Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn làm việc tại Điện Biên

Chiều 12/4, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cùng đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có buổi làm việc với tỉnh Điện Biên về phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo.
Đồng chí Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo trao quà tặng thầy, trò Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh.
Đồng chí Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo trao quà tặng thầy, trò Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh.

Làm việc với đoàn, về phía tỉnh Điện Biên có đồng chí Trần Quốc Cường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy và các đồng chí lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên cùng các ngành trong tỉnh.

Báo cáo đoàn công tác và đồng chí Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, tỉnh Điện Biên cho biết toàn tỉnh hiện có 486 cơ sở giáo dục và đào tạo; quy mô, mạng lưới trường, lớp phát triển khá đồng bộ; tỷ lệ huy động dân số trong độ tuổi đến trường tăng hằng năm, đạt và vượt chỉ tiêu kế hoạch tỉnh giao...

Đồng chí Trần Quốc Cường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Điện Biên, phát biểu ý kiến tại buổi làm việc với đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đồng chí Trần Quốc Cường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Điện Biên, phát biểu ý kiến tại buổi làm việc với đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Về đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên, toàn ngành hiện có gần 15.750 công chức, viên chức và người lao động. Trong đó, cán bộ quản lý có trình độ chuyên môn đạt chuẩn trở lên chiếm 100%; đội ngũ giáo viên có trình độ đào tạo đạt chuẩn trở lên chiếm hơn 82%. Hiện tỉnh còn thiếu hơn 2.000 giáo viên ở các cấp học.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn ghi nhận, đánh giá cao những kết quả mà ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên đạt được, đồng thời nhấn mạnh: Điện Biên cần tiếp tục có các giải pháp đẩy mạnh việc kiên cố hóa trường lớp học; quan tâm phát triển đội ngũ nhà giáo chuẩn về trình độ chuyên môn; tăng cường dạy tiếng Anh cho học sinh; đẩy mạnh chuyển đổi số trong ngành giáo dục...

Về việc thành lập trường Đại học Điện Biên Phủ, đồng chí Nguyễn Kim Sơn đề nghị tỉnh Điện Biên cần nghiên cứu thật kỹ cách làm để không thất bại như một số trường đại học tại một số địa phương. Cùng với đó, Điện Biên cần xác định cơ cấu ngành nghề đào tạo, có lộ trình, bước đi cụ thể; nhất là việc đào tạo giáo viên, ưu tiên tuyển sinh là con em đồng bào dân tộc thiểu số tại địa phương...

Cảm ơn tình cảm, sự quan tâm của Bộ Giáo dục và Đào tạo dành cho học sinh, giáo viên tỉnh Điện Biên, đồng chí Trần Quốc Cường, Bí thư Tỉnh ủy Điện Biên bày tỏ mong muốn Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo quan tâm, sớm ban hành các văn bản xây dựng Đề án để tỉnh sớm thành lập Trường Đại học Điện Biên Phủ; ưu tiên nguồn lực hỗ trợ Điện Biên xây dựng phòng sách, phòng học cho học sinh bán trú; chính sách tạo điều kiện cho giáo viên các bậc học được đào tạo chuẩn về trình độ chuyên môn, đáp ứng nhu cầu hiện nay...

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cùng các thành viên đoàn công tác trao tặng sách và thiết bị trường học cho Trường Trung học cơ sở xã Thanh Hưng, huyện Điện Biên.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cùng các thành viên đoàn công tác trao tặng sách và thiết bị trường học cho Trường Trung học cơ sở xã Thanh Hưng, huyện Điện Biên.

Trước đó, buổi sáng cùng ngày, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã đến tìm hiểu thực tế, tặng quà một số cơ sở giáo dục trên địa bàn; thăm Trường Cao đẳng Sư phạm và làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên. Nhân dịp này, Đoàn đã trao tặng một phòng máy tính với 24 máy phục vụ học tập; 1.500 cuốn vở, 10 suất học bổng tặng học sinh Trường Dân tộc Nội trú tỉnh; tặng sách, thiết bị trường học và 1.000 cuốn vở, 10 suất học bổng cho học sinh Trường Trung học cơ sở xã Thanh Hưng, huyện Điện Biên.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.