Bộ Giáo dục và Đào tạo lên tiếng về thông tin xuyên tạc liên quan đến sách giáo khoa lịch sử

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, việc cho rằng bộ sách giáo khoa "Kết nối tri thức với cuộc sống" không dạy hoặc coi nhẹ Quang Trung - phong trào Tây Sơn là bóp méo thông tin và vu khống có chủ đích.

Bộ Giáo dục và Đào tạo lên tiếng về thông tin xuyên tạc liên quan đến sách giáo khoa lịch sử

Chiều 2/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, thời gian gần đây, trên mạng xã hội xuất hiện một số thông tin, bình luận thất thiệt, xuyên tạc nội dung lịch sử trong bộ sách giáo khoa "Kết nối tri thức với cuộc sống", tạo ra những đánh giá sai lệch về nội dung của bộ sách. Điều này có thể tạo ra sự lo lắng, nghi ngờ chất lượng bộ sách, gây hoang mang xã hội, ảnh hưởng tới chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào tạo.

Trong đó, tiêu biểu là thông tin: Sách giáo khoa Lịch sử - Địa lý lớp 5 chỉ có nội dung dạy về Nguyễn Ánh (Gia Long) nhưng không dạy về Quang Trung - phong trào Tây Sơn; từ đó, đi đến phủ nhận vô căn cứ nội dung lịch sử trong sách giáo khoa.

1.png
Thông tin thất thiệt từ một tài khoản mạng xã hội.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết đã tổ chức rà soát và kết quả cho thấy: Nội dung dạy học về Quang Trung và phong trào Tây Sơn được bố trí đầy đủ, có hệ thống, từ trung học cơ sở, như lớp 8 (môn Lịch sử và Địa lý) đến trung học phổ thông, như lớp 11 (môn Lịch sử); Nội dung dạy học về nhà Nguyễn với tư cách là một triều đại được thể hiện khách quan, đầy đủ. Trong đó, nội dung về Nguyễn Ánh được bố trí theo mạch logic lịch sử ở lớp 5 (môn Lịch sử và Địa lý), lớp 7 và lớp 8 (môn Lịch sử và Địa lý), lớp 11 (môn Lịch sử).

Nội dung dạy học về Quang Trung và phong trào Tây Sơn được bố trí đầy đủ, có hệ thống, từ trung học cơ sở, như lớp 8 (môn Lịch sử và Địa lý) đến trung học phổ thông, như lớp 11 (môn Lịch sử).

"Việc bố trí các nội dung trên trong bộ sách giáo khoa "Kết nối tri thức với cuộc sống" phù hợp với logic tiến trình lịch sử, phù hợp với mục tiêu và đặc điểm tâm lý lứa tuổi, thể hiện đúng quan điểm của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là không tiếp cận lịch sử theo hướng thần tượng hóa hay phán xét đạo đức cá nhân; đặt nhân vật và sự kiện trong bối cảnh lịch sử cụ thể; bảo đảm tính khoa học, khách quan, cân bằng trong giáo dục lịch sử" - Bộ Giáo dục và Đào tạo thông tin.

Việc sách giáo khoa môn Lịch sử-Địa lý lớp 5 học bài “Sự ra đời của nhà Nguyễn” là phù hợp với mạch lịch sử và mục tiêu chương trình, không thể tách rời khỏi tổng thể nội dung đã học ở các lớp trước và sẽ tiếp tục học ở các lớp sau.

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định việc cho rằng bộ sách giáo khoa "Kết nối tri thức với cuộc sống" không dạy hoặc coi nhẹ Quang Trung - phong trào Tây Sơn là bóp méo thông tin và vu khống có chủ đích và việc sách giáo khoa môn Lịch sử - Địa lý lớp 5 học bài “Sự ra đời của nhà Nguyễn” là phù hợp với mạch lịch sử và mục tiêu chương trình, không thể tách rời khỏi tổng thể nội dung đã học ở các lớp trước và sẽ tiếp tục học ở các lớp sau.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản đề nghị Bộ Công an và các cơ quan chức năng xác minh, làm rõ động cơ, mục đích của việc tạo dựng, phát tán các thông tin, bình luận thất thiệt, xuyên tạc nội dung lịch sử trong sách giáo khoa để xử lý nghiêm các vi phạm (nếu có) nhằm bảo đảm an ninh chính trị trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị người dân không chia sẻ thông tin thất thiệt, không đưa ra các bình luận thiếu căn cứ, cơ sở liên quan đến nội dung này.

Có thể bạn quan tâm

Quang cảnh buổi tập huấn.

Hành trang vững vàng cho trẻ 5 tuổi bước vào lớp 1

Ngày 20/4, tại phường Kon Tum, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi tổ chức lớp tập huấn chuyên đề “Phối hợp hiệu quả với cha mẹ trong chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào lớp 1”, với sự tham gia của hiệu trưởng các cơ sở giáo dục mầm non công lập, ngoài công lập trên địa bàn.

Trao học bổng tặng học sinh.

Đồng Tháp: Trao học bổng tặng học sinh, sinh viên tại 3 xã, phường

Ngày 19/4, tại phường Cao Lãnh, Hội Khuyến học tỉnh Đồng Tháp phối hợp Hội Khuyến học phường Cao Lãnh và Tổ chức thiện nguyện phi chính phủ VNSF trao 56 suất học bổng VNSF, học kỳ 2, năm học 2025-2026, tặng học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, mồ côi, học giỏi phường Cao Lãnh, xã Mỹ Thọ và xã Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp.

Phiên giao dịch việc làm diễn ra tại ngày hội gắn kết giáo dục nghề nghiệp với thị trường lao động Thủ đô năm 2026.

Mở lối lựa chọn sau phổ thông - Kỳ 2: Một ngày hội, nhiều tín hiệu mới

Một ngày hội không thể tự nó làm thay đổi ngay trật tự lựa chọn sau phổ thông. Nhưng khi những con đường nghề nghiệp được “hiển thị” bằng thông tin cụ thể và cơ hội việc làm có thể nhìn thấy, một tín hiệu mới đã xuất hiện: lựa chọn không còn chỉ dựa vào định hướng, mà dần trở thành một quyết định có thể đối chiếu và tin tưởng.

Học sinh tìm hiểu tại Văn Miếu Mao Điền (thành phố Hải Phòng).

Dạy học kết nối di sản hình thành văn hóa gìn giữ truyền thống cho thế hệ trẻ

Nước ta sở hữu kho tàng di sản văn hóa đồ sộ và phong phú, là sự kết tinh của hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước. Với trách nhiệm bảo tồn, phát huy những giá trị di sản văn hóa, ngành giáo dục và các địa phương đã, đang chú trọng đưa di sản vào trường học nhằm hình thành văn hóa, ý thức gìn giữ di sản cho thế hệ trẻ.

Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội Liên hiệp Thanh niên Nguyễn Tường Lâm (áo xanh) và đại diện các đơn vị liên quan thăm khu vực thi vòng loại MOSWC 2026.

Gần 1.500 thí sinh khởi tranh vòng loại quốc gia cuộc thi Vô địch tin học văn phòng thế giới 2026

Năm 2026, cuộc thi Vô địch tin học văn phòng thế giới (MOSWC) tiếp tục được tổ chức với vòng loại quốc gia và vòng chung kết quốc gia. Các thí sinh tranh tài ở các nội dung: Microsoft Word, Excel, Powerpoint (phiên bản 2019 và Microsoft 365 apps); tại ba khu vực: Thủ đô Hà Nội, Đà Nẵng và Thành phố Hồ Chí Minh.

Học sinh làm thủ tục, chuẩn bị bước vào kỳ thi lớp 10 trung học phổ thông công lập.

Mở lối lựa chọn sau phổ thông - Kỳ 1: Khoảng trống mang tên niềm tin

Sau trung học cơ sở và trung học phổ thông, chưa bao giờ học sinh có nhiều lựa chọn đi tiếp như hiện nay. Thế nhưng nghịch lý là càng nhiều con đường, người học càng lúng túng. Vệt bài “Mở lối lựa chọn sau phổ thông” đi tìm câu trả lời: vì sao nhiều lựa chọn, nhưng niềm tin vào các con đường nghề nghiệp vẫn chưa được hình thành.

Các đại biểu thực hiện nghi thức kích hoạt hạt giống công nghệ, chính thức khai mạc ngày hội.

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn: Đừng chỉ học để tìm việc mà học để có năng lực làm chủ

Sáng 18/4, tại Học viện Ngân hàng (Hà Nội), Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh chủ trì, phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ, Liên đoàn Thương mại và Công nghiệp Việt Nam tổ chức khai mạc “Ngày hội Khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên lần thứ VIII”.

Sinh viên Ngoại giao trước bài toán nhân lực chất lượng cao kỷ nguyên hội nhập

Sinh viên ngoại giao trước bài toán nhân lực chất lượng cao kỷ nguyên hội nhập

Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc đang đặt ra những đòi hỏi mới, khắt khe hơn về chất lượng nguồn nhân lực. Nghịch lý "thừa thầy, thiếu thợ" cùng sự thiếu hụt kỹ năng thực chiến đang đặt các cơ sở giáo dục đại học trước bài toán cấp thiết: tái định vị chất lượng đầu ra, kết nối chặt chẽ giữa đào tạo và thực tế tuyển dụng.