Thí sinh thử thách với Kỳ thi đánh giá tư duy xét tuyển vào đại học năm 2022

Sáng 15/7, Kỳ thi đánh giá tư duy năm 2022 do Trường đại học Bách khoa Hà Nội chủ trì chính thức diễn ra với sự tham gia của hơn 7.000 thí sinh. Bài thi đánh giá tư duy được đánh giá có mức độ khó cao, dùng kết quả để xác lập chuẩn đầu vào của một nhóm các trường đại học.
Thí sinh đến điểm thi tại Hà Nội sáng 15/7. (Ảnh: HUST)
Thí sinh đến điểm thi tại Hà Nội sáng 15/7. (Ảnh: HUST)
Kỳ thi đánh giá tư duy được thiết kế nhằm đánh giá khả năng vận dụng kiến thức cơ bản và một số năng lực thiết yếu của học sinh để theo học thành công trong các lĩnh vực khoa học, kỹ thuật và kinh tế.
Kỳ thi đánh giá tư duy được thiết kế nhằm đánh giá khả năng vận dụng kiến thức cơ bản và một số năng lực thiết yếu của học sinh để theo học thành công trong các lĩnh vực khoa học, kỹ thuật và kinh tế.
Kỳ thi đánh giá tư duy có thời lượng 270 phút, chia làm 4 phần: Phần Toán có thời lượng 90 phút, bao gồm phần trắc nghiệm và phần tự luận; Phần Đọc hiểu có thời lượng 30 phút, hình thức trắc nghiệm; Phần Khoa học tự nhiên có thời lượng 90 phút, hình thức trắc nghiệm bao gồm các nội dung kiến thức về Lý-Hóa-Sinh; Phần Tiếng Anh có thời lượng 60 phút, hình thức trắc nghiệm và tự luận.

Kỳ thi đánh giá tư duy có thời lượng 270 phút, chia làm 4 phần: Phần Toán có thời lượng 90 phút, bao gồm phần trắc nghiệm và phần tự luận; Phần Đọc hiểu có thời lượng 30 phút, hình thức trắc nghiệm; Phần Khoa học tự nhiên có thời lượng 90 phút, hình thức trắc nghiệm bao gồm các nội dung kiến thức về Lý-Hóa-Sinh; Phần Tiếng Anh có thời lượng 60 phút, hình thức trắc nghiệm và tự luận.

Phần thi bắt buộc được tổ chức vào buổi sáng, 2 phần tự chọn tổ chức vào buổi chiều.
Phần thi bắt buộc được tổ chức vào buổi sáng, 2 phần tự chọn tổ chức vào buổi chiều.
Bài thi đánh giá tư duy sẽ được thi trên giấy, theo hình thức trắc nghiệm như thi THPT. Riêng môn Toán và tiếng Anh có một phần tự luận để đánh giá cách tư duy và khả năng trình bày của các thí sinh.
Bài thi đánh giá tư duy sẽ được thi trên giấy, theo hình thức trắc nghiệm như thi THPT. Riêng môn Toán và tiếng Anh có một phần tự luận để đánh giá cách tư duy và khả năng trình bày của các thí sinh.
Năm nay, Kỳ thi thu hút 7.136 thí sinh đăng ký dự thi.
Năm nay, Kỳ thi thu hút 7.136 thí sinh đăng ký dự thi.
Trong lần tổ chức năm thứ 2 này, có 5 cụm thi phân bổ tại các địa điểm: Trường đại học Bách khoa Hà Nội (Hà Nội), Trường đại học Hàng hải Việt Nam (Hải Phòng), Trường đại học Tân Trào (Tuyên Quang), Trường đại học Vinh (Nghệ An), Trường đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng (Đà Nẵng). Trong ảnh: Giám thị ghi các mốc thời gian nhắc thí sinh trước giờ phát đề thi tại cụm thi Trường đại học Bách khoa Hà Nội.
Trong lần tổ chức năm thứ 2 này, có 5 cụm thi phân bổ tại các địa điểm: Trường đại học Bách khoa Hà Nội (Hà Nội), Trường đại học Hàng hải Việt Nam (Hải Phòng), Trường đại học Tân Trào (Tuyên Quang), Trường đại học Vinh (Nghệ An), Trường đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng (Đà Nẵng). Trong ảnh: Giám thị ghi các mốc thời gian nhắc thí sinh trước giờ phát đề thi tại cụm thi Trường đại học Bách khoa Hà Nội.
Kết quả Kỳ thi có thể sử dụng cho nhiều trường, đặc biệt là những trường đào tạo lĩnh vực kỹ thuật, khoa học công nghệ. Hiện, cùng với Trường đại học Bách khoa Hà Nội, đã có khoảng 20 trường đại học khu vực phía bắc quyết định sử dụng kết quả Kỳ thi đánh giá tư duy làm phương thức xét tuyển đại học năm 2022.

Kết quả Kỳ thi có thể sử dụng cho nhiều trường, đặc biệt là những trường đào tạo lĩnh vực kỹ thuật, khoa học công nghệ. Hiện, cùng với Trường đại học Bách khoa Hà Nội, đã có khoảng 20 trường đại học khu vực phía bắc quyết định sử dụng kết quả Kỳ thi đánh giá tư duy làm phương thức xét tuyển đại học năm 2022.

Theo PGS,TS Nguyễn Phong Điền, Phó hiệu trưởng Trường đại học Bách khoa Hà Nội, đề thi đánh giá tư duy được xây dựng hết sức công phu và phức tạp. Bên cạnh đội ngũ ra đề thi giàu kinh nghiệm và giỏi nghiệp vụ, cùng quy trình tổ chức nghiêm ngặt, trường sử dụng đơn vị độc lập với chuyên môn đo lường giáo dục để đánh giá, hiệu chỉnh chất lượng đề thi bám sát chương trình trung học phổ thông

Theo PGS,TS Nguyễn Phong Điền, Phó hiệu trưởng Trường đại học Bách khoa Hà Nội, đề thi đánh giá tư duy được xây dựng hết sức công phu và phức tạp. Bên cạnh đội ngũ ra đề thi giàu kinh nghiệm và giỏi nghiệp vụ, cùng quy trình tổ chức nghiêm ngặt, trường sử dụng đơn vị độc lập với chuyên môn đo lường giáo dục để đánh giá, hiệu chỉnh chất lượng đề thi bám sát chương trình trung học phổ thông

Nếu quan sát các đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông câu thông hiểu chiếm đa số, khoảng 50%, thì với bài thi đánh giá tư duy các câu này chỉ chiếm khoảng 20%. Vận dụng và vận dụng sáng tạo, hay gọi là vận dụng cao, là phần chủ chốt. Kết quả của các bài thi đánh giá tư duy của Trường đại học Bách khoa Hà Nội sẽ khiến gợi nhớ nhiều về những kỳ thi “ba chung” trước đây, PGS,TS Nguyễn Phong Điền, Phó hiệu trưởng Trường đại học Bách khoa Hà Nội (bên trái trong ảnh) cho biết - “Sẽ không có mưa điểm 9, điểm 10 và điểm chuẩn sẽ không đến 27 điểm”.

Nếu quan sát các đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông câu thông hiểu chiếm đa số, khoảng 50%, thì với bài thi đánh giá tư duy các câu này chỉ chiếm khoảng 20%. Vận dụng và vận dụng sáng tạo, hay gọi là vận dụng cao, là phần chủ chốt. Kết quả của các bài thi đánh giá tư duy của Trường đại học Bách khoa Hà Nội sẽ khiến gợi nhớ nhiều về những kỳ thi “ba chung” trước đây, PGS,TS Nguyễn Phong Điền, Phó hiệu trưởng Trường đại học Bách khoa Hà Nội (bên trái trong ảnh) cho biết - “Sẽ không có mưa điểm 9, điểm 10 và điểm chuẩn sẽ không đến 27 điểm”.

Thí sinh trước giờ làm bài đánh giá tư duy
Thí sinh trước giờ làm bài đánh giá tư duy
Trong tổ chức Kỳ thi đánh giá tư duy, các khâu chuẩn bị cơ sở vật chất đến công tác trông thi, chấm thi, phục vụ thi… đều do cán bộ, giảng viên của Trường đại học Bách khoa Hà Nội triển khai. Dù thi tại 5 điểm khác nhau nhưng tính công bằng, minh bạch của kỳ thi được bảo đảm tuyệt đối.
Trong tổ chức Kỳ thi đánh giá tư duy, các khâu chuẩn bị cơ sở vật chất đến công tác trông thi, chấm thi, phục vụ thi… đều do cán bộ, giảng viên của Trường đại học Bách khoa Hà Nội triển khai. Dù thi tại 5 điểm khác nhau nhưng tính công bằng, minh bạch của kỳ thi được bảo đảm tuyệt đối.
Tại điểm thi Trường đại học Bách khoa Hà Nội (Hà Nội) có 1 thí sinh F0, được bố trí thi phòng riêng.
Tại điểm thi Trường đại học Bách khoa Hà Nội (Hà Nội) có 1 thí sinh F0, được bố trí thi phòng riêng.

Có thể bạn quan tâm

Tạo khí thế thống nhất, đồng bộ trong ngày khai giảng năm học mới trên toàn quốc

Tạo khí thế thống nhất, đồng bộ trong ngày khai giảng năm học mới trên toàn quốc

Tại Lễ khai giảng năm học 2026-2027 diễn ra sáng 5/9, các nhà trường trong cả nước thực hiện nghi thức chào cờ, hát Quốc ca và nghi thức đánh trống khai giảng; đồng thời, Lễ khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới đất liền cũng được triển khai thống nhất, đồng bộ trên phạm vi toàn quốc.

Trao học bổng giúp học sinh có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục được đến trường. (Ảnh: HOÀNG TRUNG)

Điểm tựa cho học sinh nghèo vươn lên

Hơn 20 năm qua, Hội Bảo trợ Bệnh nhân nghèo tỉnh Vĩnh Long không chỉ là chỗ dựa của người bệnh nghèo mà còn đồng hành cùng hàng chục nghìn học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn. Những suất học bổng được trao giúp giảm bớt gánh nặng vật chất, tiếp thêm niềm tin để các em đến lớp, nuôi dưỡng ước mơ và hướng tới tương lai.

Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở xã Anh Sơn (tỉnh Nghệ An) sắp hoàn thành, sẵn sàng tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027.

Niềm vui nơi biên giới

Đối với nhân dân ở khu vực biên giới, mùa thu này càng trở nên đặc biệt, khi những ngôi trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở khang trang, được xây dựng một cách khẩn trương để kịp đón năm học mới.

Cán bộ, giáo viên Trường tiểu học Tân Quới và cán bộ Phòng Văn hóa-Thông tin xã Tân Long kiểm tra cơ sở vật chất tại một phòng học của trường. (Ảnh: HỮU NGHĨA)

Đồng Tháp: Biên giới, xã đảo rộn ràng chuẩn bị năm học mới

Đến đầu tháng 9, trường học tại các xã, phường ở vùng biên giới, xã đảo của tỉnh Đồng Tháp đã hoàn tất công tác chuẩn bị cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, vệ sinh để sẵn sàng đón học sinh trở lại trong niềm vui của ngày khai giảng. Nhiều trường, điểm trường sau sáp nhập cũng đã kịp thời thay mới bảng tên trước cổng.

Lớp học làm quen với Tiếng Việt của học sinh lớp 1 Trường nội trú liên cấp xã Thu Lũm. (Ảnh: Trần Tuấn)

Sẵn sàng cho năm học mới ở biên giới Lai Châu

Bước vào năm học mới, ngành giáo dục Lai Châu đã cơ bản hoàn tất công tác chuẩn bị. Từ biên giới Thu Lũm, Hua Bum đến điểm trường Bản Chít nơi bị ảnh hưởng bởi lũ quét; cùng với việc sắp xếp lại trường lớp, đội ngũ; các trường cũng đã hoàn thành chuẩn bị cơ sở vật chất, huy động học sinh ra lớp, bảo đảm điều kiện dạy và học.

Các nghệ sĩ biểu diễn tại chương trình "Hương sắc Việt Nam".

Đổi mới hoạt động giáo dục nghệ thuật

Công nghệ đã và đang mở ra những khả năng hỗ trợ chưa từng có cho con người trong lĩnh vực sáng tạo nghệ thuật. Tuy nhiên hoạt động giáo dục nghệ thuật cũng đứng trước băn khoăn về việc làm sao xây dựng nền tảng văn hóa cho thế hệ trẻ trước nguy cơ bị các thiết bị hiện đại, trí tuệ nhân tạo (AI) chi phối.

Lễ Truyền Lô - truyền thống khoa cử, trọng người tài của triều Nguyễn được tái hiện tại không gian Ngọ Môn Huế.

Từ Lễ Truyền Lô đến những “Học sinh danh dự”: Tiếp nối mạch nguồn hiếu học đất Cố đô

Trong không gian Ngọ Môn ngày 29/8, truyền thống khoa cử, trọng người tài của triều Nguyễn được tái hiện, nối mạch với câu chuyện quảng bá di sản bằng ngôn ngữ đương đại và vinh danh 385 học sinh tiêu biểu ở vùng đất Cố đô. Quá khứ và hiện tại gặp nhau ở một giá trị bền bỉ: trọng học, trọng tài và khát vọng vươn lên.

Tại hội thảo, các đại biểu cùng trao đổi, chia sẻ tri thức về kinh tế số, công nghệ và quản trị trong kỷ nguyên mới (Ảnh: Trường đại học Văn Hiến).

Trường đại học Văn Hiến quy tụ học giả quốc tế thảo luận về kinh tế số và quản trị hiện đại

Hiện nay, chuyển đổi số đang định hình lại mô hình phát triển kinh tế và quản trị trên toàn cầu, mở ra nhiều hướng đi mới. Với mục tiêu mang đến không gian học thuật đa chiều, ngày 28/8, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Trường đại học Văn Hiến đã tổ chức Hội thảo quốc tế “Kinh tế số trong bối cảnh quản trị hiện đại”.

(Ảnh minh họa: ĐẠI THẮNG)

Sau sắp xếp trường học, dự kiến giảm hơn 50% cơ sở giáo dục, giảm mạnh biên chế giáo viên

Việc triển khai sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục tại các địa phương trên cả nước dự kiến sẽ hoàn thành trước ngày 30/8. Tổng số cơ sở giáo dục dự kiến giảm 50,5%, từ hơn 37,5 nghìn xuống gần 18,6 nghìn cơ sở; giảm hơn 32,6 nghìn hiệu trưởng, hiệu phó và hơn 11 nghìn nhân viên trường học. 

Đại học Trà Vinh có thêm 3 chương trình đạt chuẩn quốc tế. (Ảnh: HOÀNG TRUNG)

Đại học Trà Vinh có 30 chương trình đạt chuẩn quốc tế

Thêm 3 chương trình đào tạo đạt kiểm định theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA, Đại học Trà Vinh (tỉnh Vĩnh Long) có tổng số 30 chương trình đạt kiểm định chất lượng quốc tế, tiếp tục khẳng định định hướng nâng cao chất lượng đào tạo, hội nhập giáo dục khu vực và quốc tế.