Bộ GD-ĐT đốc thúc việc quản lý, cấp phát văn bằng chứng chỉ

Trước thực trạng công tác quản lý văn bằng, chứng chỉ (VBCC) còn những tồn tại, hạn chế, Bộ GD-ĐT yêu cầu các đơn vị tập trung thực hiện một số nhiệm vụ nhằm bảo đảm công tác quản lý, cấp phát VBCC đúng quy định hiện hành.

Ảnh minh hoạ: BÙI TUẤN
Ảnh minh hoạ: BÙI TUẤN

Bộ GD-ĐT cho biết, thực hiện quy định của Luật Giáo dục (2019), Luật Giáo dục đại học (sửa đổi, bổ sung) và Nghị định số 99/2019/NĐ-CP ngày 30 tháng 12 năm 2019 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT đã ban hành các văn bản quy phạm pháp luật về quản lý văn bằng, chứng chỉ (VBCC) trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Theo Bộ GD-ĐT, kết quả thanh tra, kiểm tra trong thời gian qua cho thấy công tác quản lý văn bằng, chứng chỉ tại các Sở GD-ĐT, các Cục, các đại học, trường đại học, học viện, trường cao đẳng sư phạm đã có nhiều chuyển biến tích cực, phát huy được tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các cơ sở giáo dục.

Tuy nhiên, công tác quản lý VBCC còn có những tồn tại, hạn chế, một số nội dung thực hiện chưa đúng quy định.

Bộ GD-ĐT vừa có văn bản yêu cầu các đơn vị tập trung thực hiện một số nhiệm vụ nhằm bảo đảm công tác quản lý, cấp phát VBCC đúng quy định hiện hành.

Cụ thể, Bộ GD-ĐT yêu cầu các sở, các nhà trường ban hành hoặc rà soát sửa đổi, bổ sung, thay thế các văn bản về quản lý VBCC theo đúng nội dung, yêu cầu quy định của Quy chế quản lý bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông, bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm, bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm, văn bằng giáo dục đại học và chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân. Nội dung văn bản phải quy định cụ thể trách nhiệm, thẩm quyền của từng đơn vị, cá nhân, chế tài xử lý khi xảy ra sai phạm…

Bộ GD-ĐT đề nghị các đơn vị thực hiện cấp VBCC đúng quy định của Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học và Nghị định số 99/2019/NĐ-CP, các văn bản của Bộ GD-ĐT hướng dẫn về đào tạo và cấp bằng tốt nghiệp của giáo dục đại học.

Đặc biệt, Bộ GD-ĐT đề nghị thực hiện việc quản lý VBCC chặt chẽ, khoa học, đúng quy định, trong đó đặc biệt chú trọng những nội dung: Ký VBCC đúng thẩm quyền; Lập và quản lý sổ gốc cấp VBCC, sổ cấp bản sao VBCC đúng quy định, chấn chỉnh việc cho phép nhận thay VBC; Thực hiện việc in, quản lý, cấp phát phôi VBCC và chịu hoàn toàn trách nhiệm trước pháp luật trong việc tự chủ in, quản lý phôi VBCC theo quy định; Thực hiện công khai thông tin cấp VBCC trên trang thông tin điện tử của đơn vị.

Theo Bộ GD-ĐT, cần đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý VBCC, xây dựng các phần mềm tra cứu để tạo thuận lợi người có VBCC, cơ quan quản lý và các tổ chức có liên quan tra cứu, xác minh, công nhận VBCC. Việc công khai thông tin cấp VBCC đồng thời phải bảo đảm quyền bảo mật thông tin cá nhân của người được cấp VBCC.

Đồng thời, Bộ GD-ĐT yêu cầu các sở, nhà trường cần hướng dẫn, kiểm tra, thanh tra các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý trong việc việc tổ chức bồi dưỡng, kiểm tra, thi và cấp các loại chứng chỉ; Kiên quyết dừng hoạt động bồi dưỡng, sát hạch và cấp chứng chỉ của các cơ sở giáo dục không đủ điều kiện theo quy định hoặc có sai phạm.

Có thể bạn quan tâm

Đại học Huế trao quyết định bổ nhiệm lãnh đạo các trường đại học thành viên và đơn vị trực thuộc nhiệm kỳ mới.

Đại học Huế kiện toàn đội ngũ lãnh đạo các trường đại học thành viên và đơn vị trực thuộc

Việc kiện toàn đồng bộ đội ngũ lãnh đạo các trường đại học thành viên và đơn vị trực thuộc không chỉ hoàn thiện bộ máy quản trị theo quy định, mà còn tạo nền tảng để Đại học Huế nâng cao chất lượng đào tạo, thúc đẩy tự chủ, đổi mới sáng tạo và hiện thực hóa mục tiêu trở thành Đại học Quốc gia.

Học sinh tại Trường phổ thông dân tộc bán trú (Ảnh minh họa: TRUNG HIẾU)

Đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới trường học phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố về việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp, thực hiện chủ trương chuyển mạnh từ tư duy “quản lý giáo dục” sang “quản trị phát triển giáo dục”.

Thí sinh tại điểm thi Trường trung học phổ thông Kim Động, tỉnh Hưng Yên trong Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026. (Ảnh: THÚY QUỲNH)

Thêm căn cứ để thí sinh đăng ký nguyện vọng

Sáng 1/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm thi và phổ điểm Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2026 cùng báo cáo thống kê, phân tích phổ điểm các môn thi. Đây là nguồn thông tin hữu ích giúp các thí sinh tham khảo và cân nhắc khi quyết định đăng ký nguyện vọng xét tuyển vào đại học, cao đẳng.

Học viện Ngân hàng ghi dấu ấn tại THE Impact Rankings 2026 với xếp hạng 301-400 thế giới ở SDG 16. (Ảnh: HVNH)

Học viện Ngân hàng được xếp hạng 301-400 thế giới về phát triển bền vững

Học viện Ngân hàng tiếp tục ghi dấu ấn trên bản đồ giáo dục đại học quốc tế khi được xếp hạng 301-400 thế giới ở Mục tiêu Phát triển bền vững số 16 (SDG 16) trong bảng xếp hạng THE Impact Rankings 2026, qua đó khẳng định những nỗ lực trong xây dựng môi trường giáo dục minh bạch, trách nhiệm và hội nhập.

(Ảnh: Đại học Kinh tế quốc dân)

Dự báo điểm chuẩn Đại học Kinh tế quốc dân từ 23 đến 28,5 điểm

Đại học Kinh tế quốc dân dự đoán điểm chuẩn tuyển sinh đại học chính quy năm 2026 sẽ ở mức từ 23 đến 28,5 điểm tùy ngành. Dải điểm chuẩn năm nay sẽ giảm khoảng 0,25 điểm so với năm ngoái, tuy nhiên một số ngành/chương trình đào tạo có sức hút lớn dự kiến có điểm chuẩn tăng khoảng 0,25 đến 0,5 điểm.

Lãnh đạo xã Nhà Bè tham dự khởi công Công trình nâng cấp Trường trung học cơ sở Nguyễn Bỉnh Khiêm (cơ sở 1 và cơ sở 2). (Ảnh: VÕ LÊ)

Xã Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh rót gần 700 tỷ đồng đầu tư hệ thống trường lớp trước năm học mới

Ngày 1/7, Ủy ban nhân dân xã Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức khởi công nâng cấp và sửa chữa các công trình giáo dục chào mừng 50 năm Ngày Thành phố Sài Gòn-Gia Định chính thức vinh dự mang tên Chủ tịch Hồ Chí Minh (2/7/1976-2/7/2026) và kỷ niệm 1 năm Ngày thành lập xã Nhà Bè (1/7/2025-1/7/2026).

Thí sinh tại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Ngữ văn không có điểm 10, điểm trung bình của thí sinh giảm nhẹ

Điểm cao nhất ở môn Ngữ văn thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 là 9,75 điểm và chỉ có 8 thí sinh đạt mức điểm này. Năm nay không có thí sinh nào đạt điểm 10. Mức điểm trung bình môn Ngữ văn của thí sinh cả nước là 6,5 điểm, giảm nửa điểm so với năm 2025.