Đoàn cán bộ Trung ương tham dự chương trình bồi dưỡng ngắn hạn tại Australia

Sáng 10/11, tại Đại học Công nghệ Sydney (UTS), thành phố Sydney (Australia), chương trình bồi dưỡng ngắn hạn dành cho cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cao của Việt Nam đã chính thức khai mạc.

Đoàn công tác học tập và tham quan trao đổi tại Trường đại học Công nghệ Sydney (UTS), thành phố Sydney, Australia.
Đoàn công tác học tập và tham quan trao đổi tại Trường đại học Công nghệ Sydney (UTS), thành phố Sydney, Australia.

Đây là hoạt động do Ban Chỉ đạo các chương trình đào tạo, bồi dưỡng nước ngoài phối hợp UTS tổ chức, trong khuôn khổ thực hiện Kết luận số 39-KL/TW của Bộ Chính trị về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý ở nước ngoài bằng ngân sách nhà nước.

Khóa học diễn ra từ ngày 8 đến 22/11/2025, với sự tham gia của 18 cán bộ lãnh đạo, quản lý thuộc các ban, bộ, ngành Trung ương và địa phương, do đồng chí Huỳnh Thành Đạt, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, làm trưởng đoàn.

Chương trình bồi dưỡng được thiết kế theo hướng kết hợp lý luận hiện đại với thực tiễn quản trị tại Australia, tập trung vào các chủ đề: quản trị đổi mới sáng tạo trong khu vực công; chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạch định chính sách; phân tích dữ liệu lớn (Big Data) phục vụ phát triển kinh tế-xã hội; an ninh mạng và khả năng phục hồi hệ thống thông tin; chiến lược chuyển đổi số quốc gia; mô hình đô thị thông minh và lãnh đạo trong kỷ nguyên toàn cầu hóa.

z7207407464138-d3cc8a7bb0f9d0ab32b7ac75d0ef51dc.jpg

Song song với các chuyên đề học tập tại trường, đoàn cán bộ sẽ tham gia các chuyến khảo sát, làm việc thực tế tại những cơ quan và tổ chức tiêu biểu, gồm Nghị viện Australia ở Canberra, các cơ quan Chính phủ bang New South Wales (cơ quan tài chính và cơ quan chuyển đổi số NSW), Tập đoàn Nokia Solutions and Network, Trung tâm Đổi mới sáng tạo UTS Tech Lab và Khu đô thị thông minh Sydney Olympic Park.

z7207407400371-0321516a796ca8a6eee2c5cfd6862f08.jpg

Các buổi làm việc tập trung trao đổi kinh nghiệm về tổ chức bộ máy, hoạch định chính sách, phát triển hạ tầng số, quản lý nhân lực và các mô hình quản trị thông minh trong môi trường chính phủ điện tử.

z7207407302556-5c3bbf6083dc2bf5e865e88fb31274ac.jpg

Phát biểu sau buổi làm việc với lãnh đạo Đại học Công nghệ Sydney, đồng chí Huỳnh Thành Đạt bày tỏ cảm ơn sự đón tiếp trọng thị và chương trình đào tạo được chuẩn bị chu đáo, khoa học.

z7207406817007-85ec8904e594f692c3d289add06264d5.jpg

Đồng chí đánh giá cao nội dung các chuyên đề gắn với yêu cầu đổi mới quản trị, phát triển kinh tế tri thức và chuyển đổi số mà Việt Nam đang triển khai; đồng thời khẳng định Việt Nam sẵn sàng mở rộng hợp tác với các trường đại học, viện nghiên cứu uy tín của Australia trong lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao tri thức, hướng tới phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự nghiệp phát triển đất nước.

z7207406881117-96c896702d0442a0324b585884beb348.jpg

Việc tổ chức chương trình tại UTS , một trong những đại học công nghệ hàng đầu của Australia, thể hiện bước chuyển trong tư duy đào tạo cán bộ của Đảng ta, từ chú trọng trang bị kiến thức sang phát triển năng lực tư duy và kỹ năng quản trị thực tiễn, đáp ứng yêu cầu lãnh đạo trong thời kỳ mới. Đây không chỉ là dịp tiếp cận tri thức quản trị tiên tiến, mà còn là cơ hội chiêm nghiệm, đối chiếu để rút ra những bài học phù hợp với thực tiễn Việt Nam, nhất là trong các lĩnh vực đang đặt ra yêu cầu đổi mới như chuyển đổi số, kinh tế xanh, đô thị thông minh và quản trị công minh bạch.

z7207406877850-1417396738e1ad74ef7f9ac4b71e20cc-9854.jpg

Trong kỷ nguyên mới với những đòi hỏi mới về tri thức, bản lĩnh và năng lực sáng tạo, những kiến thức và trải nghiệm từ khóa học sẽ là nguồn bổ trợ thiết thực, góp phần thúc đẩy quá trình xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý có năng lực cao, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.

Có thể bạn quan tâm

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026

Từ ngày 5 đến 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức thực hiện Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026, với chủ đề “Quản trị bao trùm trong kỷ nguyên phát triển mới: Chuyển đổi hệ thống, đổi mới sáng tạo và chính phủ sẵn sàng trước tương lai”.

Tranh thủ thời tiết thuận lợi, nhà thầu đang tập trung nhân công đẩy nhanh tiến độ thi công Trường Phổ thông nội trú liên cấp Na Sang, xã Na Sang, tỉnh Điện Biên. (Ảnh: LÊ LAN)

Công an Điện Biên quyết tâm đưa dự án hai trường phổ thông nội trú liên cấp về đích trước 2 tháng

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La trao học bổng Tô Hiệu cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Sơn La phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

 (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hoàn thiện nội dung rà soát, cập nhật, điều chỉnh Chương trình và sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.

Học tập tại giảng đường Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: VNU)

Giảm lý thuyết, tăng thực hành trong chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thiết kế lại Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên theo hướng tập trung vào những năng lực cơ bản, thiết yếu của giảng viên; giảm những nội dung lý thuyết, trùng lặp và tăng thời lượng thực hành, thảo luận, bài tập, xử lý tình huống và vận dụng vào hoạt động nghề nghiệp.