Hơn 20 nghìn học sinh, phụ huynh dự Ngày hội Tư vấn tuyển sinh-hướng nghiệp

Ngày hội Tư vấn tuyển sinh-hướng nghiệp tại Hà Nội thu hút hơn 20 nghìn học sinh trung học phổ thông, phụ huynh. Tại chương trình, các chuyên gia cung cấp nhiều thông tin chính thống, cập nhật về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, đồng thời giải đáp các quy định mới trong xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026. 

Những thắc mắc, băn khoăn của học sinh và phụ huynh được Ban tư vấn giải đáp.
Những thắc mắc, băn khoăn của học sinh và phụ huynh được Ban tư vấn giải đáp.

Ngày 8/3, tại Đại học Bách khoa Hà Nội, Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng Báo Tuổi trẻ tổ chức Ngày hội Tư vấn tuyển sinh-hướng nghiệp năm 2026.

Đây là năm thứ 24 chương trình được tổ chức, trở thành một trong những sự kiện giáo dục quy mô lớn hằng năm. Chương trình có sự tham gia của nhiều chuyên gia tuyển sinh hàng đầu, lãnh đạo các đại học, trường đại học, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo và khối trường Quân đội.

Tại đây, các chuyên gia cung cấp những thông tin chính thống, cập nhật về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông cũng như các quy định mới trong xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026, góp phần giúp phụ huynh và học sinh tiếp cận đầy đủ thông tin cần thiết cho quá trình lựa chọn ngành nghề và đăng ký xét tuyển.

468abf2f-09bf-40a2-aecc-60c06962fc31.jpg
Phụ huynh và học sinh tìm hiểu thông tin tại gian hàng Đại học Phenikaa.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2026 là năm thứ hai học sinh thi tốt nghiệp trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Kỳ tuyển sinh đại học năm nay dự kiến có một số thay đổi trong phương án xét tuyển của các trường cũng như yêu cầu về kỹ năng đối với từng ngành nghề đào tạo.

Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) cho biết, chúng ta đang sống trong một kỷ nguyên mà trí tuệ nhân tạo, chuyển đổi số, kinh tế xanh, công nghệ số và hội nhập toàn cầu đang tái định hình hầu hết các lĩnh vực của đời sống. Những ngành nghề của hôm qua có thể không còn giữ vị trí trung tâm của ngày mai; thậm chí nhiều nghề nghiệp của tương lai có thể chưa kịp xuất hiện trong sách giáo khoa hôm nay. Những kỹ năng của hiện tại cũng có thể chưa đủ cho thập kỷ tới.

Vì vậy, Vụ trưởng Giáo dục Đại học Nguyễn Tiến Thảo đưa ra lời khuyên, dù hôm qua các bạn đã tìm hiểu được những thông tin gì, hôm nay ghé thăm gian hàng nào, trên tay đang cầm tờ rơi của ngành học nào; dù đã ấp ủ lựa chọn nghề nghiệp từ ba năm trước hay vẫn còn băn khoăn giữa "xa lộ thông tin", hãy nhớ rằng các bạn không chỉ chọn một ngành học mà đang lựa chọn hành trình phát triển bản thân; không chỉ chọn một tấm bằng mà đang chọn một con đường để đi, một công việc để làm, để yêu, để cống hiến và phụng sự đất nước.

c1229aee-5a3e-4d5a-8eef-ae800fe0b460-6273.jpg
Học sinh được tham gia trải nghiệm tại các gian tư vấn. (Ảnh: DANH KHANG)

Theo ông Thảo, các bạn trẻ không cần lo lắng nếu lựa chọn của mình không phải là ngành ‘hot’, cũng đừng nghĩ nghề mình yêu thích không phải là nghề của số đông. Một quốc gia mạnh không chỉ vì có nhiều kỹ sư hay bác sĩ, mà mạnh khi mỗi công dân đều phát huy được hết tiềm năng của mình; khi chúng ta làm chủ tri thức, làm chủ công nghệ và làm chủ tương lai.

"Hãy tự tin, nghiêm túc và có trách nhiệm với lựa chọn của mình. Lựa chọn hôm nay chính là bước chuẩn bị cho một hành trình dài phía trước. Cánh cửa đại học không phải điểm đến cuối cùng mà là bệ phóng. Tại giảng đường đại học, các bạn sẽ học cách tư duy phản biện, học cách hợp tác, sáng tạo, học cách chấp nhận thất bại và đứng dậy mạnh mẽ hơn”, ông Thảo nhấn mạnh.

106db555-786c-4494-b79d-d6f0511ad642-1339.jpg
Ngày hội Tư vấn tuyển sinh-hướng nghiệp tại Hà Nội thu hút hơn 20 nghìn học sinh trung học phổ thông, phụ huynh.

Tại Ngày hội, phụ huynh và học sinh không chỉ trực tiếp đặt câu hỏi và nhận giải đáp từ các chuyên gia, mà còn có cơ hội tìm hiểu thông tin từ các cơ sở đào tạo trong và ngoài nước tại gần 320 gian tư vấn. Đây cũng là dịp để học sinh gặp gỡ, trao đổi trực tiếp với đại diện các trường đại học mà mình quan tâm, tìm hiểu về chương trình đào tạo, điều kiện học tập, học bổng, học phí, ký túc xá cũng như các chương trình liên kết quốc tế và cơ hội du học.

Hãy tự tin, nghiêm túc và có trách nhiệm với lựa chọn của mình. Lựa chọn hôm nay chính là bước chuẩn bị cho một hành trình dài phía trước. Cánh cửa đại học không phải điểm đến cuối cùng mà là bệ phóng. Tại giảng đường đại học, các bạn sẽ học cách tư duy phản biện, học cách hợp tác, sáng tạo, học cách chấp nhận thất bại và đứng dậy mạnh mẽ hơn.

Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Tiến sĩ Lê Anh Đức, Trưởng phòng Quản lý đào tạo, Đại học Kinh tế Quốc dân cho rằng, dù học ngành nào, các em cũng cần nắm vững các kỹ năng cơ bản và thành thạo kiến thức chuyên môn, đồng thời trang bị thêm những năng lực ngoài chuyên môn, đặc biệt là các kỹ năng số.

"Khoảng 4-5 năm nữa, khi các em tốt nghiệp, xã hội sẽ vận hành mạnh mẽ theo mô hình kinh tế số và xã hội số. Khi đó, những kỹ năng này sẽ trở thành thước đo quan trọng trong quá trình tuyển dụng và đánh giá năng lực của người lao động", Tiến sĩ Lê Anh Đức nhấn mạnh.

c90a17da-a2e1-45be-a004-c474f24f792b-5082.jpg
Học sinh tìm hiểu thông tin tại gian tư vấn Học viện Báo chí và Tuyên truyền. (Ảnh: QUỲNH NGUYỄN)

Tham gia Ngày hội, nhiều học sinh trung học phổ thông cho biết chương trình giúp các em có thêm thông tin để định hướng ngành nghề và lựa chọn trường đại học phù hợp.

Em Nguyễn Minh Anh, học sinh lớp 12 Trường trung học phổ thông Việt Đức (Hà Nội) chia sẻ: "Qua phần tư vấn của các chuyên gia và khi trực tiếp trao đổi tại các gian tư vấn của các trường đại học, em hiểu rõ hơn về phương thức xét tuyển năm nay cũng như yêu cầu của từng ngành học. Những thông tin này giúp em tự tin hơn trong việc lựa chọn ngành nghề và xây dựng kế hoạch đăng ký nguyện vọng".

Trong khi đó, em Trần Đức Long, học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) cho biết, việc được gặp gỡ trực tiếp đại diện các trường đại học giúp học sinh có cái nhìn cụ thể hơn về chương trình đào tạo, môi trường học tập cũng như cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp. “Em cũng được các thầy cô tư vấn cách sắp xếp nguyện vọng xét tuyển hợp lý để tăng cơ hội trúng tuyển vào ngành mình mong muốn”, Long chia sẻ.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng sư phạm mầm non năm 2026 được xây dựng trên cơ sở kế thừa sự ổn định của công tác tuyển sinh những năm qua, đồng thời bảo đảm quyền lợi tối đa cho thí sinh, tăng tính minh bạch, công bằng và tạo thuận lợi trong tiếp cận giáo dục đại học.

Một số điều chỉnh trong quy chế năm nay nhằm thể chế hóa Nghị quyết số 71-NQ/TW về phát triển đột phá giáo dục và đào tạo, đồng thời thực hiện các quy định có hiệu lực từ ngày 1/1/2026 của Luật Giáo dục đại học số 125/2025/QH15. Tinh thần xuyên suốt là kiểm soát chất lượng đầu vào, đơn giản hóa quy trình xét tuyển, tăng quyền chủ động cho thí sinh, phát huy tự chủ đại học gắn với trách nhiệm giải trình, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.