Thanh Hóa trao thưởng 64 học sinh đạt giải quốc gia

NDĐT-Sáng 18-5, UBND tỉnh Thanh Hóa tổ chức trao thưởng cho học sinh và giáo viên có học sinh đạt giải quốc gia năm học 2012-2013. Tham dự có hơn 500 học sinh, giáo viên tiêu biểu đến từ các địa phương, trường học trong tỉnh.

Lãnh đạo tỉnh Thanh Hóa trao thưởng cho các học sinh đạt giải quốc gia năm học 2012-2013
Lãnh đạo tỉnh Thanh Hóa trao thưởng cho các học sinh đạt giải quốc gia năm học 2012-2013

Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, năm học 2012-2013 Thanh Hóa có 86 học sinh dự thi ở 11 môn. Kết quả có 64 học sinh đoạt giải, trong đó có 4 giải nhất; 18 giải nhì; 25 giải ba và 17 giải khuyến khích. Đây là năm Thanh Hóa có nhiều học sinh đọat giải nhất quốc gia ở các môn tự nhiên như Toán, Vật lý, Sinh học, Tin học. Lần đầu tiên tham dự Hội thi nghiên cứu Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT, trường THPT chuyên Lam Sơn đoạt giải khuyến khích và được nhận giải thưởng của Viện khí tượng Hoa Kỳ với dự án “Bóng thám không chụp ảnh vùng địa lý”. Trường THPT Bỉm Sơn cũng đoạt giải khuyến khích hội thi này và được Hiệp hội máy tính thế giới tặng thưởng cho dự án “Xây dựng hệ thống lọc khí CO2 từ bã mía”.

Đặc biệt, Thanh Hóa có hai học sinh dự thi Olympic Châu Á - Thái Bình Dương môn Vật lý, trong đó em Mỵ Duy Hoàng Long đoạt HCĐ Olympic Vật lý Châu Á - Thái Bình Dương tổ chức tại Inđonexia vừa qua. Hiện có ba học sinh lớp 12, trường THTP chuyên Lam Sơn gồm: Lê Xuân Mạnh, Mỵ Duy Hoàng Long, Lê Duy Anh được chọn vào đội tuyển dự thi Olympic quốc tế các môn Tin học và Vật lý được tổ chức trong thời gian sắp tới.

Tại buổi lễ, lãnh đạo tỉnh Thanh Hóa trao tặng bằng khen, biểu dương, thưởng mỗi học sinh đoạt giải nhất quốc gia 12 triệu đồng, giải nhì 4 triệu đồng, giải ba 1,5 triệu đồng và giải khuyến khích 500 nghìn đồng.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.