Thí sinh thi THPT ở tuổi 82: Khi ông và cháu cùng đi thi

Ở độ tuổi 82, ông Kỳ vẫn… chống nạng, mặc áo sơ mi trắng và mang theo giấy bút đến trường thi để thực hiện… giấc mơ của mình. Ông cũng chính là thí sinh đặc biệt nhất cả nước trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2022.

Ở tuổi 82, ông Kỳ vẫn… chống nạng, mặc áo sơ mi trắng và mang theo giấy bút đến trường thi để thực hiện… giấc mơ của mình. (Ảnh: Sơn Bách)
Ở tuổi 82, ông Kỳ vẫn… chống nạng, mặc áo sơ mi trắng và mang theo giấy bút đến trường thi để thực hiện… giấc mơ của mình. (Ảnh: Sơn Bách)

Thí sinh đặc biệt cao tuổi nhất

Ông Nguyễn Huy Kỳ năm nay mặc dù đã 82 tuổi nhưng vẫn còn rất minh mẫn và dẻo dai. Bước ra khỏi điểm thi Trường Trung học cơ sở Thanh Xuân sau khi hoàn thành môn cuối cùng, ông tỏ ra vô cùng phấn khởi.

Chân tập tễnh phải chống nạng, ông cho hay: Trước đây khi còn trẻ, ông từng đi bộ đội và bị thương nên phải cắt cụt một chân. Mặc dù đã được lắp chân giả nhưng việc đi lại vẫn khó khăn nên ông phải dùng nạng hỗ trợ.

“Ngày còn trẻ, khi sắp tốt nghiệp cấp 3 thì tôi đi bộ đội. Lúc đó, nhà trường đặc cách cho tốt nghiệp sớm nhưng tôi lại không nắm được thông tin này. Về sau, khi xuất ngũ, các thầy cô đều nghỉ hưu nên không ai chứng nhận cho tôi”, thí sinh 82 tuổi kể.

Trở lại thời bình, cuộc sống cuốn ông Kỳ đi khiến giấc mơ tốt nghiệp bị gác lại hàng chục năm trời. Hết tham gia công tác xã hội, trở thành Chủ tịch Hội Người khuyết tật quận Thanh Xuân (Hà Nội), ông lại mải miết với chuyện dựng vợ, gả chồng cho các con.

Mãi đến khi gần chạm ngưỡng bát thập, ông mới “rảnh rang” hơn và quyết định nối lại nghiệp đèn sách đang dở dang ngày nào. Năm học 2019-2020, ông đăng ký học bậc Trung học Phổ thông tại một Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên tại Hà Nội. Các bạn học kém xa tuổi dần quen với hình ảnh một cụ ông tóc lâm râm trắng, tay chống nạng, tập tễnh bước vào lớp.

Thí sinh thi THPT ở tuổi 82: Khi ông và cháu cùng đi thi -0 Ông Kỳ nổi bật giữa các thí sinh vì độ tuổi cũng như quyết tâm của mình...

Sau 60 năm xa rời đèn sách, học sinh đặc biệt Nguyễn Huy Kỳ lại có những đêm thao thức vì một bài toán khó; hay trăn trở vì một áng văn. Khoảng cách lứa tuổi cũng như kiến thức đổi mới khiến ông gặp rất nhiều khó khăn. Thế nhưng, giấc mơ ngày trẻ lại trở thành động lực lớn khiến ông từng bước vượt qua và hoàn thành 3 năm trên ghế cấp 3 của mình.

"Tôi thấy mình trẻ ra khi học cùng các cháu. Bí quyết bắt kịp bạn trẻ của tôi đó là hay tiếp xúc với các cháu, trong lớp bạn nào thích nói chuyện thì tôi sẽ nói chuyện. Việc học với tôi có lẽ khó khăn nhất là những bài toán chưa ra hiệu số, có lúc vặt đầu, vặt tai. Tôi được các bạn có kiến thức tốt hơn chỉ bảo, chia sẻ nên tôi vượt qua được", ông Kỳ kể.

Kết thúc 3 năm đèn sách, ông Kỳ bước vào kỳ thi quan trọng nhất của mình. Điều đặc biệt, đồng hành cùng ông lần này còn có cả người cháu nội. Cháu ông thi tại điểm Trường Trung học phổ thông Yên Hòa (Cầu Giấy). Sau mỗi bài thi, hai ông cháu lại rôm rả trao đổi với nhau xem cả hai có làm được bài không.

“Ông học của cháu, cháu học từ ông. Đó thực sự là một trải nghiệm thú vị”, ông Kỳ hải hước nói.

Viết tiếp giấc mơ từ tuổi 82

Thi tốt nghiệp Trung học phổ thông cũng là cách ông Kỳ “hiện thực hóa” và viết tiếp một giấc mơ khác của mình từ tuổi 82.

Chia sẻ với phóng viên Báo Nhân Dân, ông cho hay: Một trong những lý do quan trọng để ông quyết tâm tham gia kỳ thi ở độ tuổi xưa nay hiếm là bởi ông muốn hành nghề Đông y theo truyền thống gia đình.

“Để có thể hành nghề, tôi bắt buộc phải có bằng tốt nghiệp cấp 3 thì mới nộp hồ sơ đi học tiếp được. Các bài thi 2 ngày qua, tôi khá hài lòng với bài thi của mình. Riêng môn Toán không phải thế mạnh nhưng tôi hy vọng tất cả sẽ đạt điểm trên trung bình”, thí sinh 82 tuổi hồ hởi chia sẻ.

Ông cũng cho biết thêm, điều ông mong muốn nhất đó là có bằng tốt nghiệp Trung học phổ thông để sang tháng được trường y sĩ của Sở Y tế nhận vào học tập.

“Ở tuổi này tôi mong muốn việc gì hợp sức, hợp pháp luật đã là điều rất phấn khởi với mình rồi. Tôi cũng mong các bạn phải cố gắng học tập thành tài, đất nước cần nhiều người tài. Có như vậy đất nước mới phát triển", ông Kỳ nhắn gửi.

Thí sinh thi THPT ở tuổi 82: Khi ông và cháu cùng đi thi -0 Tốt nghiệp Trung học phổ thông là cơ sở để ông viết tiếp giấc mơ ở độ tuổi xưa nay hiếm...

Các tình nguyện viên có mặt làm nhiệm vụ tại điểm thi Trường Trung học cơ sở Thanh Xuân cũng ấn tượng đặc biệt với thí sinh “lão làng”. Tất cả không thể quên được hình ảnh một cụ ông thường đến trường thi từ rất sớm bằng xe máy ba bánh rồi một mình tự chống nạng vào phòng. Ban đầu, họ còn nghĩ ông đưa người nhà đến thi, nhưng khi biết chuyện, các tình nguyện viên đều rất khâm phục.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm nay ở địa phương có 2 thí sinh lớn tuổi đăng ký dự thi, trong đó đáng chú ý có 2 thí sinh cao tuổi đăng ký dự thi gồm: Cụ ông sinh năm 1940 (82 tuổi) và cụ bà sinh năm 1969 (53 tuổi).

Theo lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, 2 thí sinh ở độ tuổi rất cao nhưng vẫn học tập và đăng ký dự thi để lấy bằng xét tốt nghiệp là những tấm gương về tinh thần hiếu học, học tập suốt đời.

Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2022

Có thể bạn quan tâm

Đồng chí Nguyễn Xuân Lưu, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Hoàng Long, Hiệu trưởng Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải và lãnh đạo Cơ quan Phát triển Pháp ký Bản ghi nhớ. (Ảnh: UTT)

Việt Nam và Pháp ký hợp tác thành lập Trường Công nghệ đường sắt

Ngày 10/9, tại Paris, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Cơ quan Phát triển Pháp (AFD) và Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải (UTT) đã ký Bản ghi nhớ hợp tác, thống nhất kế hoạch thành lập và phát triển Trường Công nghệ Đường sắt thuộc Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải tại xã Bình Minh, thành phố Hà Nội.

[Video] Gần 20% học sinh Việt bị bắt nạt "vài lần mỗi tháng"

[Video] Gần 20% học sinh Việt bị bắt nạt "vài lần mỗi tháng"

Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) vừa công bố báo cáo PISA năm 2025 từ cuộc khảo sát hơn 760.000 học sinh 15 tuổi tại 91 quốc gia và nền kinh tế. Tại Việt Nam, chương trình thực hiện khảo sát 7.353 học sinh ở 194 trường trung học cơ sở trên toàn quốc, trong đó phản ánh rõ thực trạng đáng lo ngại về bạo lực học đường.

Tình cảnh thiếu sách giáo khoa trong một nhà sách ở Huế. (Ảnh: DQT)

Để học sinh Huế có đủ sách giáo khoa

Sau hơn một tuần năm học mới, khoảng 21% học sinh Huế chưa có sách giáo khoa bản in. Trong khi các cấp, ngành đang tập trung tháo gỡ nguồn cung, phụ huynh có thể chủ động sử dụng sách điện tử, mượn hoặc photocopy để học sinh có tài liệu theo bài, giảm áp lực tìm mua từng cuốn còn thiếu.

Bốn thầy, cô giáo tiếng Anh đạt 9.0 IELTS tuyệt đối thảo luận về các phương pháp học ngoại ngữ của mỗi người. (Ảnh: VINH SAN)

Vận dụng ngoại ngữ hiệu quả trong bối cảnh "chạy đua" công nghệ AI

Năm học mới 2026-2027 đã bắt đầu. Từ điểm chuẩn chính thức, có thể thấy ngôn ngữ Anh, sư phạm tiếng Anh… luôn thuộc top các ngành có điểm chuẩn cao. Việc vận dụng tiếng Anh hiệu quả không còn gói gọn trong học tập, mà còn áp dụng trong cả công việc, đời sống, nhất là khi công nghệ trí tuệ nhân tạo ngày càng phổ biến. 

Quang cảnh hội thảo. (Ảnh: VĂN MẠNH)

Học tập suốt đời, phát triển con người có bản lĩnh, trách nhiệm

Ngày 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Ông Vương Quang Khải phát biểu tại lễ khai giảng của Đại học Bách khoa Hà Nội ngày 5/9. (Nguồn ảnh: Zalo)

Nhà sáng lập Zalo tại lễ khai giảng Đại học Bách khoa Hà Nội: Câu chuyện về thất bại và sự lãng mạn

Trở lại Đại học Bách khoa Hà Nội trong lễ đón tân sinh viên và khai giảng năm học mới ngày 5/9, ông Vương Quang Khải, nhà sáng lập Zalo, kể về những thất bại từng đẩy mình đến tuyệt vọng, lựa chọn làm lại từ đầu và một “sự lãng mạn” đã theo ông suốt gần ba thập kỷ làm công nghệ.

Dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ trí tuệ nhân tạo. (Ảnh minh họa có sử dụng AI )

Giáo dục trong kỷ nguyên AI, từ sử dụng đến làm chủ công nghệ

Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào trường học đã được thí điểm trong năm học 2025-2026 và định hướng triển khai đại trà từ năm học 2026–2027. Nhìn lại hành trình này, câu hỏi lớn nhất của ngành giáo dục đặt ra lúc này không còn là "có nên dạy AI hay không", mà là dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ.

Hội nghị Kết nối Huế-Nhật Bản năm 2026. (Ảnh: LÊ HOÀNG)

Huế mở rộng không gian hợp tác, kết nối nguồn lực từ Nhật Bản

Trên nền tảng quan hệ hợp tác được vun đắp nhiều năm, Huế đang chủ động mở rộng kết nối với các địa phương, tổ chức và doanh nghiệp Nhật Bản, hướng tới những chương trình cụ thể về công nghệ, giáo dục, y tế, di sản, du lịch và đầu tư, qua đó tạo thêm nguồn lực cho thành phố phát triển nhanh, xanh và bền vững.

Sách giáo khoa bày bán tại một cửa hàng ở Hà Nội. (Ảnh: THÙY LINH)

Tiếp tục tăng cường nguồn cung, in bổ sung sách giáo khoa, sách bài tập để phát hành theo nhu cầu thực tế

Dịp khai giảng, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã cung ứng thêm khoảng 2,5 triệu bản sách giáo khoa, tập trung phục vụ các trường đặt muộn và bổ sung các đầu sách thiếu cục bộ. Trong tháng 9, khoảng triệu bản sách giáo khoa, sách bài tập tiếp tục được in bổ sung để phát hành theo nhu cầu thực tế và làm nguồn dự phòng.

Trại hè thực nghiệm bán trú “The Eclipsed-Những sắc màu khuất lấp” vào tháng 8 vừa qua tại thành phố Vĩnh Yên (tỉnh Phú Thọ), thu hút hơn 50 học sinh trung học cơ sở từ 12 đến 14 tuổi (lớp 7, 8, 9) tham gia. (Ảnh: Ban tổ chức)

Đánh thức những tiềm năng đa diện của thế hệ trẻ

Trong môi trường học đường, kết quả học tập và các kỳ thi vẫn là thước đo quen thuộc đối với học sinh. Tuy nhiên, đằng sau mỗi bảng điểm còn là những giá trị được phản ánh qua khả năng sáng tạo, tư duy không gian, năng khiếu âm nhạc, sự linh hoạt vận động hay năng lực kết nối cộng đồng. 

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đức Thọ, Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân phát biểu tại Lễ khai giảng. (Ảnh: MẠNH XUÂN)

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng Chương trình cử nhân quốc tế, liên kết Đại học La Trobe

Ngày 6/9, tại Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân tổ chức Lễ khai giảng khóa 5, Chương trình Cử nhân quốc tế hệ chính quy, liên kết giữa Đại học Kinh tế quốc dân và Đại học La Trobe (Australia). Đại diện lãnh đạo hai trường, Đại sứ quán Australia tại Hà Nội và đông đảo các cơ quan, đơn vị tham dự buổi lễ.

Học sinh Trường trung học cơ sở Cầu Giấy B trong Lễ khai giảng năm học 2026-2027. (Ảnh: BẢO NGÂN)

Trung học cơ sở Cầu Giấy B đặt mục tiêu nâng chất lượng sau sắp xếp

Năm học 2026-2027 đánh dấu chặng đường mới của Trường trung học cơ sở Cầu Giấy B sau sắp xếp. Cùng với ổn định tổ chức, nhà trường xác định trọng tâm là phát huy thế mạnh của hai trường trước đây, thống nhất chất lượng giáo dục giữa trụ sở chính và phân hiệu, tạo môi trường để mỗi học sinh được phát triển toàn diện.