Đại diện thành phố mang tên Bác vô địch cuộc thi tranh biện thiếu nhi

Tối 11/11, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Hội đồng Đội Trung ương phối hợp Công ty cổ phần sữa quốc tế IDP tổ chức Vòng chung kết toàn quốc, tổng kết và trao giải thưởng Sân chơi tranh biện “Lead with Lof scholar’s cup” năm 2023, với sự tham gia của 4 đội thi từ Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Cần Thơ và tỉnh Lâm Đồng.
Bí thư Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương Nguyễn Phạm Duy Trang (bên phải) trao giải nhất tặng đại diện Trường Trung học cơ sở Tùng Thiện Vương.
Bí thư Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội đồng Đội Trung ương Nguyễn Phạm Duy Trang (bên phải) trao giải nhất tặng đại diện Trường Trung học cơ sở Tùng Thiện Vương.

Triển khai từ tháng 5/2023, "Lead with Lof scholar's cup" là hoạt động xây dựng môi trường để đội viên, thiếu niên học hỏi, giao lưu, nâng cao tinh thần tự tìm hiểu, khám phá năng lực bản thân, từ đó rèn luyện tư duy phản biện, logic và đặc biệt là tư duy đa chiều trong nhìn nhận vấn đề, hướng đến phát triển, kiến tạo tương lai.

Theo thống kê, sân chơi đã thu hút hơn gần 3.300 bài dự thi của đội viên, thiếu niên cả nước. Các bài dự thi có nhiều chủ đề phong phú, đa dạng, được thể hiện qua phần hùng biện tự nhiên, sinh động qua góc nhìn đa chiều của các em.

Từ đây, Ban tổ chức đã lựa chọn được 32 đội tiêu biểu để triển khai vòng bán kết toàn quốc, với những chủ đề đang được giới trẻ quan tâm như: mạng xã hội, thiết bị điện tử đang làm con người cách xa nhau hơn, bệnh vô cảm trong giới trẻ, bảo vệ môi trường...

Các đội thi tranh tài tại vòng chung kết.

Các đội thi tranh tài tại vòng chung kết.

Sau khi vòng bán kết toàn quốc khép lại, đã có 4 đội xuất sắc giành quyền lọt vào vòng chung kết toàn quốc, gồm các đội từ Thành phố Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Cần Thơ và tỉnh Lâm Đồng.

Vòng tranh tài diễn ra sôi nổi, gay cấn nhưng không kém phần lý thú trong suốt gần 3 giờ. Kết quả, đội Trường Trung học cơ sở Tùng Thiện Vương đến từ thành phố mang tên Bác đã xuất sắc giành giải nhất chung cuộc.

Không khí sôi nổi, hào hứng đến từ Trường Trung học cơ sở Tùng Thiện Vương (thành phố Hồ Chí Minh).

Không khí sôi nổi, hào hứng đến từ Trường Trung học cơ sở Tùng Thiện Vương (thành phố Hồ Chí Minh).

Ban Tổ chức cũng đã trao một giải nhì tặng đội thi từ Trường Trung học cơ sở Lương Khánh Thiện (thành phố Hải Phòng).

Hai giải ba của sân chơi đã thuộc về các đội thi: Trường Trung học cơ sở thị trấn Cờ Đỏ (thành phố Cần Thơ), Trường Trung học cơ sở Trần Phú (tỉnh Lâm Đồng).

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.