Học viện Hành chính quốc gia: Tiếp tục đóng góp thiết thực và có dấu ấn cho nền công vụ nước nhà

Trải qua chặng đường lịch sử 65 năm xây dựng và phát triển, Học viện Hành chính quốc gia hôm nay có bước phát triển mới về chức năng, nhiệm vụ, địa vị pháp lý, trở thành một cơ sở đào tạo các trình độ của giáo dục đại học uy tín trong hệ thống giáo dục quốc dân, là địa chỉ tin cậy của các cơ quan quản lý nhà nước ở trung ương và địa phương trong nghiên cứu các vấn đề lý luận và xây dựng chính sách quản lý.
Lễ kỷ niệm 65 năm ngày thành lập Học viện Hành chính quốc gia
Lễ kỷ niệm 65 năm ngày thành lập Học viện Hành chính quốc gia

Sáng 27/5, Học viện Hành chính quốc gia tổ chức lễ kỷ niệm 65 năm ngày thành lập (29/5/1959-29/5/2024). Từ một cơ sở bồi dưỡng đơn sơ đặt tại đình làng Phù Lưu, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh đến nay Học viện Hành chính quốc gia đã trở thành một hệ thống rộng mở, với trụ sở chính tại Hà Nội và các phân hiệu ở các địa bàn trọng yếu của đất nước tại khu vực miền trung, Tây Nguyên, Thành phố Hồ Chí Minh.

Bí thư Đảng uỷ, Giám đốc Học viện Hành chính quốc gia Nguyễn Bá Chiến cho biết, trong hành trình 65 năm của mình, Học viện Hành chính quốc gia đã đào tạo, bồi dưỡng hàng trăm nghìn lượt cán bộ, công chức, viên chức thông qua các khoá bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước theo chương trình chuyên viên, chuyên viên chính, chuyên viên cao cấp; bồi dưỡng trước khi bổ nhiệm chức vụ lãnh đạo, quản lý cấp phòng, cấp huyện, cấp sở, cấp vụ; bồi dưỡng kiến thức quản lý chuyên ngành, chuyên môn, nghiệp vụ; đạo đức công vụ, đạo đức nghề nghiệp; kiến thức hội nhập quốc tế; bồi dưỡng tiền công vụ...

Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện Hành chính quốc gia Nguyễn Bá Chiến phát biểu tại lễ kỷ niệm

Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện Hành chính quốc gia Nguyễn Bá Chiến phát biểu tại lễ kỷ niệm

“Gắn với yêu cầu cụ thể của từng giai đoạn, Học viện có nhiều tên gọi, thuộc nhiều cơ quan quản lý, nhưng từ nội dung hoạt động cho đến những thành tựu đạt được đã thể hiện vị trí xuyên suốt và nhất quán: Học viện Hành chính quốc gia là trung tâm quốc gia về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức; là đơn vị sự nghiệp công lập hạng đặc biệt hướng tới ngang tầm khu vực và thế giới” – PGS, TS Nguyễn Bá Chiến khẳng định.

Tại buổi lễ, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà chúc mừng và bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc tới các thế hệ lãnh đạo Học viện, cán bộ, giảng viên, viên chức và người lao động Học viện qua các thời kỳ đã dày công vun đắp, dựng xây nên truyền thống vẻ vang, đầy tự hào về Học viện Hành chính quốc gia.

Theo Bộ trưởng, qua 65 năm xây dựng và phát triển, đến nay, Học viện luôn khẳng định được vị trí là đơn vị sự nghiệp công lập hạng đặc biệt, một trung tâm quốc gia về đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế.

Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà phát biểu tại lễ kỷ niệm 65 năm ngày thành lập Học viện Hành chính quốc gia, sáng 27/5

Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà phát biểu tại lễ kỷ niệm 65 năm ngày thành lập Học viện Hành chính quốc gia, sáng 27/5

Điểm lại các thành tựu của Học viện Hành chính quốc gia, Bộ trưởng cho biết, Học viện đã đào tạo, bồi dưỡng trên 500 nghìn lượt cán bộ lãnh đạo quản lý trung, cao cấp, cán bộ, công chức cho hệ thống chính trị; đào tạo gần 100 nghìn cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ về quản lý công, chính sách công, quản lý nhà nước… Nhiều cán bộ, công chức, viên chức do Học viện đào tạo, bồi dưỡng đảm nhận những cương vị cao trong các cơ quan lãnh đạo cấp chiến lược của Đảng, Nhà nước,địa phương,là cán bộ quản lý chủ chốt trong hệ thống chính trị của đất nước.

Trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học và tư vấn, tập thể Học viện đã thể hiện trách nhiệm khoa học trước các vấn đề thực tiễn của đất nước. Từ thập niên 90, các nhà khoa học của Học viện đã tiên phong trong nghiên cứu về hành chính, cải cách hành chính. Các công trình của cố Giáo sư Đoàn Trọng Tuyến, cố Giáo sư Mai Hữu Khuê và nhiều nhà khoa học danh tiếng khác của Học viện đã đóng góp to lớn cho Đảng, Nhà nước, Chính phủ, Bộ Nội vụ trong xây dựng chủ trương, chiến lược, cơ chế chính sách về tổ chức và hoạt động nền hành chính nhà nước.

Trong lĩnh vực hợp tác quốc tế, Học viện đã tích cực, chủ động hội nhập sâu rộng thiết lập mối quan hệ với các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học có uy tín ở nhiều quốc gia và các tổ chức quốc tế. Qua đó, đã mở mang tư duy, tầm nhìn, không ngừng đổi mới, sáng tạo về kỹ năng quản trị, về nội dung chương trình, phương pháp đào tạo, nâng cao chất lượng, hiệu quả và uy tín, vị thế của Học viện.

Theo Bộ trưởng Phạm Thị Thanh Trà, dù còn những khó khăn, hạn chế và nhiều thách thức phía trước, nhưng Học viện Hành chính quốc gia có lợi thế và cơ hội vững vàng bước vào chặng đường phát triển mới. Bộ trưởng đã đưa ra những nhiệm vụ trọng tâm của Học viện Hành chính quốc gia trong thời gian tới và đề nghị tập thể cán bộ, nhân viên Học viện ý thức và nhận thức sâu sắc hơn về sứ mệnh và trách nhiệm của mình.“Với địa vị pháp lý được nâng cao, nguồn lực được tăng cường, Học viện có nhiều động lực và xung lực mới để thực hiện những bước phát triển đột phá, gặt hái được những thành tựu xuất sắc hơn nữa trong tương lai”, Bộ trưởng Phạm Thị Thanh Trà nói.

Đại diện sinh viên tặng hoa chúc mừng Bộ trưởng Phạm Thị Thanh Trà và Giám đốc Học viện Hành chính quốc gia Nguyễn Bá Chiến

Đại diện sinh viên tặng hoa chúc mừng Bộ trưởng Phạm Thị Thanh Trà và Giám đốc Học viện Hành chính quốc gia Nguyễn Bá Chiến

Theo Quyết định 27/2022/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ, từ ngày 1/1/2023 Trường đại học Nội vụ Hà Nội đã sát nhập vào Học viện Hành chính quốc gia. “Học viện Hành chính Quốc gia là một thực thể có quy mô lớn hơn, đồng bộ hơn với sự hội tụ, hòa quyện truyền thống của Học viện có bề dày 65 năm và Trường đại học Nội vụ có bề dày 50 năm xây dựng và phát triển” – PGS,TS Nguyễn Bá Chiến cho biết. Học viện Hành chính Quốc gia hôm nay có bước phát triển mới về chức năng, nhiệm vụ, về địa vị pháp lý. Cùng với sứ mệnh đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức, Học viện đã thực sự trở thành một cơ sở đào tạo các trình độ của giáo dục đại học có uy tín trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Một số đại biểu tham dự buổi lễ

Một số đại biểu tham dự buổi lễ

Từ những kết quả to lớn đã đạt được qua 65 năm xây dựng và phát triển, Học viện đã được Đảng và Nhà nước tặng thưởng nhiều phần thưởng cao quý như Huân chương Hồ Chí Minh, Huân chương Độc lập hạng Nhất, Huân chương Độc lập hạng Nhì, Huân chương Độc lập hạng Ba… cùng nhiều huân, huy chương và phần thưởng cao quý khác.

Trong bối cảnh phát triển và hội nhập quốc tế mạnh mẽ, trước yêu cầu phát triển đội ngũ cán bộ, công chức có đủ năng lực, phẩm chất làm việc trong môi trường quốc tế hiện nay, Học viện đặt ra mục tiêu phấn đấu sẽ thực sự là trung tâm quốc gia về đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý có uy tín ngang tầm khu vực.

Giám đốc Học viện Hành chính quốc gia khẳng định, tập thể viên chức, thầy và trò Học viện quyết tâm đổi mới mạnh mẽ hơn nữa mọi mặt hoạt động, lấy truyền thống làm nền tảng, lấy tinh thần trách nhiệm, đoàn kết, thống nhất ý chí vì sự phát triển chung của Học viện làm động lực, làm giá trị chung; cùng quyết tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, phát huy mạnh mẽ vai trò của trung tâm quốc gia về đào tạo nguồn nhân lực, bồi dưỡng công chức, viên chức về hành chính và quản lý nhà nước, đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính, hướng tới xây dựng một nền hành chính nhà nước chuyên nghiệp, hiện đại phục vụ nhân dân trong thời kỳ đẩy mạnh công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá, hội nhập khu vực và thế giới.

Có thể bạn quan tâm

Tình cảnh thiếu sách giáo khoa trong một nhà sách ở Huế. (Ảnh: DQT)

Để học sinh Huế có đủ sách giáo khoa

Sau hơn một tuần năm học mới, khoảng 21% học sinh Huế chưa có sách giáo khoa bản in. Trong khi các cấp, ngành đang tập trung tháo gỡ nguồn cung, phụ huynh có thể chủ động sử dụng sách điện tử, mượn hoặc photocopy để học sinh có tài liệu theo bài, giảm áp lực tìm mua từng cuốn còn thiếu.

Bốn thầy, cô giáo tiếng Anh đạt 9.0 IELTS tuyệt đối thảo luận về các phương pháp học ngoại ngữ của mỗi người. (Ảnh: VINH SAN)

Vận dụng ngoại ngữ hiệu quả trong bối cảnh "chạy đua" công nghệ AI

Năm học mới 2026-2027 đã bắt đầu. Từ điểm chuẩn chính thức, có thể thấy ngôn ngữ Anh, sư phạm tiếng Anh… luôn thuộc top các ngành có điểm chuẩn cao. Việc vận dụng tiếng Anh hiệu quả không còn gói gọn trong học tập, mà còn áp dụng trong cả công việc, đời sống, nhất là khi công nghệ trí tuệ nhân tạo ngày càng phổ biến. 

Quang cảnh hội thảo. (Ảnh: VĂN MẠNH)

Học tập suốt đời, phát triển con người có bản lĩnh, trách nhiệm

Ngày 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Ông Vương Quang Khải phát biểu tại lễ khai giảng của Đại học Bách khoa Hà Nội ngày 5/9. (Nguồn ảnh: Zalo)

Nhà sáng lập Zalo tại lễ khai giảng Đại học Bách khoa Hà Nội: Câu chuyện về thất bại và sự lãng mạn

Trở lại Đại học Bách khoa Hà Nội trong lễ đón tân sinh viên và khai giảng năm học mới ngày 5/9, ông Vương Quang Khải, nhà sáng lập Zalo, kể về những thất bại từng đẩy mình đến tuyệt vọng, lựa chọn làm lại từ đầu và một “sự lãng mạn” đã theo ông suốt gần ba thập kỷ làm công nghệ.

Dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ trí tuệ nhân tạo. (Ảnh minh họa có sử dụng AI )

Giáo dục trong kỷ nguyên AI, từ sử dụng đến làm chủ công nghệ

Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào trường học đã được thí điểm trong năm học 2025-2026 và định hướng triển khai đại trà từ năm học 2026–2027. Nhìn lại hành trình này, câu hỏi lớn nhất của ngành giáo dục đặt ra lúc này không còn là "có nên dạy AI hay không", mà là dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ.

Hội nghị Kết nối Huế-Nhật Bản năm 2026. (Ảnh: LÊ HOÀNG)

Huế mở rộng không gian hợp tác, kết nối nguồn lực từ Nhật Bản

Trên nền tảng quan hệ hợp tác được vun đắp nhiều năm, Huế đang chủ động mở rộng kết nối với các địa phương, tổ chức và doanh nghiệp Nhật Bản, hướng tới những chương trình cụ thể về công nghệ, giáo dục, y tế, di sản, du lịch và đầu tư, qua đó tạo thêm nguồn lực cho thành phố phát triển nhanh, xanh và bền vững.

Sách giáo khoa bày bán tại một cửa hàng ở Hà Nội. (Ảnh: THÙY LINH)

Tiếp tục tăng cường nguồn cung, in bổ sung sách giáo khoa, sách bài tập để phát hành theo nhu cầu thực tế

Dịp khai giảng, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã cung ứng thêm khoảng 2,5 triệu bản sách giáo khoa, tập trung phục vụ các trường đặt muộn và bổ sung các đầu sách thiếu cục bộ. Trong tháng 9, khoảng triệu bản sách giáo khoa, sách bài tập tiếp tục được in bổ sung để phát hành theo nhu cầu thực tế và làm nguồn dự phòng.

Trại hè thực nghiệm bán trú “The Eclipsed-Những sắc màu khuất lấp” vào tháng 8 vừa qua tại thành phố Vĩnh Yên (tỉnh Phú Thọ), thu hút hơn 50 học sinh trung học cơ sở từ 12 đến 14 tuổi (lớp 7, 8, 9) tham gia. (Ảnh: Ban tổ chức)

Đánh thức những tiềm năng đa diện của thế hệ trẻ

Trong môi trường học đường, kết quả học tập và các kỳ thi vẫn là thước đo quen thuộc đối với học sinh. Tuy nhiên, đằng sau mỗi bảng điểm còn là những giá trị được phản ánh qua khả năng sáng tạo, tư duy không gian, năng khiếu âm nhạc, sự linh hoạt vận động hay năng lực kết nối cộng đồng. 

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đức Thọ, Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân phát biểu tại Lễ khai giảng. (Ảnh: MẠNH XUÂN)

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng Chương trình cử nhân quốc tế, liên kết Đại học La Trobe

Ngày 6/9, tại Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân tổ chức Lễ khai giảng khóa 5, Chương trình Cử nhân quốc tế hệ chính quy, liên kết giữa Đại học Kinh tế quốc dân và Đại học La Trobe (Australia). Đại diện lãnh đạo hai trường, Đại sứ quán Australia tại Hà Nội và đông đảo các cơ quan, đơn vị tham dự buổi lễ.

Học sinh Trường trung học cơ sở Cầu Giấy B trong Lễ khai giảng năm học 2026-2027. (Ảnh: BẢO NGÂN)

Trung học cơ sở Cầu Giấy B đặt mục tiêu nâng chất lượng sau sắp xếp

Năm học 2026-2027 đánh dấu chặng đường mới của Trường trung học cơ sở Cầu Giấy B sau sắp xếp. Cùng với ổn định tổ chức, nhà trường xác định trọng tâm là phát huy thế mạnh của hai trường trước đây, thống nhất chất lượng giáo dục giữa trụ sở chính và phân hiệu, tạo môi trường để mỗi học sinh được phát triển toàn diện.