Góp ý Dự thảo các báo cáo xây dựng chính sách và đề án của Chính phủ

Ngày 2/10, tại Hà Nam, Vụ Giáo dục thường xuyên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp cùng Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Nam, tỉnh Ninh Bình tổ chức Hội thảo góp ý Dự thảo các báo cáo xây dựng chính sách và đề án của Chính phủ.
Các đại biểu dự Hội thảo.
Các đại biểu dự Hội thảo.

Hội thảo có sự tham dự của gần 70 đại biểu là lãnh đạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo, trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên các huyện, thị xã, Trung tâm Giáo dục Thường xuyên và Hướng nghiệp, cán bộ, chuyên viên thuộc các Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hà Nam và tỉnh Ninh Bình.

Đại biểu tham gia thảo luận.

Đại biểu tham gia thảo luận.

Để góp phần hoàn thiện và đưa chính sách vào triển khai trong thực tế, với tinh thần làm việc trách nhiệm cao, các đại biểu dành thời gian nghiên cứu tài liệu và tập trung thảo luận về các nội dung: sửa đổi quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm Học tập cộng đồng; thực trạng và giải pháp hoạt động của trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên các huyện, thị xã, trung tâm Giáo dục Thường xuyên-Hướng nghiệp tỉnh; xếp hạng trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên.

Thực trạng và điều chỉnh các chính sách liên thông tuyển sinh hệ Giáo dục thường xuyên; đánh giá về tác động của chính sách xây dựng Đề án nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng tại các địa phương đang thực hiện xóa mù chữ cho người dân ở các vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Tại hội thảo, các đại biểu cũng nêu những khó khăn, vướng mắc, bất cập trong quá trình hoạt động và thực hiện các nhiệm vụ về phát triển Giáo dục thường xuyên; đề xuất các ý kiến, kiến nghị thay đổi, bổ sung các điều khoản chính sách cho phù hợp với thực tế.

Kết thúc quá trình thảo luận, Ban tổ chức tổng hợp, tiếp thu đầy đủ các ý kiến tham luận, thảo luận của các đại biểu. Đồng thời, tổng hợp, phân tích, đánh giá, tham mưu điều chỉnh các nội dung chính sách cho phù hợp với thực tế và nhu cầu thực hiện nhiệm vụ.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.