Học sinh Hà Nội giao lưu với các tài năng âm nhạc cổ điển quốc tế

Buổi giao lưu với Dàn nhạc giao hưởng Mặt trời có sự tham gia của nhiều tài năng âm nhạc cổ điển đến từ Việt Nam và các quốc gia trên thế giới là một trong những hoạt động bổ ích giúp học sinh được đến gần hơn với những thành tựu của nền âm nhạc cổ điển.
Học sinh Hà Nội giao lưu với Dàn nhạc giao hưởng Mặt Trời. Ảnh: THANH TÙNG
Học sinh Hà Nội giao lưu với Dàn nhạc giao hưởng Mặt Trời. Ảnh: THANH TÙNG

Ngày 26/4, Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam tổ chức chương trình giao lưu với Dàn nhạc giao hưởng Mặt Trời.

Theo nhà giáo Trần Thùy Dương, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam, những năm qua, trường không chỉ dẫn đầu Thủ đô về chất lượng dạy và học mà còn tiên phong trong các hoạt động ngoại khóa với nhiều phong trào sôi nổi, những hoạt động trải nghiệm phong phú và sáng tạo.

Bên cạnh công tác phát triển Đảng trong học sinh, những hoạt động trải nghiệm về giáo dục STEM, sáng tạo công trình thanh niên thư viện xanh, học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam còn có những trải nghiệm thú vị về văn hóa nghệ thuật.

Đông đảo thầy, cô giáo và học sinh tham dự buổi giao lưu âm nhạc. Ảnh: THANH TÙNG

Đông đảo thầy, cô giáo và học sinh tham dự buổi giao lưu âm nhạc. Ảnh: THANH TÙNG

Trong đó, buổi giao lưu với Dàn nhạc giao hưởng Mặt trời là cơ hội để học sinh nhà trường được gặp gỡ những nghệ sĩ quốc tế để thưởng thức những giá trị âm nhạc cổ điển.

Là một ngôi trường có tinh thần giáo dục tiên tiến, bắt kịp với xu hướng đổi mới giáo dục của thế giới, Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam luôn tạo môi trường học tập cởi mở, tạo điều kiện để học sinh được trải nghiệm và sáng tạo, từ đó phát triển năng lực và phẩm chất của những công dân toàn cầu.

Dàn nhạc đã đem đến những tiết mục đặc sắc với các tác phẩm kinh điển như Tứ tấu bộ gõ bản nhạc The Gilded Cage (Susan Powell), Ngũ tấu kèn gỗ bản nhạc Woodwind Quintet Op.88 No.3 (Anton Reicha) hay ngũ tấu kèn đồng với sự kết hợp hai bản nhạc Brass chorales Người hàng xóm Totoro.

Những bản hòa tấu này đã đem đến một trải nghiệm mới mẻ và đặc biệt đối với các bạn trẻ vốn yêu thích và quen thuộc với nền âm nhạc hiện đại mà chưa có cơ hội được thưởng thức âm nhạc cổ điển.

Lắng nghe những tác phẩm xuất sắc và theo dõi phần trình diễn nhiệt huyết của các nghệ sĩ là những trải nghiệm thú vị góp phần khơi gợi hứng thú và tình yêu với âm nhạc trong các em học sinh.

Các tiết mục âm nhạc để lại nhiều cảm xúc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Các tiết mục âm nhạc để lại nhiều cảm xúc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Học sinh Lê Hà Anh, lớp 12 Anh 1, Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam cũng góp tiếng đàn piano trong phần trình diễn bản nhạc Piano Concerto No.23 (W.A.Mozart) giao lưu cùng Dàn nhạc giao hưởng Mặt trời.

Ngoài học tập kiến thức trên lớp, tham gia vào các phong trào của nhà trường, các em còn có thể tìm thấy niềm vui khi đến trường qua các hoạt động giao lưu âm nhạc với bạn bè, thầy, cô giáo hoặc các vị khách quý. Từ đó, nhà trường sẽ đẩy mạnh giáo dục năng lực thẩm mỹ và giáo dục hướng nghiệp cho các em học sinh đam mê nghệ thuật nói riêng và học sinh toàn trường nói chung theo định hướng của chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Trong thời gian tới, Trường trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Amsterdam tiếp tục triển khai nhiều hoạt động văn hóa nghệ thuật để đa dạng hóa các hình thức học tập, các hoạt động trải nghiệm của học sinh.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.