Hàn Quốc hỗ trợ cải thiện môi trường giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số tỉnh Yên Bái

Thông qua KOICA và Ủy ban Dân tộc, Chính phủ Hàn Quốc cung cấp gói viện trợ không hoàn lại trị giá 500 nghìn USD dành cho học sinh dân tộc thiểu số tại các trường dân tộc nội trú, bán trú trên địa bàn tỉnh Yên Bái, góp phần cải thiện môi trường sống và học tập của các em học sinh người dân tộc.
Đại diện KOICA Việt Nam, Ủy ban Dân tộc và tỉnh Yên Bái ký kết Bản ghi nhớ về gói viện trợ không hoàn lại của Chính phủ Hàn Quốc. (Ảnh: VIẾT TÔN)
Đại diện KOICA Việt Nam, Ủy ban Dân tộc và tỉnh Yên Bái ký kết Bản ghi nhớ về gói viện trợ không hoàn lại của Chính phủ Hàn Quốc. (Ảnh: VIẾT TÔN)

Chiều 13/4, tại trụ sở Ủy ban Dân tộc đã diễn ra Lễ ký kết Bản ghi nhớ giữa Cơ quan Hợp tác quốc tế Hàn Quốc (KOICA), Ủy ban Dân tộc và Ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái về gói viện trợ không hoàn lại của Chính phủ Hàn Quốc dành cho các trường dân tộc nội trú và bán trú của tỉnh Yên Bái.

Dự Lễ ký kết có ông Hầu A Lềnh, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc; ông Ngô Hạnh Phúc, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái; bà Oh Young Ju, Đại sứ Hàn Quốc tại Việt Nam; ông Cho Han Deog, Giám đốc quốc gia KOICA Việt Nam…

Phát biểu tại buổi lễ, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc Hầu A Lềnh nêu rõ, kể từ khi thiết lập quan hệ ngoại giao năm 1992 đến nay, mối quan hệ song phương Việt Nam-Hàn Quốc ngày càng khăng khít và phát triển toàn diện trên nhiều lĩnh vực, trong đó có những lĩnh vực được quan tâm ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số của Việt Nam.

Những đóng góp của Chính phủ Hàn Quốc, Đại sứ quán Hàn Quốc tại Việt Nam, KOICA Việt Nam cũng như cộng đồng doanh nghiệp Hàn Quốc đã góp phần quan trọng cùng Chính phủ Việt Nam giải quyết những vấn đề về kinh tế-xã hội, qua đó giúp nâng cao đời sống cho nhân dân Việt Nam.

Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc cho biết, trên cơ sở quan hệ hợp tác tốt đẹp giữa hai nước, Ủy ban Dân tộc, Đại sứ quán Hàn Quốc, KOICA Việt Nam đã cam kết có những phối hợp để cùng chung tay thực hiện một số mục tiêu cụ thể, trong đó có sự kiện ký kết bản ghi nhớ hợp tác ngày hôm nay.

“Đây là nghĩa cử tốt đẹp của chính phủ Hàn Quốc, Đại sứ quán Hàn Quốc, đặc biệt là KOICA Việt Nam đã trực tiếp hỗ trợ, giúp đỡ cho học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Yên Bái có thêm điều kiện về cơ sở vật chất, góp phần vào việc học tập, nâng cao kiến thức cho các em học sinh” - ông Hầu A Lềnh nói.

Quang cảnh buổi lễ. (Ảnh: VĂN TOẢN)

Quang cảnh buổi lễ. (Ảnh: VĂN TOẢN)

Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc bày tỏ mong muốn thời gian tới, Chính phủ Hàn Quốc, Đại sứ quán Hàn Quốc và KOICA Việt Nam sẽ tiếp tục chung tay cùng Ủy ban Dân tộc triển khai những dự án, chương trình hỗ trợ nhiều hơn cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số của Việt Nam trên các lĩnh vực mà Chính phủ Hàn Quốc và KOICA có thế mạnh.

Để triển khai gói viện trợ này đáp ứng yêu cầu đề ra, ông Hầu A Lềnh đề nghị các cơ quan liên quan phối hợp chặt chẽ trong việc triển khai các thủ tục, tiến hành tổ chức giải ngân để chương trình phối hợp này có thể hoàn thành trong năm 2023.

Bày tỏ ấn tượng về sự đa dạng và phát triển xã hội hài hòa của 54 dân tộc tại Việt Nam, Đại sứ Hàn Quốc Oh Young Ju cho rằng những chính sách hỗ trợ dành cho đồng bào dân tộc thiểu số của Chính phủ Việt Nam đã giúp bảo tồn hiệu quả nền văn hóa và lối sống phong phú của các dân tộc thiểu số.

Đại sứ nhấn mạnh, việc xây dựng và thúc đẩy các chính sách phát triển xã hội toàn diện để không ai bị bỏ lại phía sau đang trở thành một trong những trách nhiệm quan trọng nhất của tất cả các nước, bao gồm Hàn Quốc và Việt Nam, đồng thời cũng là mục tiêu phát triển bền vững trọng tâm của Liên hợp quốc.

Chính phủ Hàn Quốc đã và đang không ngừng thúc đẩy các dự án ODA nhằm góp phần tăng cường thu nhập, hỗ trợ khám, chữa bệnh, nâng cao chất lượng giáo dục, cải thiện dinh dưỡng và sức khỏe cho trẻ em dân tộc thiểu số tại Việt Nam thông qua các dự án viện trợ không hoàn lại của KOICA.

Phía Hàn Quốc kỳ vọng dự án hỗ trợ cải thiện môi trường giáo dục dành cho trẻ em dân tộc thiểu số tại tỉnh Yên Bái lần này sẽ là một dự án tiêu biểu ủng hộ nỗ lực của các em học sinh, thế hệ tương lai của Việt Nam vì một cuộc sống tốt đẹp hơn nữa.

Đại sứ Oh Young Ju khẳng định, Chính phủ Hàn Quốc sẽ dành nhiều sự quan tâm hơn nữa đến sự phát triển của đồng bào dân tộc thiểu số của Việt Nam, và sẽ tiếp tục hỗ trợ với tầm nhìn trung và dài hạn.

Đại diện lãnh đạo tỉnh Yên Bái trao quà lưu niệm cho Ủy ban Dân tộc. (Ảnh: VĂN TOẢN)

Đại diện lãnh đạo tỉnh Yên Bái trao quà lưu niệm cho Ủy ban Dân tộc. (Ảnh: VĂN TOẢN)

Phát biểu tại Lễ ký kết, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái Ngô Hạnh Phúc cho biết, trong giai đoạn 2018-2020, Chính phủ Hàn Quốc thông qua KOICA và Tổ chức Cứu trợ Trẻ em Quốc tế tại Việt Nam đã triển khai Dự án “Nâng cao khả năng sẵn sàng đi học và kết quả học tập cho trẻ em dân tộc thiểu số tại Việt Nam” cho 14 trường mầm non, tiểu học thuộc hai huyện Văn Chấn và Mù Cang Chải, tỉnh Yên Bái; tổng kinh phí thực hiện là trên 27 tỷ đồng.

“Dự án được triển khai thành công, mang lại hiệu quả cao, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đối với các trường tham gia dự án” - ông Ngô Hạnh Phúc nói. Theo đó, gói viện trợ không hoàn lại trị giá 500 nghìn USD được ký kết hôm nay nhằm nâng cao tính hiệu quả của Dự án đã triển khai trong giai đoạn trước, đồng thời cải thiện môi trường sống và học tập của các em học sinh người dân tộc.

Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái khẳng định tỉnh cam kết sử dụng hiệu quả kinh phí, tổ chức quản lý, triển khai thực hiện Dự án đúng quy trình, thủ tục của Nhà nước Việt Nam và yêu cầu của nhà tài trợ.

Tại buổi lễ, dưới sự chứng kiến của Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc Hầu A Lềnh và Đại sứ Hàn Quốc Oh Young Ju, đại diện Ủy ban Dân tộc, KOICA Việt Nam và tỉnh Yên Bái đã ký kết Bản ghi nhớ về gói viện trợ không hoàn lại của Chính phủ Hàn Quốc dành cho các trường dân tộc nội trú và bán trú của tỉnh Yên Bái.

Có thể bạn quan tâm

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026

Từ ngày 5 đến 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức thực hiện Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026, với chủ đề “Quản trị bao trùm trong kỷ nguyên phát triển mới: Chuyển đổi hệ thống, đổi mới sáng tạo và chính phủ sẵn sàng trước tương lai”.

Tranh thủ thời tiết thuận lợi, nhà thầu đang tập trung nhân công đẩy nhanh tiến độ thi công Trường Phổ thông nội trú liên cấp Na Sang, xã Na Sang, tỉnh Điện Biên. (Ảnh: LÊ LAN)

Công an Điện Biên quyết tâm đưa dự án hai trường phổ thông nội trú liên cấp về đích trước 2 tháng

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La trao học bổng Tô Hiệu cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Sơn La phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

 (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hoàn thiện nội dung rà soát, cập nhật, điều chỉnh Chương trình và sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.

Học tập tại giảng đường Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: VNU)

Giảm lý thuyết, tăng thực hành trong chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thiết kế lại Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên theo hướng tập trung vào những năng lực cơ bản, thiết yếu của giảng viên; giảm những nội dung lý thuyết, trùng lặp và tăng thời lượng thực hành, thảo luận, bài tập, xử lý tình huống và vận dụng vào hoạt động nghề nghiệp.