Chuyển đổi số để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo tỉnh Kon Tum

Sáng ngày 11/11, tại thành phố Kon Tum, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum tổ chức sự kiện Chuyển đổi số và triển lãm trưng bày sản phẩm, công nghệ giáo dục thu hút sự tham gia của lãnh đạo các sở, ngành, các thầy cô giáo là cán bộ quản lý, giáo viên trên địa bàn và các tỉnh Tây Nguyên.
Quang cảnh Hội thảo Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.
Quang cảnh Hội thảo Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Tại Hội thảo Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, các đại biểu đã trình bày các báo cáo, tham luận để làm rõ, nâng cao nhận thức vai trò của chuyển đổi số đối với cán bộ quản lý giáo dục các cấp và giáo viên; góp phần thúc đẩy nhanh, hiệu quả quá trình chuyển đổi số nhằm tạo ra mô hình quản lý, dạy học thông minh; nhất là hướng tới đưa các hoạt động giáo dục lên môi trường số, toàn ngành, toàn thể hệ thống giáo dục tạo ra một không gian hoạt động hoàn toàn mới trên môi trường số.

Bà Nguyễn Hồng Minh, Quản lý chương trình Giáo dục Microsoft Việt Nam, báo cáo chủ đề “Microsoft với Đổi mới sáng tạo Giáo dục Việt Nam”.

Bà Nguyễn Hồng Minh, Quản lý chương trình Giáo dục Microsoft Việt Nam, báo cáo chủ đề “Microsoft với Đổi mới sáng tạo Giáo dục Việt Nam”.

Tiến sĩ Phạm Thị Trung, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum, cho biết, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Kon Tum luôn xác định chuyển đổi số là giải pháp quan trọng hàng đầu để đổi mới công tác quản lý lãnh đạo, điều hành; tạo bước đột phá trong cải cách hành chính, cải thiện môi trường dạy học và quản lý, là mục tiêu và động lực quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của ngành.

Phóng sự về dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến của Truyền hình Nhân Dân được phát tại Hội thảo.

Phóng sự về dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến của Truyền hình Nhân Dân được phát tại Hội thảo.

“Trong những năm qua, mặc dù còn gặp nhiều khó khăn, thiếu thốn song với sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của các cấp trên, sự phối hợp tốt của các sở, ngành, các công ty, doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, cùng sự quyết tâm, nỗ lực của cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Kon Tum triển khai thực hiện quyết liệt các giải pháp về ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong dạy học và quản lý, bước đầu đã đạt được những kết quả đáng khích lệ; góp phần nâng cao chất lượng quản lý và dạy học của tỉnh”, cô Phạm Thị Trung nhấn mạnh.

Thầy Phạm Đức Phước, Phó Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở-Trung học phổ thông Liên Việt Kon Tum trình bày tham luận tại Hội thảo.

Thầy Phạm Đức Phước, Phó Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở-Trung học phổ thông Liên Việt Kon Tum trình bày tham luận tại Hội thảo.

Thời gian qua, Microsoft Việt Nam đã đồng hành cùng ngành giáo dục Kon Tum; hỗ trợ toàn bộ tài khoản Office 365 cho cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh toàn ngành; tích cực phối hợp tập huấn cho cán bộ quản lý, giáo viên của tỉnh, bảo đảm triển khai dạy học; nhất là trong thời điểm đại dịch Covid-19 diễn biến nguy hiểm phức tạp, thực hiện phương châm “dừng đến trường nhưng không dừng việc học” “ không để học sinh nào bỏ lại phía sau”…

Các thầy cô giáo tham quan mô hình ứng dụng chuyển đổi số trong ngành giáo dục và đào tạo của Tập đoàn VNPT.

Các thầy cô giáo tham quan mô hình ứng dụng chuyển đổi số trong ngành giáo dục và đào tạo của Tập đoàn VNPT.

Để tiếp tục làm tốt công tác chuyển đổi số, thời gian tới, các tỉnh Tây Nguyên cần có sự quan tâm phối hợp, cộng tác, kết nối sâu hơn nữa, góp phần tạo phong trào, động lực và môi trường thuận lợi nhất để cộng đồng giáo viên sáng tạo, chuyên gia giáo dục sáng tạo Microsoft Việt Nam các tỉnh có điều kiện giao lưu, chia sẻ các kinh nghiệm, giải pháp dạy học hiệu quả ở các trường.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.