Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Hà Tĩnh vinh danh 42 giáo viên dạy nghề tiêu biểu

Sáng 28/2, tỉnh Hà Tĩnh tổ chức vinh danh Nhà giáo giáo dục nghề nghiệp tiêu biểu, xuất sắc năm 2022 và triển khai công tác giáo dục nghề nghiệp năm 2023.
Đại diện lãnh đạo tỉnh Hà Tĩnh trao chứng nhận nhà giáo giáo dục nghề nghiệp xuất sắc năm 2022 cho các thầy, cô giáo.
Đại diện lãnh đạo tỉnh Hà Tĩnh trao chứng nhận nhà giáo giáo dục nghề nghiệp xuất sắc năm 2022 cho các thầy, cô giáo.

Hà Tĩnh hiện có 21 cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trong đó có 4 trường cao đẳng, 3 trường trung cấp, 2 trung tâm giáo dục nghề nghiệp, 10 trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên cấp huyện, 1 cơ sở có tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp, 1 phân hiệu Trường Cao đẳng Công nghệ và Thương mại (trực thuộc Bộ Công thương).

Năm 2022, hệ thống giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh đã tuyển sinh 20.926 học sinh, sinh viên (vượt 16,3% chỉ tiêu kế hoạch năm 2022); trong đó trình độ cao đẳng có 802 sinh viên, trung cấp 4.851 học sinh, sơ cấp và đào tạo dưới 3 tháng 15.273 học viên.

Hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn đã chủ động triển khai các giải pháp nhằm đẩy mạnh công tác tư vấn, hướng nghiệp tuyển sinh ngay tại các trường, trung tâm giáo dục nghề nghiệp và thông qua ngày hội tư vấn hướng nghiệp tuyển sinh cấp tỉnh và huyện.

Các hoạt động hướng nghiệp đã giúp các em học sinh hiểu về nghề, hiểu về sở thích của mình với nghề nghiệp để có sự lựa chọn đúng, tìm kiếm được cơ hội việc làm, thu nhập tốt sau tốt nghiệp.

Năm 2022, tỷ lệ học sinh, sinh viên tốt nghiệp ra trường có việc làm đạt hơn 80%; tỷ lệ học sinh, sinh viên được đào tạo theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp đã tăng từ 8% năm 2021 lên 9,5% năm 2022.

Trong năm, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn đã tổ chức các hoạt động truyền thông, tôn vinh người dạy, người học góp phần lan tỏa giá trị, khơi nguồn đổi mới sáng tạo trong giáo dục nghề nghiệp và hoạt động nghiên cứu khoa học.

Năm 2023, Hà Tĩnh đặt mục tiêu tuyển sinh mới 21.000 học sinh, sinh viên các hệ đào tạo, trong đó: tuyển sinh trình độ cao đẳng 1.000 sinh viên, trung cấp 6.000 học sinh, sơ cấp và dưới 3 tháng 14.000 học viên.

Về chỉ tiêu về đào tạo, tốt nghiệp và giải quyết việc làm, toàn tỉnh có 20.000 người; trong đó trình độ cao đẳng 900 sinh viên, trung cấp 5.000 học sinh, sơ cấp và dạy nghề dưới 3 tháng 14.100 học viên; tỷ lệ học sinh, sinh viên tốt nghiệp được giải quyết việc làm đạt 85%.

Để thực hiện các mục tiêu đặt ra, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp Hà Tĩnh tập trung thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo hướng linh hoạt, nâng cao hiệu lực hiệu quả hoạt động; triển khai đồng bộ các giải pháp về thực hiện công tác tuyển sinh học nghề trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp thông qua nhiều kênh truyền thông.

Đẩy mạnh hợp tác quốc tế trong đào tạo nguồn nhân lực theo chuẩn quốc tế trên cơ sở nhân rộng mô hình đào tạo nghề theo chương trình được chuyển giao từ Đức, Australia, Hàn Quốc….

Tăng cường liên kết, phối hợp, đào tạo giữa doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp để đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng thị trường lao động...

Tại hội nghị, đại diện lãnh đạo tỉnh Hà Tĩnh đã trao chứng nhận nhà giáo giáo dục nghề nghiệp xuất sắc, tiêu biểu năm 2022 cho 42 nhà giáo viên đang giảng dạy tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trên địa bàn.

NGÔ TUẤN

Tin liên quan

Hà Tĩnh Tri ân nhà giáo vinh danh dạy nghề hướng nghiệp

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.