Học bổng Vallet đến với học sinh, sinh viên xuất sắc tại Tây Nguyên và 2 tỉnh Nam Trung Bộ

Tổ chức Gặp gỡ Việt Nam trao 155 suất học bổng Vallet tặng học sinh, sinh viên xuất sắc các tỉnh Tây nguyên và hai tỉnh Khánh Hòa, Ninh Thuận.
Giáo sư Trần Thanh Vân và đại diện Quỹ học bổng Vallet trao học bổng tặng học sinh, sinh viên xuất sắc.
Giáo sư Trần Thanh Vân và đại diện Quỹ học bổng Vallet trao học bổng tặng học sinh, sinh viên xuất sắc.

Ngày 28/8, tại thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng, Tổ chức Gặp gỡ Việt Nam trao học bổng Vallet năm 2024 tặng các học sinh, sinh viên đạt thành tích xuất sắc và vượt khó vươn lên trong học tập tại khu vực Tây Nguyên và hai tỉnh Khánh Hòa, Ninh Thuận.

Tham dự, có đồng chí Nguyễn Thái Học, Quyền Bí thư Tỉnh ủy Lâm Đồng; đồng chí Phạm S, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh; Giáo sư Trần Thanh Vân, Chủ tịch Tổ chức Gặp gỡ Việt Nam, đại diện Quỹ học bổng Vallet.

Quyền Bí thư Tỉnh ủy Lâm Đồng Nguyễn Thái Học tặng hoa cảm ơn vợ chồng Giáo sư Trần Thanh Vân và đại diện của Quỹ học bổng Vallet.

Quyền Bí thư Tỉnh ủy Lâm Đồng Nguyễn Thái Học tặng hoa cảm ơn vợ chồng Giáo sư Trần Thanh Vân và đại diện của Quỹ học bổng Vallet.

Chương trình đã trao tặng 155 suất học bổng, tổng trị giá 2,75 tỷ đồng và giấy chứng nhận của Tổ chức Gặp gỡ Việt Nam. Trong đó, mỗi suất học bổng dành cho học sinh là 15 triệu đồng (tăng 1 triệu đồng so với năm 2023), học bổng sinh viên là 29 triệu đồng (tăng 1 triệu đồng).

Trong số học sinh, sinh viên được nhận học bổng Vallet năm nay, có 125 học sinh các trường trung học phổ thông, dân tộc nội trú và học sinh giỏi vượt khó các tỉnh Tây Nguyên, cũng như của hai tỉnh Khánh Hòa và Ninh Thuận.

30 suất học bổng Vallet dành cho sinh viên xuất sắc của các Trường đại học Tây Nguyên, Trường đại học Nha Trang, Trường đại học Đà Lạt và sinh viên vượt khó, học giỏi của các trường đại học tại Tây Nguyên.

Các học sinh, sinh viên xuất sắc tại Tây Nguyên và hai tỉnh Khánh Hòa, Ninh Thuận trong lễ nhận học bổng Vallet.

Các học sinh, sinh viên xuất sắc tại Tây Nguyên và hai tỉnh Khánh Hòa, Ninh Thuận trong lễ nhận học bổng Vallet.

Có một điều đáng tiếc, vì lý do sức khỏe, Giáo sư Odon Vallet, Chủ tịch Quỹ học bổng Vallet không trực tiếp đến Đà Lạt để trao các suất học bổng tặng các học sinh, sinh viên xuất sắc lần này.

Phát biểu tại buổi lễ, Giáo sư Trần Thanh Vân cho biết, ông rất vui khi được trở lại thành phố Đà Lạt, một thành phố thơ mộng và vô cùng đặc biệt, gắn liền với nhiều hoạt động có ý nghĩa, mang giá trị nhân văn với Tổ chức Gặp gỡ Việt Nam nói riêng và của Quỹ học bổng Vallet.

Giáo sư Trần Thanh Vân phát biểu tại lễ trao học bổng.

Giáo sư Trần Thanh Vân phát biểu tại lễ trao học bổng.

“Tôi rất vui khi được tận tay trao những suất học bổng cho các học sinh, sinh viên xuất sắc tại Tây Nguyên. Và vui hơn khi các em ngày càng tiến bộ, có khả năng tiến xa trên con đường học tập, nhất là các em học sinh đồng bào dân tộc thiểu số. Thời gian qua, bằng tất cả sự nỗ lực, chúng tôi luôn cố gắng để tăng giá trị học bổng, nhằm giúp các em có thêm động lực để vươn lên”, Chủ tịch Tổ chức Gặp gỡ Việt Nam chia sẻ.

Quyền Bí thư Tỉnh ủy Lâm Đồng Nguyễn Thái Học trao học bổng Vallet tặng các học sinh, sinh viên xuất sắc.

Quyền Bí thư Tỉnh ủy Lâm Đồng Nguyễn Thái Học trao học bổng Vallet tặng các học sinh, sinh viên xuất sắc.

Tại buổi lễ, Quyền Bí thư Tỉnh ủy Lâm Đồng Nguyễn Thái Học bày tỏ cảm ơn những tình cảm mà Tổ chức Gặp gỡ Việt Nam và Giáo sư Trần Thanh Vân dành cho thành phố Đà Lạt nói riêng và học sinh, sinh viên các tỉnh Tây nguyên.

Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng Phạm S và đại diện của Quỹ học bổng Vallet tặng học bổng cho các học sinh, sinh viên xuất sắc.

Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng Phạm S và đại diện của Quỹ học bổng Vallet tặng học bổng cho các học sinh, sinh viên xuất sắc.

Theo Ban Tổ chức, đây là năm thứ 24, Tổ chức Khoa học và Giáo dục Gặp gỡ Việt Nam trao học bổng Vallet, do Giáo sư Odon Vallet tài trợ chủ yếu, tặng các học sinh, sinh viên Việt Nam, giúp các em có thêm động lực để tiến xa hơn trên con đường học tập và hiện thực hóa niềm đam mê khoa học.

Trao học bổng Vallet tặng các học sinh, sinh viên xuất sắc là người đồng bào dân tộc thiểu số.

Trao học bổng Vallet tặng các học sinh, sinh viên xuất sắc là người đồng bào dân tộc thiểu số.

Tính từ năm 2001 đến nay, Quỹ học bổng Vallet đã trao hơn 55 nghìn suất học bổng với tổng trị giá hơn 500 tỷ đồng. Mức học bổng đều tăng từng năm cả về số lượng và giá trị.

Đợt trao học bổng lần này nằm trong kế hoạch trao học bổng Vallet năm 2024 của Tổ chức Khoa học và Giáo dục Gặp gỡ Việt Nam cho hơn 2.100 học sinh, sinh viên trên toàn quốc, với tổng trị giá hơn 50 tỷ đồng.

Có thể bạn quan tâm

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam vận chuyển sách giáo khoa tặng các trường học tại thành phố Đà Nẵng, thành phố Huế và tỉnh Gia Lai. (Ảnh NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM)

Khẩn trương đáp ứng đủ sách giáo khoa cho học sinh

Mặc dù năm học mới 2026-2027 đã diễn ra được một tuần, nhưng tại một số địa phương vẫn xảy ra tình trạng phụ huynh, học sinh gặp khó khăn trong việc tiếp cận, mua sách giáo khoa. Các đơn vị chức năng cần làm rõ trách nhiệm ở từng khâu chậm trễ, sớm cấp đủ sách, đáp ứng điều kiện học tập cho học sinh.

Đồng chí Nguyễn Xuân Lưu, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Hoàng Long, Hiệu trưởng Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải và lãnh đạo Cơ quan Phát triển Pháp ký Bản ghi nhớ. (Ảnh: UTT)

Việt Nam và Pháp ký hợp tác thành lập Trường Công nghệ đường sắt

Ngày 10/9, tại Paris, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Cơ quan Phát triển Pháp (AFD) và Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải (UTT) đã ký Bản ghi nhớ hợp tác, thống nhất kế hoạch thành lập và phát triển Trường Công nghệ Đường sắt thuộc Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải tại xã Bình Minh, thành phố Hà Nội.

[Video] Gần 20% học sinh Việt bị bắt nạt "vài lần mỗi tháng"

[Video] Gần 20% học sinh Việt bị bắt nạt "vài lần mỗi tháng"

Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) vừa công bố báo cáo PISA năm 2025 từ cuộc khảo sát hơn 760.000 học sinh 15 tuổi tại 91 quốc gia và nền kinh tế. Tại Việt Nam, chương trình thực hiện khảo sát 7.353 học sinh ở 194 trường trung học cơ sở trên toàn quốc, trong đó phản ánh rõ thực trạng đáng lo ngại về bạo lực học đường.

Tình cảnh thiếu sách giáo khoa trong một nhà sách ở Huế. (Ảnh: DQT)

Để học sinh Huế có đủ sách giáo khoa

Sau hơn một tuần năm học mới, khoảng 21% học sinh Huế chưa có sách giáo khoa bản in. Trong khi các cấp, ngành đang tập trung tháo gỡ nguồn cung, phụ huynh có thể chủ động sử dụng sách điện tử, mượn hoặc photocopy để học sinh có tài liệu theo bài, giảm áp lực tìm mua từng cuốn còn thiếu.

Bốn thầy, cô giáo tiếng Anh đạt 9.0 IELTS tuyệt đối thảo luận về các phương pháp học ngoại ngữ của mỗi người. (Ảnh: VINH SAN)

Vận dụng ngoại ngữ hiệu quả trong bối cảnh "chạy đua" công nghệ AI

Năm học mới 2026-2027 đã bắt đầu. Từ điểm chuẩn chính thức, có thể thấy ngôn ngữ Anh, sư phạm tiếng Anh… luôn thuộc top các ngành có điểm chuẩn cao. Việc vận dụng tiếng Anh hiệu quả không còn gói gọn trong học tập, mà còn áp dụng trong cả công việc, đời sống, nhất là khi công nghệ trí tuệ nhân tạo ngày càng phổ biến. 

Quang cảnh hội thảo. (Ảnh: VĂN MẠNH)

Học tập suốt đời, phát triển con người có bản lĩnh, trách nhiệm

Ngày 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Ông Vương Quang Khải phát biểu tại lễ khai giảng của Đại học Bách khoa Hà Nội ngày 5/9. (Nguồn ảnh: Zalo)

Nhà sáng lập Zalo tại lễ khai giảng Đại học Bách khoa Hà Nội: Câu chuyện về thất bại và sự lãng mạn

Trở lại Đại học Bách khoa Hà Nội trong lễ đón tân sinh viên và khai giảng năm học mới ngày 5/9, ông Vương Quang Khải, nhà sáng lập Zalo, kể về những thất bại từng đẩy mình đến tuyệt vọng, lựa chọn làm lại từ đầu và một “sự lãng mạn” đã theo ông suốt gần ba thập kỷ làm công nghệ.

Dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ trí tuệ nhân tạo. (Ảnh minh họa có sử dụng AI )

Giáo dục trong kỷ nguyên AI, từ sử dụng đến làm chủ công nghệ

Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào trường học đã được thí điểm trong năm học 2025-2026 và định hướng triển khai đại trà từ năm học 2026–2027. Nhìn lại hành trình này, câu hỏi lớn nhất của ngành giáo dục đặt ra lúc này không còn là "có nên dạy AI hay không", mà là dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ.

Hội nghị Kết nối Huế-Nhật Bản năm 2026. (Ảnh: LÊ HOÀNG)

Huế mở rộng không gian hợp tác, kết nối nguồn lực từ Nhật Bản

Trên nền tảng quan hệ hợp tác được vun đắp nhiều năm, Huế đang chủ động mở rộng kết nối với các địa phương, tổ chức và doanh nghiệp Nhật Bản, hướng tới những chương trình cụ thể về công nghệ, giáo dục, y tế, di sản, du lịch và đầu tư, qua đó tạo thêm nguồn lực cho thành phố phát triển nhanh, xanh và bền vững.

Sách giáo khoa bày bán tại một cửa hàng ở Hà Nội. (Ảnh: THÙY LINH)

Tiếp tục tăng cường nguồn cung, in bổ sung sách giáo khoa, sách bài tập để phát hành theo nhu cầu thực tế

Dịp khai giảng, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã cung ứng thêm khoảng 2,5 triệu bản sách giáo khoa, tập trung phục vụ các trường đặt muộn và bổ sung các đầu sách thiếu cục bộ. Trong tháng 9, khoảng triệu bản sách giáo khoa, sách bài tập tiếp tục được in bổ sung để phát hành theo nhu cầu thực tế và làm nguồn dự phòng.

Trại hè thực nghiệm bán trú “The Eclipsed-Những sắc màu khuất lấp” vào tháng 8 vừa qua tại thành phố Vĩnh Yên (tỉnh Phú Thọ), thu hút hơn 50 học sinh trung học cơ sở từ 12 đến 14 tuổi (lớp 7, 8, 9) tham gia. (Ảnh: Ban tổ chức)

Đánh thức những tiềm năng đa diện của thế hệ trẻ

Trong môi trường học đường, kết quả học tập và các kỳ thi vẫn là thước đo quen thuộc đối với học sinh. Tuy nhiên, đằng sau mỗi bảng điểm còn là những giá trị được phản ánh qua khả năng sáng tạo, tư duy không gian, năng khiếu âm nhạc, sự linh hoạt vận động hay năng lực kết nối cộng đồng. 

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đức Thọ, Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân phát biểu tại Lễ khai giảng. (Ảnh: MẠNH XUÂN)

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng Chương trình cử nhân quốc tế, liên kết Đại học La Trobe

Ngày 6/9, tại Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân tổ chức Lễ khai giảng khóa 5, Chương trình Cử nhân quốc tế hệ chính quy, liên kết giữa Đại học Kinh tế quốc dân và Đại học La Trobe (Australia). Đại diện lãnh đạo hai trường, Đại sứ quán Australia tại Hà Nội và đông đảo các cơ quan, đơn vị tham dự buổi lễ.