp 6). Điểm mới nổi bật năm nay là ứng dụng bản đồ số GIS, trí tuệ nhân tạo (AI) và dữ liệu dân cư để xét tuyển theo nơi cư trú, bảo đảm minh bạch và "đưa trường học đến gần học sinh".

Học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Lương Văn Tụy (tỉnh Ninh Bình) trong giờ học STEM.

Giáo dục STEM nâng cao năng lực sáng tạo, thực hành

Trong số các giải pháp đột phá được xác định tại Nghị quyết số 71-NQ/TW do Bộ Chính trị ban hành, phát triển giáo dục STEM giữ vị trí đặc biệt quan trọng, bởi đây là phương thức đào tạo con người đáp ứng yêu cầu của thời đại mới, nơi mà sáng tạo và khoa học, công nghệ trở thành nguồn lực hàng đầu.

Kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức. (Ảnh: Đại học Quốc gia Hà Nội cung cấp)

Thêm cơ hội xét tuyển đại học

Bên cạnh kết quả kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, nhiều cơ sở đào tạo đang sử dụng kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực và đánh giá tư duy trong tuyển sinh đại học. Thông qua đó, thí sinh có thêm cơ hội xét tuyển, các cơ sở đào tạo có thêm căn cứ để lựa chọn nguồn tuyển phù hợp với yêu cầu đào tạo.

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.