Đại học Quốc gia Hà Nội hỗ trợ tài chính cho cán bộ khoa học dưới 40 tuổi

Ngày 7/10, Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết sẽ triển khai thực hiện chính sách hỗ trợ tài chính đối với cán bộ khoa học trẻ, là những người dưới 40 tuổi, có học vị tiến sĩ trở lên, có khả năng nghiên cứu, cam kết hoàn thành chỉ tiêu khoa học công nghệ được giao.
Hoạt động nghiên cứu, thí nghiệm tại Trường đại học Y Dược (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Hoạt động nghiên cứu, thí nghiệm tại Trường đại học Y Dược (Đại học Quốc gia Hà Nội).

Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ hỗ trợ các công bố quốc tế chất lượng cao chưa được tài trợ bởi đề tài, dự án (cụ thể là hỗ trợ các bài báo khoa học chưa nhận tài trợ đăng trên các tạp chí thuộc nhóm Q1, Q2 theo phân loại Scimago) với các mức hỗ trợ tối thiểu: 100 triệu đồng/bài đăng trên các tạp chí thuộc top 5% ngành, lĩnh vực; 70 triệu đồng/bài đăng trên các tạp chí thuộc nhóm Q1; 50 triệu đồng/bài đăng trên các tạp chí thuộc nhóm Q2. Mức hỗ trợ thực tế cho một bài báo phụ thuộc vào số lượng và vai trò của các tác giả bài báo là cán bộ của Đại học Quốc gia Hà Nội.

Trong 3 năm đầu về công tác tại Đại học Quốc gia Hà Nội, cán bộ được bảo đảm cung cấp một đề tài nghiên cứu cấp Đại học Quốc gia Hà Nội hoặc 2 đề tài nghiên cứu khoa học cấp đơn vị (có tổng kinh phí tương đương kinh phí cấp cho một đề tài nghiên cứu cấp Đại học Quốc gia Hà Nội).

Với các ngành khoa học cơ bản, hỗ trợ tài chính thông qua đặt hàng, giao nhiệm vụ cho cán bộ khoa học trẻ mới về công tác dưới 5 năm để bảo đảm mức thu nhập bình quân tối thiểu là 15 triệu đồng/tháng. Thực hiện thí điểm hỗ trợ 100 cán bộ khoa học trẻ theo đề xuất của Trường đại học Khoa học Tự nhiên nhằm đẩy mạnh chỉ số công bố quốc tế của Đại học Quốc gia Hà Nội.

Có thể bạn quan tâm

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.

 Niềm tin từ những viên gạch đầu tiên.

Giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số: Niềm tin từ những viên gạch đầu tiên

Đầu tư cơ sở vật chất cho các trường chuyên biệt không chỉ là những ngôi trường mới khang trang, hiện đại, mà còn là sự quan tâm đặc biệt, sự chăm lo chu đáo của Đảng, Nhà nước và toàn xã hội đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi - những vùng đất biên cương giàu truyền thống cách mạng.