Khắc phục hạn chế, tạo công bằng trong tuyển sinh năm 2025

Bộ Giáo dục và Ðào tạo vừa chính thức ban hành Thông tư số 06/2025/TT-BGDÐT (Thông tư số 06) ngày 19/3/2025 sửa đổi, bổ sung một số điều trong Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non.
Sĩ tử Thành phố Hồ Chí Minh làm thủ tục thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024. Ảnh: THẾ ANH
Sĩ tử Thành phố Hồ Chí Minh làm thủ tục thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024. Ảnh: THẾ ANH

Những điều chỉnh này nhận được sự quan tâm lớn từ học sinh, các bậc cha mẹ và cơ sở đào tạo, không chỉ tăng cường tính minh bạch, công bằng, nâng cao chất lượng tuyển sinh mà còn giúp các em có định hướng rõ ràng hơn trong quá trình chuẩn bị, lựa chọn phương thức xét tuyển phù hợp và tăng cơ hội trúng tuyển vào ngành học mong muốn.

Năm điểm mới đáng chú ý

Theo Bộ Giáo dục và Ðào tạo, công tác tuyển sinh năm 2025 sẽ có 5 điểm mới đáng chú ý. Trong đó, các trường đại học sẽ không còn xét tuyển sớm như những năm trước đây. Cùng với đó, quá trình xét tuyển bằng học bạ trung học phổ thông, quy chế mới quy định các trường đại học phải dùng kết quả học tập cả năm lớp 12 của thí sinh thay vì chỉ sử dụng kết quả học tập từ một đến năm kỳ học ở bậc trung học phổ thông.

Sở dĩ như vậy bởi việc không sử dụng kết quả học tập học kỳ 2 năm học lớp 12 của thí sinh những năm qua đã gây ảnh hưởng không nhỏ đến quá trình học tập và thi tốt nghiệp trung học phổ thông của các em, từ đó kéo theo ảnh hưởng tới năng lực học tập ở bậc đại học.

Bên cạnh đó, việc xét tuyển sớm sẽ khiến kỳ tuyển sinh kéo dài, thí sinh phải đi xin xác nhận kết quả học tập cấp trung học phổ thông gửi nhiều cơ sở đào tạo dẫn tới tốn kém nguồn lực xã hội.

Cùng với việc bỏ quy định xét tuyển sớm và bổ sung yêu cầu xét tuyển bằng học bạ tính cả điểm học kỳ 2 năm lớp 12, vấn đề tính điểm xét tuyển cũng được điều chỉnh cho phù hợp thực tiễn, tránh nhiều cách tính, gây khó hiểu, rắc rối cho thí sinh. Trong đó, quy chế mới quy định, cơ sở đào tạo sử dụng nhiều phương thức tuyển sinh phải xác định quy tắc quy đổi tương đương ngưỡng đầu vào và điểm trúng tuyển của các phương thức tuyển sinh, phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển theo hướng dẫn chung của Bộ Giáo dục và Ðào tạo.

Ðiều này giúp cho các trường không phải phân bổ chỉ tiêu cho các phương thức xét tuyển, hạn chế tình trạng có phương thức điểm trúng tuyển rất cao, có phương thức điểm trúng tuyển rất thấp, tạo khoảng cách lớn giữa các phương thức xét tuyển với nhau.

Ðáng chú ý, việc sử dụng các chứng chỉ ngoại ngữ những năm qua cũng gây nên nhiều băn khoăn cho thí sinh và dư luận xã hội. Bởi thực tế điều kiện học ngoại ngữ của học sinh giữa các vùng, miền khác nhau. Trong khi đó, những năm vừa qua, một số cơ sở đào tạo lạm dụng việc sử dụng các chứng chỉ ngoại ngữ gây nên tình trạng bất cập, thậm chí thiếu công bằng trong tuyển sinh.

Vì vậy, từ năm 2025, khi tuyển sinh các trường phải quy đổi các chứng chỉ ngoại ngữ thành điểm môn ngoại ngữ để đưa vào tổ hợp môn xét tuyển, trong đó điểm môn ngoại ngữ được quy đổi từ các chứng chỉ ngoại ngữ có trọng số tính điểm xét không được vượt quá 50% nhằm giúp thí sinh vẫn có thể sử dụng tối đa thế mạnh của mình để tăng cơ hội trúng tuyển đại học, nhưng vẫn bảo đảm công bằng.

Cũng theo Bộ Giáo dục và Ðào tạo, năm 2025 là năm đầu tiên mà khóa học sinh học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Bộ Giáo dục và Ðào tạo đã ban hành Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025, trong đó tăng số môn thi học sinh có thể lựa chọn. Vì vậy, điểm mới trong tuyển sinh năm nay không giới hạn số tổ hợp xét tuyển nhằm bảo đảm cơ hội trúng tuyển cho học sinh đến từ các vùng, miền khác nhau.

Cùng với các quy định về cách thức, phương thức xét tuyển, vấn đề quy định điểm cộng, điểm thưởng, điểm xét tuyển, điểm khuyến khích... cũng có những thay đổi đáng kể nhằm tạo sự công bằng cho các thí sinh. Trong đó, quy chế đưa ra giới hạn tổng điểm cộng không vượt quá 10% mức điểm tối đa của thang điểm xét (thí dụ với thang điểm 30, tối đa là 3 điểm) để tạo cơ hội công bằng hơn trong xét tuyển.

Tạo thuận lợi để thí sinh tiếp cận thông tin

Cùng với quy chế tuyển sinh được ban hành, nhiều trường đại học trên cả nước đã sớm công bố đề án tuyển sinh với chỉ tiêu, cách thức xét tuyển cụ thể, nhằm giúp thí sinh, cha mẹ có được những lựa chọn tốt nhất trong đăng ký xét tuyển. Trong đó, Ðại học Kinh tế Quốc dân dự kiến tuyển 73 mã ngành với 89 chương trình đào tạo.

Theo Trưởng phòng Quản lý đào tạo (Ðại học Kinh tế Quốc dân), Tiến sĩ Lê Anh Ðức, năm 2025, trường thực hiện các phương thức xét tuyển thẳng, xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông, xét tuyển và xét tuyển kết hợp. Nhằm giúp thí sinh thuận lợi trong đăng ký xét tuyển, lựa chọn ngành nghề, Ðại học Kinh tế Quốc dân tổ chức đa dạng các kênh thông tin tuyển sinh để thí sinh có thể tiếp cận ngay từ đầu tháng ba này. Trong đó, thí sinh có thể tiếp cận qua cổng thông tin điện tử của trường, qua mạng xã hội, cửa sổ tư vấn trực tuyến thông minh, qua email hoặc qua số điện thoại đường dây nóng...

Tương tự, Trường đại học Phenikaa đã công bố thông tin tuyển sinh năm 2025 với 12.603 chỉ tiêu cho 63 ngành/chương trình đào tạo bằng bốn phương thức gồm: Xét tuyển thẳng theo Ðề án tuyển sinh của nhà trường; xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025; xét tuyển dựa vào học bạ bậc trung học phổ thông; xét tuyển dựa vào kết quả bài thi đánh giá năng lực của Ðại học Quốc gia Hà Nội hoặc kết quả kỳ thi đánh giá tư duy của Ðại học Bách khoa Hà Nội hoặc Kỳ thi đánh giá đầu vào Ðại học V-SAT. Trong đó, có 8 ngành học mới dự kiến tuyển sinh gồm: Hệ thống cơ điện tử thông minh, Kiểm toán, Luật Kinh doanh, Luật, Luật quốc tế, Luật thương mại quốc tế, Truyền thông đa phương tiện, Hộ sinh.

Phó Hiệu trưởng Trường đại học Phenikaa, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Phú Khánh cho biết: Các ngành đáp ứng nhu cầu thị trường lao động trong những lĩnh vực đang phát triển mạnh mẽ như: Truyền thông, Luật, Tài chính, Công nghệ và Chăm sóc sức khỏe mở ra nhiều cơ hội việc làm tốt hơn cho sinh viên sau khi tốt nghiệp. Ðáng chú ý, nhà trường còn chú trọng phát triển Khối Kỹ thuật với các ngành mới như: Cơ điện tử thông minh, cũng như các ngành thuộc các khối: Khoa học sức khỏe, Ðiện tử y sinh và nhiều ngành đa lĩnh vực khác.

"Những điểm mới này nhằm giúp thí sinh trong mùa tuyển sinh năm nay có thể lựa chọn được ngành học phù hợp, mở ra nhiều cơ hội việc làm tốt hơn sau khi tốt nghiệp", Tiến sĩ Nguyễn Phú Khánh nhấn mạnh.

Theo Thứ trưởng Giáo dục và Ðào tạo Hoàng Minh Sơn, năm 2025 là một cột mốc đặc biệt, khi những học sinh đầu tiên học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 sẽ bước vào kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông tới đây. Trước sự đổi mới này, Bộ Giáo dục và Ðào tạo đã định hướng đổi mới trong công tác tuyển sinh, nhằm tăng tính minh bạch, công bằng và cải thiện chất lượng dạy học trong các trường phổ thông ngày một tốt hơn. Những thay đổi trong quy chế tuyển sinh chủ yếu mang tính kỹ thuật, tạo điều kiện tốt nhất cho các em học sinh, xây dựng một môi trường công bằng, minh bạch và thuận lợi hơn trong quá trình dự thi và xét tuyển. Các em học sinh chỉ cần tập trung học tập thật tốt.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.