Trường đại học Y Hà Nội và định hướng vươn tầm quốc tế

Trường đại học Y Hà Nội vừa được các tổ chức quốc tế xếp hạng khá cao trong khối ngành đạo tạo về sức khỏe. Kết quả này khẳng định hướng đi của nhà trường thời gian qua là phù hợp theo chuẩn quốc tế; đồng thời là định hướng để xây dựng chiến lược phát triển trong những giai đoạn tiếp theo.
Một buổi học trên mô hình của sinh viên Trường đại học Y Hà Nội.
Một buổi học trên mô hình của sinh viên Trường đại học Y Hà Nội.

Theo bảng xếp hạng mới nhất của ShanghaiRanking - một trong những bảng xếp hạng uy tín nhất trên thế giới về các trường đại học, Trường đại học Y Hà Nội có 3 ngành được xếp hạng khá cao trong bảng xếp hạng toàn cầu các môn học thuật năm 2023.

Cụ thể, ngành Y tế công cộng xếp hạng 76 đến 100; ngành Y học lâm sàng xếp hạng 101 đến 150; ngành Khoa học sinh học con người xếp hạng 201 đến 300.

Đây là những ngành quan trọng hàng đầu trong đào tạo khoa học sức khỏe và được ví như “kiềng ba chân” trong đào tạo y khoa.

Được biết, trong Bảng xếp hạng toàn cầu về các môn học thuật năm 2023 của ShanghaiRanking, các tổ chức được xếp hạng theo 55 chủ đề thuộc các lĩnh vực: Khoa học tự nhiên, Kỹ thuật, Khoa học đời sống, Khoa học y tế và Khoa học xã hội. Bảng xếp hạng các môn học hàn lâm toàn cầu đã xem xét kỹ lưỡng các trường đại học đã công bố một số lượng ấn phẩm nhất định trong giai đoạn 2018-2022. Ngưỡng xuất bản được đặt khác nhau cho các chủ đề khác nhau.

Trường đại học Y Hà Nội là 1 trong 13 trường đại học tại Việt Nam có tên trong bảng xếp hạng này. Theo bảo xếp hạng của ShanghaiRanking, các trường đại học được xếp hạng theo một số chỉ số hiệu suất học tập hoặc nghiên cứu, bao gồm cựu sinh viên và nhân viên đoạt giải Nobel và Huy chương Fields, các nhà nghiên cứu được trích dẫn cao, các bài báo đăng trên tạp chí Nature and Science, các bài báo được liệt kê trong các chỉ số trích dẫn chính và kết quả học tập bình quân đầu người của trường.

Bảng xếp hạng sử dụng nhiều chỉ số học thuật khách quan và dữ liệu của bên thứ ba để đo lường hiệu quả hoạt động của các trường đại học trên thế giới trong các lĩnh vực liên quan, bao gồm kết quả nghiên cứu, ảnh hưởng của nghiên cứu, hợp tác quốc tế, chất lượng nghiên cứu, và các giải thưởng học thuật quốc tế. Chỉ số của các tạp chí hàng đầu và giải thưởng học thuật quốc tế đều dựa trên Khảo sát về chất lượng học thuật do ShanghaiRanking thực hiện.

Buổi học thực hành của sinh viên tại phòng thí nghiệm.

Buổi học thực hành của sinh viên tại phòng thí nghiệm.

Tạp chí U.S. News & World Reports (Hoa Kỳ) cũng vừa công bố Bảng xếp hạng các trường đại học tốt nhất toàn cầu năm 2023 (Best Global Universities). Năm 2023 tổng số có 2.000 trường đại học thuộc 95 quốc gia được U.S. News & World Reports xếp hạng, tăng 250 trường so với năm trước.

5 đại học, trường đại học của Việt Nam (Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Bách khoa Hà Nội cùng 2 trường đại học Tôn Đức Thắng, Duy Tân) được xếp hạng năm 2022 tiếp tục được tạp chí này xếp hạng năm 2023.

Trường đại học Y Hà Nội lần đầu tiên được xếp hạng số 365 (trong tổng số 2.000 trường) về lĩnh vực y học lâm sàng (Best Global Universities for Clinical Medicine).

Bảng xếp hạng Best Global Universities đánh giá và xếp hạng các trường đại học dựa trên phân tích cơ sở dữ liệu khoa học do Công ty Thông tin và Dịch vụ Clarivate cung cấp. Tạp chí U.S.News & World Report cũng xếp hạng các trường đại học tốt nhất toàn cầu theo từng khu vực, quốc gia, cũng như các bảng xếp hạng theo chủ đề, tức là theo từng lĩnh vực học thuật cụ thể.

Với Best Global Universities, để có một vị trí trong bảng xếp hạng này thì cơ sở giáo dục hoặc là phải nằm trong Top 250 trường được đánh giá theo cuộc khảo sát danh tiếng toàn cầu hoặc là phải đăng ít nhất 1.250 bài báo từ năm 2016 đến năm 2020.

Buổi thi chạy trạm với bệnh nhân đóng thế của sinh viên Trường đại học Y Hà Nội

Buổi thi chạy trạm với bệnh nhân đóng thế của sinh viên Trường đại học Y Hà Nội

GS, TS Nguyễn Hữu Tú, Hiệu trưởng Trường đại học Y Hà Nội, chia sẻ, các thứ hạng được thế giới công nhận trên là hoàn toàn khách quan, vì nhà trường chưa đăng ký tham gia xếp hạng. Kết quả xếp hạng không chỉ thể hiện thành quả từ sự cố gắng, nỗ lực không ngừng, vượt qua nhiều khó khăn của các thầy cô, các nhà nghiên cứu, học viên sinh viên… của Trường đại học Y Hà Nội trong nhiều năm qua mà còn ghi danh đào tạo y học Việt Nam trên bản đồ thế giới.

Các xếp hạng này của Trường đại học y Hà Nội không chỉ là niềm tự hào mà còn tạo niềm tin và động lực quan trọng để thầy và trò nhà trường cố gắng hơn nữa đảm bảo cho thành quả bền vững và chuẩn bị cho những xếp hạng tốt hơn, và ở nhiều chuyên ngành hơn.

Thời gian tới, nhà trường xây dựng trình các cấp có thẩm quyền đề án phát triển Trường đại học Y Hà Nội trở thành đại học khoa học sức khỏe định hướng nghiên cứu Top đầu ở châu Á. Đây cũng chính là tầm nhìn chiến lược của nhà trường đã được xác định trong những năm vừa qua, theo đó trường tiếp tục đổi mới toàn diện đào tạo, mở các mã ngành mới đáp ứng nhu cầu xã hội, đầu tư và đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và xuất bản quốc tế, phát triển các bệnh viện thực hành, từng bước hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng.

Có thể bạn quan tâm

Nụ cười học sinh xã Lóng Luông (cũ), một trong những địa phương từng là điểm nóng về ma túy. (Ảnh: LINH PHAN)

Chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" năm 2026 sẽ tổ chức school tour chủ đề "Lớp học reo vui"

Bước qua năm thứ 12 triển khai, chương trình "Chia sẻ cùng thầy cô" chuyển từ hình thức vinh danh, trao tặng sang đồng hành và tiếp sức toàn diện với nhiều hoạt động như tuyên dương gần 200 nhà giáo tiêu biểu, đến các điểm trường trong ngày đầu năm học mới, tổ chức school tour tri ân, triển lãm, cuộc thi trên mạng xã hội.

Đông đảo học sinh tham dự diễn đàn. (Ảnh: LONG THÀNH)

Trang bị kiến thức, kỹ năng bảo vệ bản thân cho học sinh trên không gian mạng

Ngày 17/8, Diễn đàn "Điều em muốn nói 2026" với chủ đề “Vaccine số cho em” diễn ra tại Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Nguyễn Siêu (Hà Nội) với mục tiêu tạo không gian để học sinh, phụ huynh, nhà trường và các chuyên gia cùng trao đổi về sức khỏe tâm thần học đường... từ áp lực và tác động của môi trường mạng.

Đồng chí Đỗ Ái Lam (bìa trái), Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Hòa Bình và đồng chí Trần Việt Thùy, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã kiểm tra, chỉ đạo việc chuẩn bị cơ sở vật chất tại một số trường học trên địa bàn. (Ảnh: HÀ NAM)

Cà Mau sẵn sàng cho năm học mới

Thường trực Tỉnh ủy và Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau đã và đang quan tâm chỉ đạo các cấp ủy đảng, chính quyền, các ngành chức năng, nhất là ngành giáo dục-đào tạo khẩn trương chuẩn bị cơ sở vật chất; sắp xếp lại tổ chức các trường học, nhằm chuẩn bị thật tốt cho năm học mới 2026-2027.

[Video] Sắp xếp trường học: Ngày 30/8 là mốc hoàn thành, không phải điểm kết thúc

[Video] Sắp xếp trường học: Ngày 30/8 là mốc hoàn thành, không phải điểm kết thúc

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngày 30/8 là mốc hoàn thành việc sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập, nhưng không phải điểm kết thúc của quá trình này. Hiệu quả sau sắp xếp phải tiếp tục được đánh giá bằng chất lượng giáo dục, việc sử dụng đội ngũ, cơ sở vật chất và cơ hội tiếp cận giáo dục của học sinh.

Nghệ nhân làng Chuông hướng dẫn du khách trải nghiệm các công đoạn làm nón tại không gian học tập cộng đồng ở đình làng Chuông.

Khi lớp học trở về làng

Từ xa xưa, nhiều thế hệ người làng Chuông đã biết khâu nón, và những chiếc nón lá được hình thành qua bàn tay khéo léo của các nghệ nhân đã theo chân các bà, các mẹ, các chị đi muôn nơi, góp phần lan tỏa thương hiệu nón làng Chuông nổi tiếng.