Bà con dân tộc Thái ở xã Nậm Lạnh (huyện Sốp Cộp, tỉnh Sơn La) tham gia lớp học của thầy giáo quân hàm xanh Lò Văn Thoại.
Bà con dân tộc Thái ở xã Nậm Lạnh (huyện Sốp Cộp, tỉnh Sơn La) tham gia lớp học của thầy giáo quân hàm xanh Lò Văn Thoại.

[Ảnh] "Lớp bình dân học vụ" trên rẻo cao của đảng viên quân hàm xanh

Hơn 20 năm nay, Đại úy quân nhân chuyên nghiệp Lò Văn Thoại vẫn miệt mài với công tác xóa mù chữ cho bà con dân tộc ở các xã vùng cao của huyện Sốp Cộp, tỉnh Sơn La. Với thành phần "học sinh" đa dạng, những tiết học của người đảng viên gương mẫu của Đồn biên phòng Nậm Lạnh được đồng chí, đồng đội và bà con trong vùng gọi vui là "lớp bình dân học vụ".
Là người dân tộc Lào, sinh ra và lớn lên ở bản Mường Và, xã Mường Và, huyện Sốp Cộp, tỉnh Sơn La, cho nên từ nhỏ Đại úy quân nhân chuyên nghiệp Lò Văn Thoại đã canh cánh ước mơ "gieo chữ" trên rẻo cao. Sau này, khi đã trở thành cán bộ Đội vận động quần chúng, đặc biệt là từ thời điểm được vinh dự đứng vào hàng ngũ của Đảng vào tháng 9/2008, anh càng hết lòng theo đuổi ước mơ xóa mù chữ cho bà con đồng bào dân tộc thiểu số. Trong ảnh: Đêm đã khuya, nhưng đồng chí Lò Văn Thoại vẫn miệt mài soạn giáo án giảng dạy sau giờ làm việc.

Là người dân tộc Lào, sinh ra và lớn lên ở bản Mường Và, xã Mường Và, huyện Sốp Cộp, tỉnh Sơn La, cho nên từ nhỏ Đại úy quân nhân chuyên nghiệp Lò Văn Thoại đã canh cánh ước mơ "gieo chữ" trên rẻo cao. Sau này, khi đã trở thành cán bộ Đội vận động quần chúng, đặc biệt là từ thời điểm được vinh dự đứng vào hàng ngũ của Đảng vào tháng 9/2008, anh càng hết lòng theo đuổi ước mơ xóa mù chữ cho bà con đồng bào dân tộc thiểu số. Trong ảnh: Đêm đã khuya, nhưng đồng chí Lò Văn Thoại vẫn miệt mài soạn giáo án giảng dạy sau giờ làm việc.

Mỗi tối, từ 19 giờ đến khoảng 21 giờ 30 phút, "lớp bình dân học vụ" của "thầy Thoại" lại sáng đèn. Từ cách xa hàng trăm mét, người đi đường đã có thể nghe thấy tiếng ê a đánh vần từ trong lớp phát ra văng vẳng giữa núi rừng trùng điệp.

Mỗi tối, từ 19 giờ đến khoảng 21 giờ 30 phút, "lớp bình dân học vụ" của "thầy Thoại" lại sáng đèn. Từ cách xa hàng trăm mét, người đi đường đã có thể nghe thấy tiếng ê a đánh vần từ trong lớp phát ra văng vẳng giữa núi rừng trùng điệp.

"Học sinh" của lớp là bà con các dân tộc H'Mông, Thái, Lào... Trong đó, không ít người đã có cháu nội, ngoại nhưng vẫn hằng ngày chăm chỉ tới lớp. Chia sẻ với phóng viên Báo Nhân Dân, bà con cho biết: Các buổi học thường có đủ 100% sĩ số lớp bởi không ai muốn bỏ lỡ dù chỉ 1 tiết học, nhất là khi thầy giáo không bao giờ vắng dạy.

"Học sinh" của lớp là bà con các dân tộc H'Mông, Thái, Lào... Trong đó, không ít người đã có cháu nội, ngoại nhưng vẫn hằng ngày chăm chỉ tới lớp. Chia sẻ với phóng viên Báo Nhân Dân, bà con cho biết: Các buổi học thường có đủ 100% sĩ số lớp bởi không ai muốn bỏ lỡ dù chỉ 1 tiết học, nhất là khi thầy giáo không bao giờ vắng dạy.

Nhiều học viên trong lớp học đặc biệt này đã phải dùng kính lão, cho biết ngoài giờ học vẫn thường chơi đố vui về chữ cái với cháu nội, cháu ngoại ở nhà mặc dù khi mới đến lớp thì rất xấu hổ, ngại ngùng.

Nhiều học viên trong lớp học đặc biệt này đã phải dùng kính lão, cho biết ngoài giờ học vẫn thường chơi đố vui về chữ cái với cháu nội, cháu ngoại ở nhà mặc dù khi mới đến lớp thì rất xấu hổ, ngại ngùng.

Cách đây 20 năm, Đại úy Lò Văn Thoại bắt đầu vận động người dân địa phương đến lớp xóa mù chữ và lập tức bị từ chối thẳng thừng. Nhiều gia đình thậm chí còn không tiếp chuyện vì cho rằng "học chữ, học viết không để làm gì, cuối cùng cũng đi làm nương".

Cách đây 20 năm, Đại úy Lò Văn Thoại bắt đầu vận động người dân địa phương đến lớp xóa mù chữ và lập tức bị từ chối thẳng thừng. Nhiều gia đình thậm chí còn không tiếp chuyện vì cho rằng "học chữ, học viết không để làm gì, cuối cùng cũng đi làm nương".

Rút kinh nghiệm từ những lần bị mời về ngay ở ngưỡng cửa nhà bà con, người cán bộ biên phòng bắt đầu áp dụng nguyên tắc "4 cùng", nghĩa là "cùng ăn, cùng ở, cùng làm, cùng nói tiếng dân tộc". Trong quá trình vận động, anh kiên trì giảng giải để người dân vùng cao hiểu rõ hơn những thuận lợi từ việc biết đọc, biết viết để vươn lên thoát nghèo.

Rút kinh nghiệm từ những lần bị mời về ngay ở ngưỡng cửa nhà bà con, người cán bộ biên phòng bắt đầu áp dụng nguyên tắc "4 cùng", nghĩa là "cùng ăn, cùng ở, cùng làm, cùng nói tiếng dân tộc". Trong quá trình vận động, anh kiên trì giảng giải để người dân vùng cao hiểu rõ hơn những thuận lợi từ việc biết đọc, biết viết để vươn lên thoát nghèo.

Với mỗi "học sinh", Đại úy Lò Văn Thoại đều coi như người nhà. Không những luôn ân cần chỉ bảo, anh còn thường xuyên động viên, tạo không khí thân mật, gần gũi và hứng khởi cho mỗi tiết học. Dần dần, bà con quen miệng gọi người đảng viên sinh năm 81 đầy trìu mến là "thầy giáo Thoại".

Với mỗi "học sinh", Đại úy Lò Văn Thoại đều coi như người nhà. Không những luôn ân cần chỉ bảo, anh còn thường xuyên động viên, tạo không khí thân mật, gần gũi và hứng khởi cho mỗi tiết học. Dần dần, bà con quen miệng gọi người đảng viên sinh năm 81 đầy trìu mến là "thầy giáo Thoại".

Theo Đại úy quân nhân chuyên nghiệp Lò Văn Thoại, việc "đứng lớp" trước nhiều thành phần học sinh đa dạng dân tộc, tuổi tác, giới tính... là không hề đơn giản. Với những "học sinh" lớn tuổi, anh thường phải kiên trì hơn các em nhỏ dù ai cũng ham học, chăm chỉ tới lớp.

Theo Đại úy quân nhân chuyên nghiệp Lò Văn Thoại, việc "đứng lớp" trước nhiều thành phần học sinh đa dạng dân tộc, tuổi tác, giới tính... là không hề đơn giản. Với những "học sinh" lớn tuổi, anh thường phải kiên trì hơn các em nhỏ dù ai cũng ham học, chăm chỉ tới lớp.

Nhờ sự nhẫn nại, khéo léo và tình cảm chân thành của người thầy giáo quân hàm xanh, "học sinh" trong lớp tiến bộ rất nhanh chóng. Chỉ trong vài tháng, bà con đã cơ bản biết đọc, biết viết. Từ đó, "thầy Thoại" bắt đầu lồng ghép những nội dung tuyên truyền về chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội vùng dân tộc thiểu số vào bài giảng.

Nhờ sự nhẫn nại, khéo léo và tình cảm chân thành của người thầy giáo quân hàm xanh, "học sinh" trong lớp tiến bộ rất nhanh chóng. Chỉ trong vài tháng, bà con đã cơ bản biết đọc, biết viết. Từ đó, "thầy Thoại" bắt đầu lồng ghép những nội dung tuyên truyền về chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội vùng dân tộc thiểu số vào bài giảng.

Biết đọc, biết viết, bà con bắt đầu hiểu hơn các chương trình truyền hình, nhất là các kênh khuyến nông, trao đổi kiến thức nuôi trồng. Nhiều người còn chăm chỉ đọc thêm tài liệu nông nghiệp trên các thiết bị thông minh để áp dụng vào đời sống sản xuất hằng ngày.

Biết đọc, biết viết, bà con bắt đầu hiểu hơn các chương trình truyền hình, nhất là các kênh khuyến nông, trao đổi kiến thức nuôi trồng. Nhiều người còn chăm chỉ đọc thêm tài liệu nông nghiệp trên các thiết bị thông minh để áp dụng vào đời sống sản xuất hằng ngày.

Đến với "lớp bình dân học vụ" của Đại úy Thoại những ngày này, có thể dễ dàng cảm nhận không khí thân mật, ấm cúng như một gia đình, bất chấp thời tiết đã bắt đầu trở lạnh.

Đến với "lớp bình dân học vụ" của Đại úy Thoại những ngày này, có thể dễ dàng cảm nhận không khí thân mật, ấm cúng như một gia đình, bất chấp thời tiết đã bắt đầu trở lạnh.

Trong lớp học, những nụ cười tươi thường trực trên môi các "học sinh" dù ở bất kỳ độ tuổi, giới tính nào. Từ lớp học, đã có những người trở thành cán bộ thôn, bản, được bà con tín nhiệm, tin tưởng và đặt trọng trách.

Trong lớp học, những nụ cười tươi thường trực trên môi các "học sinh" dù ở bất kỳ độ tuổi, giới tính nào. Từ lớp học, đã có những người trở thành cán bộ thôn, bản, được bà con tín nhiệm, tin tưởng và đặt trọng trách.

Được biết, Đại úy Lò Văn Thoại đã nhiều lần được Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học tỉnh Sơn La trao tặng bằng khen, Bộ đội biên phòng tỉnh Sơn La tuyên dương "Chiến sĩ tiên tiến". Mới đây, anh vừa trở thành đại biểu chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2024 do Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn Thiên Long phối hợp tổ chức.

Được biết, Đại úy Lò Văn Thoại đã nhiều lần được Sở Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học tỉnh Sơn La trao tặng bằng khen, Bộ đội biên phòng tỉnh Sơn La tuyên dương "Chiến sĩ tiên tiến". Mới đây, anh vừa trở thành đại biểu chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2024 do Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn Thiên Long phối hợp tổ chức.

Có thể bạn quan tâm

(Ảnh minh họa)

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu bảo đảm cung ứng đủ sách giáo khoa cho các trường trước ngày 30/8

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phối hợp chặt chẽ Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố để tổng hợp, cập nhật đầy đủ nhu cầu thực tế về sách giáo khoa cho năm học mới 2026-2027; xây dựng phương án cung ứng cụ thể, bảo đảm cung ứng đầy đủ sách giáo khoa cho các trường trước ngày 30/8.

Cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Chiềng On, Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Sơn La phối hợp giáo viên chuẩn bị chỗ ngủ nghỉ cho các cháu học sinh nội trú. (Ảnh: QUÀNG HÙNG)

Bộ đội Biên phòng Sơn La chung tay làm đẹp trường vùng biên

Những ngày qua, cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng Sơn La đã phối hợp tổ chức tổng vệ sinh, chỉnh trang khuôn viên, lớp học tại 2 Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở biên giới xã Yên Sơn và Lóng Phiêng, sẵn sàng cho lễ khánh thành và vận hành thử vào sáng 22/8.

Đại học Quốc gia Hà Nội cơ sở Hòa Lạc. (Ảnh: VNU)

Hà Nội: Đồng bộ hạ tầng khi di dời trường đại học

Quy hoạch chung xây dựng Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến 2050 được phê duyệt tại Quyết định số 1259/QĐ-TTg ngày 26/7/2011 đã xác định trong các chương trình ưu tiên đầu tư việc “thực hiện việc di dời các cơ sở cao đẳng, đại học, y tế ở khu vực nội đô”.

(Ảnh minh họa: NAM HẢI)

Đề xuất tổ chức đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính

Các nhà trường phổ thông khi đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin, phần mềm kiểm tra, đánh giá và nhân lực vận hành theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 

Kết quả điểm thi lại của thí sinh tự do có nhiều môn thấp hơn mức điểm trung bình thi lại của điểm thi. Ảnh: Thí sinh tự do chỉ đạt 3 điểm môn Vật lý.

Điểm thi lại của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang nhiều môn dưới trung bình

Theo kết quả điểm thi lại tốt nghiệp vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, điểm trung bình thi lại theo môn của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang đạt từ 3 điểm đến cao nhất là 7,25 điểm (tùy môn), nhiều môn điểm thấp dưới mức trung bình của nhóm thí sinh thi lại. 

Điểm thi lại của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang: Dữ liệu hợp lý, năng lực được đánh giá đúng

Điểm thi lại của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang: Dữ liệu hợp lý, năng lực được đánh giá đúng

Phân tích kết quả dữ liệu điểm thi lại tốt nghiệp của nhóm thí sinh chuyên Tuyên Quang, một số chuyên gia cho rằng năng lực thực chất của thí sinh đã được đánh giá đúng. Kết quả này góp phần lấy lại niềm tin của xã hội nhưng đồng thời cho thấy mức độ nghiêm trọng của những sai phạm xảy ra tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang.

Kết quả thi lại môn Toán của thí sinh Trường chuyên Tuyên Quang.

Không có thí sinh nào đạt điểm 10 môn Toán trong lần thi lại tại điểm thi chuyên Tuyên Quang

Theo kết quả điểm thi lại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố sáng 19/8, môn Toán không có thí sinh nào đạt điểm 10. Trước đó, điểm thi này đã có 147 thí sinh đạt điểm 10 môn Toán thi tốt nghiệp.