Xây dựng đại học Đà Nẵng phát triển bền vững, xứng tầm

Sáng 19/3, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã dẫn đầu đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo làm việc với cán bộ chủ chốt của Đại học Đà Nẵng.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn và đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo làm việc với lãnh đạo chủ chốt ĐH Đà Nẵng
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn và đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo làm việc với lãnh đạo chủ chốt ĐH Đà Nẵng

Báo cáo tại buổi làm việc, PGS.TS Nguyễn Ngọc Vũ, Giám đốc đại học Đà Nẵng cho biết, thời gian qua, đại học Đà Nẵng đã xây dựng, hoàn thiện Đề án phát triển đại học Đà Nẵng thành đại học Quốc gia Đà Nẵng, đề án thành lập Trường đại học Quốc tế, trình Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Trong bối cảnh khó khăn chung do đại dịch Covid-19, đại học Đà Nẵng tiếp tục triển khai tuyển sinh thành công; tích cực đổi mới nội dung, chương trình và phương pháp dạy và học; đẩy mạnh giáo dục STEM, ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số vừa bảo đảm phòng, chống dịch, vừa tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo với 7 chương trình kiểm định trong nước, quốc tế, trong đó 4 chương trình đạt chuẩn quốc tế (AUN-QA); nâng tổng số chương trình kiểm định, đạt chuẩn quốc gia; quốc tế lên 34 với 28 chương trình đạt chuẩn quốc tế. Nhiều năm liền, trường cũng nằm trong trong Top hàng đầu các trường đại học Việt Nam, Top 450-500 trường tốt nhất Châu Á…

Tỷ lệ giảng viên có trình độ Tiến sĩ tăng nhanh, đạt 42% (Trường đại học Bách khoa - Đại học Đà Nẵng đạt gần 67%); cơ sở vật chất được quan tâm đầu tư đồng bộ, hiện đại. Hoạt động khoa học công nghệ, hợp tác quốc tế tiếp tục phát triển: Thực hiện hơn 300 đề tài các cấp, công bố hơn 460 bài báo trên các tạp chí quốc tế uy tín (WoS/Scopus)…

Xây dựng đại học Đà Nẵng phát triển bền vững, xứng tầm -0
Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo kiểm tra thực tế các dự án đang triển khai tại dự án làng ĐH Đà Nẵng.

Phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn ghi nhận, đánh giá cao những nỗ lực và kết quả đạt được của đại học Đà Nẵng trong thời gian qua. Trong bối cảnh khó khăn chung do đại dịch Covid-19, các hoạt động về đào tạo, nghiên cứu khoa học của nhà trường tiếp tục được duy trì ổn định, nhiều chỉ số về chất lượng, quy mô có sự tăng trưởng, không ngừng phát huy truyền thống, tinh thần đoàn kết, thống nhất cao. 

Bộ trưởng cho rằng, đây là dịp để lãnh đạo Bộ và đại học Đà Nẵng cùng chia sẻ, thống nhất quan điểm, mục tiêu, tầm nhìn và kỳ vọng, cùng nhau quyết tâm đổi mới để hoàn thành mục tiêu, sứ mệnh mới, đóng góp tích cực cho sự phát triển, khẳng định vai trò, vị trí trong hệ thống giáo dục đại học nước nhà, góp phần tích cực cho sự phát triển vùng và đất nước. 

Bộ trưởng yêu cầu đại học Đà Nẵng cần có tầm nhìn xa, có khát vọng phát triển trong đó trọng tâm là chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học để khẳng định uy tín, trách nhiệm đối với xã hội, đối với đất nước, góp phần gánh vác nhiệm vụ Quốc gia. Cần chú trọng về mô hình, tổ chức hệ thống và quản trị; cần tiếp tục phát huy vai trò, định hướng dẫn dắt, kết nối và điều tiết, quản trị để phát huy tiềm năng, thế mạnh của các trường thành viên theo lộ trình, xu thế tự chủ, chia sẻ, khai thác nguồn lực chung để cộng hưởng làm nên sức mạnh. 

Về đào tạo, cần hướng đến chất lượng quốc tế để khẳng định vị thế, trong đó có chất lượng quy mô đào tạo sau đại học, đào tạo tài năng, nhân lực chất lượng cao, tập trung các ngành, lĩnh vực kỹ thuật-công nghệ, sư phạm-khoa học giáo dục, khoa học cơ bản, từ đó quy hoạch định hướng phát triển ngành nghề phù hợp.

Xây dựng đại học Đà Nẵng phát triển bền vững, xứng tầm -0
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn và lãnh đạo Đại học Đà Nẵng trồng cây lưu niệm tại trường Đại học Công nghệ và Thông tin Việt-Hàn 

Bộ trưởng cũng ghi nhận những kết quả tích cực trong kiểm định chất lượng giáo dục của trường thời gian qua và ủng hộ việc thành lập Trung tâm Khảo thí; đồng thời yêu cầu trường cần tiếp tục khắc phục khó khăn, phát triển tiềm lực đội ngũ, cơ sở vật chất và các nhóm nghiên cứu mạnh để thực hiện các nhiệm vụ, chương trình khoa học công nghệ lớn. 

Đối với dự án Làng đại học Đà Nẵng, Bộ trưởng khẳng định đây là thời điểm vàng, là cơ hội để đốc thúc triển khai dự án và cho hay Bộ luôn ủng hộ, đồng hành để Đại học Đà Nnẵng triển khai Dự án bảo đảm yêu cầu, tiến độ và chất lượng. Đây chính là tiền đề, điều kiện để trường đại học Đà Nẵng phát triển bền vững, trở thành “trung tâm đào tạo và nghiên cứu khoa học trọng điểm quốc gia, ngang tầm khu vực và quốc tế”.

Có thể bạn quan tâm

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chúc mừng và tặng quà lưu niệm cho Hội Khuyến học Việt Nam.

Xây dựng xã hội học tập từ năng lực thực của mỗi người dân

Sau 5 năm triển khai các chương trình về học tập suốt đời và xây dựng mô hình “Công dân học tập”, các chỉ tiêu chủ yếu đều đạt, vượt mục tiêu đề ra. Giai đoạn 2026-2030, trọng tâm được chuyển mạnh sang chất lượng thực của việc học, để mỗi người dân có cơ hội học, khả năng học và động lực học suốt đời.

Trao giấy Chứng nhận cho các thí sinh tham gia kỳ thi. (Ảnh: CTV)

Vĩnh Long: Gần 2.000 thí sinh tham gia cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay

Sáng 7/10, cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay năm học 2026-2027 chính thức được tổ chức đồng loạt tại 3 điểm thi trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long gồm: Trường trung học phổ thông Bến Tre, Trường trung học phổ thông chuyên Nguyễn Thiện Thành và Trường trung học phổ thông Lưu Văn Liệt.

(Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Đổi mới quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng và an ninh

Nội dung Giáo dục quốc phòng và an ninh dự kiến được lồng ghép ở bậc tiểu học, trung học cơ sở; là môn học chính khóa ở trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học; đồng thời là nội dung cơ bản, quan trọng trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.

Hoạt động nghiên cứu khoa học tại Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: NGUYỄN ĐĂNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xác định nhóm 30% điểm cao nhất để xét hưởng học bổng Chính phủ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ, triển khai thống nhất trên cả nước.

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026

Từ ngày 5 đến 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức thực hiện Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026, với chủ đề “Quản trị bao trùm trong kỷ nguyên phát triển mới: Chuyển đổi hệ thống, đổi mới sáng tạo và chính phủ sẵn sàng trước tương lai”.

Tranh thủ thời tiết thuận lợi, nhà thầu đang tập trung nhân công đẩy nhanh tiến độ thi công Trường Phổ thông nội trú liên cấp Na Sang, xã Na Sang, tỉnh Điện Biên. (Ảnh: LÊ LAN)

Công an Điện Biên quyết tâm đưa dự án hai trường phổ thông nội trú liên cấp về đích trước 2 tháng

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.