FPT khởi công trường phổ thông liên cấp đầu tiên tại Nghệ An

Việc xây dựng công trình Trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông FPT Vinh nhằm góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao để thực thi hiệu quả Nghị quyết 57-NQ/TW và Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị.

Nghi thức khởi công công trình Trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Nghi thức khởi công công trình Trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Ngày 19/9, Tập đoàn FPT khởi công xây dựng công trình Trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông FPT Vinh tại phường Trường Vinh, tỉnh Nghệ An. Đây là trường phổ thông đầu tiên của FPT tại Nghệ An và là trường thứ 7 thuộc hệ thống FPT Schools tại khu vực miền trung.

Sự kiện cũng thể hiện cam kết mạnh mẽ của FPT trong chiến lược phát triển hệ sinh thái giáo dục chất lượng cao tại khu vực miền trung – Tây Nguyên, lấy khoa học công nghệ làm đòn bẩy và gắn với tăng trưởng kinh tế địa phương.

Công trình Trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông FPT Vinh được xây dựng trên diện tích hơn 27.000m² có quy mô đào tạo khoảng 2.800 học sinh từ bậc tiểu học đến trung học phổ thông. Trường dự kiến đi vào hoạt động từ năm học 2026-2027, giảng dạy giáo trình theo tiêu chuẩn chung của hệ thống FPT Schools trên toàn quốc.

Ý tưởng thiết kế của công trình được lấy cảm hứng từ sự giao thoa giữa thiên nhiên và không gian học tập, nhằm tạo ra một môi trường đào tạo hiện đại, năng động và sáng tạo mang tinh thần FPT. Với thiết kế hiện đại, ấn tượng cùng gam màu cam chủ đạo, công trình không chỉ là nơi học tập, rèn luyện của học sinh, mà còn hứa hẹn trở thành biểu tượng kiến trúc xanh, bền vững, truyền cảm hứng tại Nghệ An.

khoi-cong1-5073.jpg
Ông Lê Trường Tùng, Chủ tịch Hội đồng trường Trường đại học FPT, phát biểu tại buổi lễ.

Phát biểu tại sự kiện, ông Lê Trường Tùng, Chủ tịch Hội đồng trường Trường đại học FPT cho biết: Cùng với việc xây dựng hệ thống giáo dục chất lượng cao, FPT đồng hành cùng Nghệ An trong việc phát triển nguồn nhân lực số, đáp ứng nhu cầu chuyển đổi số và hội nhập quốc tế. Học sinh học tập tại FPT được tiếp cận sớm với công nghệ, nâng cao năng lực thích ứng trước những biến đổi nhanh chóng của kỷ nguyên số. Môi trường giáo dục tiên tiến sẽ mang lại những trải nghiệm khác biệt, nuôi dưỡng thế hệ học sinh đủ năng lực hội nhập toàn cầu, đóng góp cho sự phát triển kinh tế xã hội của địa phương.

FPT Schools triển khai chương trình học theo chuẩn Bộ Giáo dục và Đào tạo kết hợp với chương trình đào tạo tăng cường tập trung vào ba trụ cột: Chương trình Công nghệ, Chương trình tiếng Anh và năng lực toàn cầu, cùng Chương trình phát triển cá nhân.

Môi trường giáo dục hiện đại, giàu trải nghiệm FPT với thế mạnh đào tạo công nghệ tiên tiến như AI, STEM, Robotics sẽ góp phần cung cấp nguồn lực chất lượng cao hiện thực hóa Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số quốc gia và Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Có thể bạn quan tâm

Cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Chiềng On, Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Sơn La phối hợp giáo viên chuẩn bị chỗ ngủ nghỉ cho các cháu học sinh nội trú. (Ảnh: QUÀNG HÙNG)

Bộ đội Biên phòng Sơn La chung tay làm đẹp trường vùng biên

Những ngày qua, cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng Sơn La đã phối hợp tổ chức tổng vệ sinh, chỉnh trang khuôn viên, lớp học tại 2 Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở biên giới xã Yên Sơn và Lóng Phiêng, sẵn sàng cho lễ khánh thành và vận hành thử vào sáng 22/8.

Đại học Quốc gia Hà Nội cơ sở Hòa Lạc. (Ảnh: VNU)

Hà Nội: Đồng bộ hạ tầng khi di dời trường đại học

Quy hoạch chung xây dựng Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến 2050 được phê duyệt tại Quyết định số 1259/QĐ-TTg ngày 26/7/2011 đã xác định trong các chương trình ưu tiên đầu tư việc “thực hiện việc di dời các cơ sở cao đẳng, đại học, y tế ở khu vực nội đô”.

(Ảnh minh họa: NAM HẢI)

Đề xuất tổ chức đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính

Các nhà trường phổ thông khi đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin, phần mềm kiểm tra, đánh giá và nhân lực vận hành theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 

Kết quả điểm thi lại của thí sinh tự do có nhiều môn thấp hơn mức điểm trung bình thi lại của điểm thi. Ảnh: Thí sinh tự do chỉ đạt 3 điểm môn Vật lý.

Điểm thi lại của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang nhiều môn dưới trung bình

Theo kết quả điểm thi lại tốt nghiệp vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, điểm trung bình thi lại theo môn của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang đạt từ 3 điểm đến cao nhất là 7,25 điểm (tùy môn), nhiều môn điểm thấp dưới mức trung bình của nhóm thí sinh thi lại. 

Điểm thi lại của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang: Dữ liệu hợp lý, năng lực được đánh giá đúng

Điểm thi lại của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang: Dữ liệu hợp lý, năng lực được đánh giá đúng

Phân tích kết quả dữ liệu điểm thi lại tốt nghiệp của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang, một số chuyên gia cho rằng năng lực thực chất của thí sinh đã được đánh giá đúng. Kết quả này góp phần lấy lại niềm tin của xã hội nhưng đồng thời cho thấy mức độ nghiêm trọng của những sai phạm xảy ra tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang.

Kết quả thi lại môn Toán của thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang.

Không có thí sinh nào đạt điểm 10 môn Toán trong lần thi lại tại điểm thi chuyên Tuyên Quang

Theo kết quả điểm thi lại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố sáng 19/8, môn Toán không có thí sinh nào đạt điểm 10. Trước đó, điểm thi này đã có 147 thí sinh đạt điểm 10 môn Toán thi tốt nghiệp. 

Nụ cười học sinh xã Lóng Luông (cũ), một trong những địa phương từng là điểm nóng về ma túy. (Ảnh: LINH PHAN)

Chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2026 sẽ tổ chức school tour chủ đề "Lớp học reo vui"

Bước qua năm thứ 12 triển khai, chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" chuyển từ hình thức vinh danh, trao tặng sang đồng hành và tiếp sức toàn diện với nhiều hoạt động như tuyên dương gần 200 nhà giáo tiêu biểu, đến các điểm trường trong ngày đầu năm học mới, tổ chức school tour tri ân, triển lãm, cuộc thi trên mạng xã hội.