Bồi đắp nguồn nhân lực kỹ thuật-công nghệ chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước

Ngày 9/11, Khoa Sư phạm Kỹ thuật (nay là Khoa Kỹ thuật và Công nghệ), Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Lễ kỷ niệm 55 năm ngày thành lập. Đây là dấu mốc quan trọng ghi nhận hành trình hơn nửa thế kỷ xây dựng và phát triển, khẳng định vị thế là trung tâm đào tạo và nghiên cứu hàng đầu về giáo dục kỹ thuật, công nghệ và STEM.

Lãnh đạo Trường đại học Sư phạm Hà Nội, Khoa cùng các đại biểu bấm nút đổi tên từ Khoa Sư phạm kỹ thuật thành Khoa Kỹ thuật và Công nghệ. (Ảnh: THANH TÙNG)
Lãnh đạo Trường đại học Sư phạm Hà Nội, Khoa cùng các đại biểu bấm nút đổi tên từ Khoa Sư phạm kỹ thuật thành Khoa Kỹ thuật và Công nghệ. (Ảnh: THANH TÙNG)

Trưởng khoa Sư phạm Kỹ thuật, Phó giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Hoài Nam cho biết: Tháng 11/2025, Khoa Sư phạm Kỹ thuật chính thức mang tên Khoa Kỹ thuật và Công nghệ, thể hiện bước chuyển mình mạnh mẽ, đáp ứng định hướng chiến lược quốc gia và tầm nhìn phát triển của Trường đại học Sư phạm Hà Nội. Việc đổi tên không chỉ mang ý nghĩa về tổ chức mà còn mang tính chiến lược, thể hiện tinh thần thích ứng với Cách mạng công nghiệp 4.0, đồng thời phù hợp với Nghị quyết 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia và. Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

“Đây không chỉ là sự thay đổi về tên gọi mà còn là sự tái định vị chiến lược, khẳng định Khoa là trung tâm đào tạo giáo viên kỹ thuật-công nghệ chất lượng cao, phát triển giáo dục STEM, mở rộng hợp tác quốc tế và xây dựng thương hiệu có tầm vóc quốc gia”, Phó giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Hoài Nam nhấn mạnh.

40680fbd-67f9-4b46-8438-6955c2e9957d-1359.jpg
Trưởng Khoa Sư phạm Kỹ thuật, Phó giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Hoài Nam phát biểu tại buổi lễ. (Ảnh: THANH TÙNG)

Trải qua 55 năm hình thành và phát triển (1970–2025), khoa đã góp phần quan trọng trong đào tạo đội ngũ giáo viên công nghệ và kỹ sư sư phạm có trình độ cao, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Đây cũng là đơn vị duy nhất trong cả nước có chương trình đào tạo sư phạm Công nghệ được kiểm định chất lượng năm 2024 và luôn được Bộ Giáo dục và Đào tạo tin tưởng giao chỉ tiêu cao trong đào tạo giáo viên môn công nghệ.

Đến nay, khoa đã đào tạo 61 tiến sĩ, 409 thạc sĩ, cùng hàng nghìn cử nhân chính quy và vừa làm vừa học. Với nhiều đóng góp xuất sắc, khoa đã được tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ và Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo. Năm 1993, Khoa được giao nhiệm vụ đào tạo thạc sĩ và tiến sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Kỹ thuật công nghiệp, đánh dấu bước phát triển vượt bậc về chuyên môn và uy tín học thuật.

Thích ứng với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, khoa nhanh chóng đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy, tập trung đào tạo giáo viên Công nghệ, giáo dục STEM, cũng như giáo viên dạy nghề trong các lĩnh vực Điều khiển-Tự động hóa, Công nghệ IoT. Cùng với đó, khoa còn tổ chức nhiều hoạt động trải nghiệm kỹ thuật, công nghệ cho học sinh phổ thông, góp phần khơi dậy niềm yêu thích khám phá và tư duy sáng tạo trong thế hệ trẻ.

e10a47dc-7f10-4feb-8708-5baa1a8091c8-8995.jpg
Nhiều cán bộ, giảng viên Khoa Kỹ thuật và Công nghệ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội được vinh danh, khen thưởng.

Tinh thần đổi mới sáng tạo của sinh viên được thể hiện qua các sân chơi học thuật như Cuộc thi Sáng tạo Robot (từ năm 2014) và HNUE-Sáng tạo Robot cấp trường (từ năm 2020), thu hút đông đảo học sinh, sinh viên khu vực phía bắc tham gia. Tiếp nối thành công đó, năm 2024, khoa tổ chức cuộc thi IoT Applications, tiếp tục khẳng định năng lực, sự sáng tạo và bản lĩnh của sinh viên trong kỷ nguyên số. Từ chỗ từng được xem là “môn phụ của phụ”, môn Công nghệ nay đã trở thành môn học bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông, đóng vai trò quan trọng trong giáo dục STEM và định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Thành tựu đó có dấu ấn không nhỏ của Khoa Kỹ thuật và Công nghệ-nơi góp phần bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tâm huyết, sáng tạo, thích ứng với yêu cầu mới của thời đại.

Phát biểu tại lễ kỷ niệm, Phó giáo sư, tiến sĩ Nguyễn Đức Sơn, Hiệu trưởng Trường đại học sư phạm Hà Nội khẳng định: Thành tựu hôm nay là kết tinh của nhiều thế hệ giảng viên và sinh viên, minh chứng cho sức sống bền bỉ, năng động, sáng tạo của Khoa trong thời đại công nghệ. Hướng tới giai đoạn phát triển mới, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ tiếp tục giữ vai trò tiên phong trong đào tạo giáo viên, chuyên gia kỹ thuật-công nghệ, thúc đẩy giáo dục STEM, lan tỏa tư duy đổi mới sáng tạo tới cộng đồng.

d219eddd-2300-485d-9481-dda6d180a5b7-5116.jpg
Phó giáo sư, tiến sĩ Nguyễn Đức Sơn, Hiệu trưởng Trường đại học sư phạm Hà Nội phát biểu.

Niềm tin ấy cũng được hun đúc trong từng sinh viên. Em Nguyễn Trà My, sinh viên ngành Sư phạm Kỹ thuật K75 chia sẻ: Em yêu thích máy móc, công nghệ và mong muốn trở thành giáo viên kỹ thuật trong tương lai. Dù không phải ngành ‘hot’, nhưng cơ hội việc làm rộng mở, đặc biệt khi giáo dục STEM ngày càng được quan tâm. Sau gần một học kỳ, em càng thấy lựa chọn của mình là đúng đắn và sẽ cố gắng học tập thật tốt để trở thành một giáo viên giỏi.

Có thể bạn quan tâm

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Tiết dạy minh họa "Ứng dụng AI hỗ trợ dạy học lớp 3".

Bước chuyển mạnh mẽ của lớp học truyền thống khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Những ngày này, khi cây phượng nơi sân Trường tiểu học thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum đỏ rực báo hiệu hè về, cũng là lúc nơi đây trở thành “điểm hẹn” của 57 thầy, cô giáo cốt cán khu vực tây Quảng Ngãi để cùng sinh hoạt chuyên môn với chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý và dạy học trong giáo dục tiểu học”.

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Trị Phạm Thị Hân trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho nhà trường.

Quảng Trị: Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Sáng 29/4, tại phường Đồng Hới, Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Trị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Đến dự có các đại biểu của tỉnh cùng đông đảo các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường qua các thời kỳ. 

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), đến 22h ngày 24/4, hệ thống đăng ký trực tuyến thi tốt nghiệp THPT đã ghi nhận 482.193 thí sinh đăng ký dự thi, tương đương gần một nửa tổng số thí sinh dự kiến. So với quy mô hơn 1 triệu thí sinh dự kiến tham gia kỳ thi năm nay, hiện vẫn còn hơn 500.000 em chưa hoàn tất đăng ký.

Lớp học chữ bản Làng Sáng lúc nào cũng đông đủ học viên.

Gieo chữ trên đỉnh Làng Sáng

Giữa những bản làng cheo leo của tỉnh Sơn La, nơi cái nghèo và hủ tục từng níu chân bao phận đời, vẫn còn nhiều phụ nữ không biết chữ. Con chữ, với họ, thậm chí có lúc tưởng như không có cơ hội chạm tới. Nhưng trong màn đêm của bản Làng Sáng, xã Tà Xùa hôm nay, một lớp học xóa mù chữ đang bền bỉ sáng đèn.

Học sinh, sinh viên được trải nghiệm tại ngày hội.

Định hướng nghề nghiệp từ sớm: Giảm khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn

Tại Ngày hội hướng nghiệp Future Fest 2026, các chuyên gia ở các lĩnh vực giáo dục, y tế... đã trực tiếp chia sẻ, trao đổi với học sinh về cơ hội nghề nghiệp, kỹ năng lựa chọn ngành học phù hợp. Nhiều vấn đề thực tiễn cũng được đặt ra như cách xử lý khi chọn sai ngành nhằm tránh lãng phí thời gian và chi phí.

Em L.N.H.B bị nhiều thương tích nghi do thầy Nguyễn An Phong đánh.

Đồng Tháp: Tạm đình chỉ cơ sở dạy thêm có liên quan đơn phản ánh đánh học sinh

Ngày 25/4, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Đạo Thạnh (tỉnh Đồng Tháp) Nguyễn Nhất Thi cho biết, địa phương đã ra quyết định tạm đình chỉ hoạt động giáo dục đối với hộ kinh doanh Nguyễn An Phong, dạy thêm Toán bậc trung học cơ sở từ ngày 24/4 đến khi có kết luận chính thức từ cơ quan Công an và ngành chức năng.

Thí sinh làm thủ tục tham gia Kỳ thi Đánh giá năng lực.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Mở rộng địa điểm tổ chức Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2

Chiều 24/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trước nhu cầu đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tăng cao, đơn vị này đã chủ động phối hợp các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền trung để mở rộng địa điểm tổ chức thi.