Tạo môi trường cho học sinh ứng dụng công nghệ vào thực tiễn

Ngày 27/3, Trường đại học FPT, Tập đoàn FPT khởi động cuộc thi FPTU AI & Robotics Challenge (FARC) 2025, tạo môi trường cho học sinh trung học phổ thông trên toàn quốc ứng dụng công nghệ vào thực tiễn và phát triển các kỹ năng cần thiết trong kỷ nguyên số.
Các đội tuyển thuộc các trường trung học phổ thông trình diễn Robotics tại lễ khởi động cuộc thi.
Các đội tuyển thuộc các trường trung học phổ thông trình diễn Robotics tại lễ khởi động cuộc thi.

Cuộc thi dành cho học sinh trung học trên toàn quốc, mỗi trường được đăng ký tối đa 3 đội, mỗi đội thi gồm 5 học sinh và một giáo viên hướng dẫn.

Giám đốc Tuyển sinh Trường đại học FPT, Tập đoàn FPT, Trưởng Ban tổ chức cuộc thi Nguyễn Hùng Quân cho biết: Trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, trí tuệ nhân tạo (AI) và Robotics đang ngày càng khẳng định vai trò then chốt trong sự phát triển của xã hội. Việc sớm tiếp cận và ứng dụng các công nghệ này, đặc biệt với đối tượng học sinh phổ thông là yếu tố quan trọng giúp định hướng, phát triển tài năng và chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Cuộc thi FPTU AI & Robotics Challenge 2025 không chỉ là sân chơi công nghệ, mà còn là bước đệm vững chắc để các em học sinh trung học phổ thông khám phá tiềm năng, phát triển kỹ năng thực hành và xác định định hướng nghề nghiệp trong tương lai.

Qua cuộc thi, Trường đại học FPT mong muốn khẳng định vai trò tiên phong trong việc thúc đẩy giáo dục STEAM (khoa học-công nghệ-kỹ thuật-nghệ thuật- toán học) tại Việt Nam, đồng hành cùng các em trong hành trình trở thành nguồn nhân lực công nghệ cao đáp ứng yêu cầu của thời đại số.

Lễ khởi động cuộc thi có sự tham gia của đại diện các trường trung học phổ thông đến từ Hà Nội, Hải Phòng, Bắc Giang, Thanh Hóa…

Phó hiệu trưởng Trường trung học phổ thông Hai Bà Trưng (huyện Thạch Thất, Hà Nội) Khuất Văn Tiến chia sẻ: Cuộc thi không chỉ là cơ hội để những học sinh trung học phổ thông đam mê AI và Robotics thể hiện năng lực, mà còn là sân chơi truyền cảm hứng sáng tạo, thúc đẩy tinh thần khám phá công nghệ cho các bạn trẻ trên cả nước.

Tại buổi lễ, Giám đốc Trải nghiệm Công nghệ Tổ chức Giáo dục FPT, Tập đoàn FPT Thạc sĩ Lê Ngọc Tuấn chính thức công bố đề thi năm nay với chủ đề "Nông nghiệp bền vững". Các đội thi sẽ sáng chế robot có khả năng phối hợp với nông dân, từ đó xây dựng nền nông nghiệp tiên tiến, ứng dụng công nghệ hiện đại nhưng vẫn giữ gìn bản sắc Việt Nam. Ban tổ chức kỳ vọng thử thách này sẽ tìm ra những nhà phát minh, sáng chế tài năng trong lĩnh vực nông nghiệp và robotics, mở ra nhiều giải pháp đột phá cho tương lai.

FARC 2025 gồm ba vòng thi chính: Lập trình AI; Robotics cấp khu vực và Chung kết toàn quốc. Giáo viên hướng dẫn và học sinh tham dự vòng Chung kết từ ngày 26 đến 27/7 (Trường đại học FPT tài trợ toàn bộ chi phí ăn ở).

Tại FARC 2025, tiêu chí chấm điểm được xây dựng nhằm đánh giá toàn diện năng lực của các đội thi, bảo đảm tính công bằng và phản ánh chính xác khả năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo, thiết kế, lập trình, điều khiển robot hiệu quả.

Để tham gia FARC 2025, các đội có thể đăng ký trực tuyến trên trang web chính thức của cuộc thi, hoặc gửi đơn đăng ký theo đường bưu điện đến các cơ sở của Trường Đại học FPT từ 27/3 đến 14/4.

Cuộc thi sẽ trao giải thưởng cho thí sinh ở vòng thi lập trình AI và vòng chung kết toàn quốc. Tại vòng thi lập trình AI, ban tổ chức sẽ trao 2 giải Nhất, 2 giải Nhì, 2 giải Ba và 6 giải phụ, với giá trị giải thưởng từ 2 đến 10 triệu đồng cho mỗi đội.

Tại vòng chung kết toàn quốc, ban tổ chức sẽ trao 2 giải Nhất, 2 giải Nhì, 2 giải Ba và 8 giải phụ. Đội giành giải Nhất nhận được 50 triệu đồng và suất học bổng hai năm tại Trường đại học FPT cho mỗi thành viên. Các đội giành giải Nhì, Ba và giải phụ lần lượt nhận phần thưởng 35-25-15 triệu đồng cùng suất học bổng 2 năm hoặc 1 năm. Các đội còn lại vào vòng chung kết nhận được học bổng khuyến học của trường trị giá 30 triệu đồng/người.

Có thể bạn quan tâm

Hoạt động nghiên cứu, thí nghiệm thực hành của sinh viên Trường đại học Việt Nhật. (Ảnh: DIỆP NGỌC)

Chuyển đổi số trong quản trị đại học: Đột phá đào tạo song hành và lực lượng lao động kỷ nguyên mới

Giáo dục nước ta đang đứng trước bước ngoặt mang tính cách mạng về cấu trúc thể chế, triết lý vận hành thích ứng kỷ nguyên số. Áp lực toàn cầu hóa và cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã định hình hệ thống giáo dục đại học và nghề nghiệp theo hướng song hành thực học, thực nghiệp thay thế mô hình hàn lâm truyền thống.

Bộ đội vận chuyển vật tư xây dựng vào công trình.

Đếm ngược 38 ngày dựng trường nơi biên giới

Hơn 450 người thợ đang đếm ngược từng ngày. Đợt cao điểm 40 ngày đã trôi qua hai ngày, chỉ còn lại 38 ngày phía trước. Người quản công đứng giữa công trường xây dựng trường liên cấp ở xã A Lưới 4, thành phố Huế, nhắc nhóm thợ trẻ tranh thủ nghỉ uống nước sau những giờ phơi mình dưới cái nắng cháy da.

“Tiếp sức đến trường” học bổng khởi hành từ những người làm báo

“Tiếp sức đến trường” học bổng khởi hành từ những người làm báo

Từ trước đến nay, đã có bao nhiêu cô cậu trò giỏi nhà nghèo phải gác lại mộng sinh viên? Tôi không thể biết hết, cho đến một ngày tôi gặp Nguyễn Thanh Lập, cậu học trò nghèo xã Triệu Phong, tỉnh Quảng Trị hai năm liền đậu rất cao Trường đại học Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh nhưng vẫn không thể nhập học vì nhà quá nghèo.

Đào tạo những kỹ năng AI không thể thay thế

Đào tạo những kỹ năng AI không thể thay thế

Khi khả năng viết tin, biên tập văn bản, dựng hình ảnh, sản xuất video hay phân tích dữ liệu của trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng vượt trội, câu hỏi đặt ra với các cơ sở đào tạo báo chí trở nên trực diện và cũng thiết thực hơn - đó là “đào tạo điều gì để phóng viên trẻ không bị đào thải bởi chính AI?”.

Sáng 15/6, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì buổi làm việc với ngành giáo dục và đào tạo, các cơ quan liên quan về công tác chuẩn bị năm học mới 2026-2027, kết quả thực hiện nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục đào tạo. (Ảnh: ĐĂNG KHOA)

Phát triển đại học tinh hoa và công nghệ chiến lược: Lời giải cho những "điểm nghẽn" nguồn nhân lực

Tại buổi làm việc với ngành giáo dục mới đây, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh yêu cầu chuyển từ tư duy 'quản lý giáo dục' sang 'quản trị phát triển giáo dục'. Giáo dục phải đi trước một bước trong chuẩn bị nguồn nhân lực cao, nhất là nhân lực khoa học công nghệ, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI).

Giải đấu ASDC 2026 thu hút những học sinh đam mê bộ môn tranh biện.

Khai mạc ngày hội của cộng đồng tranh biện châu Á

Ngày 21/6, Giải Vô địch tranh biện châu Á cấp trung học (Asian Schools Debating Championship 2026 - ASDC 2026) chính thức được khai mạc tại Hà Nội. Giải quy tụ 450 thí sinh của các đội thi đến từ nhiều quốc gia và vùng lãnh thổ châu Á. 

Quang cảnh buổi gặp mặt, tư vấn. (Ảnh: THANH TÙNG)

Tư vấn lựa chọn tổ hợp môn học theo định hướng nghề nghiệp

Chiều 21/6, Trường trung học phổ thông Đoàn Kết-Hai Bà Trưng (Hà Nội) tổ chức chương trình gặp mặt phụ huynh và học sinh vừa trúng tuyển vào lớp 10 năm học 2026-2027 nhằm cung cấp thông tin về chương trình giáo dục, định hướng lựa chọn tổ hợp môn học và giải đáp những băn khoăn trước khi bước vào cấp học mới.

Trường đại học Kinh tế, Đại học Huế vinh danh 14 sinh viên/nhóm sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học giai đoạn 2025-2026. (Ảnh: PH.THẢO)

Sinh viên Đại học Huế: Bám thực tiễn để nghiên cứu khoa học

Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2025-2026 do Trường đại học Kinh tế, Đại học Huế tổ chức là diễn đàn học thuật quan trọng, ghi nhận tinh thần sáng tạo của sinh viên, đồng thời cho thấy nhiều đề tài nghiên cứu có giá trị thực tiễn cao, bám sát các vấn đề kinh tế-xã hội hiện nay.

(Ảnh: Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Marie Curie)

Hà Nội: Các trường tư thục bắt đầu công bố điểm chuẩn vào lớp 10

Sau khi có thông tin về điểm chuẩn vào các trường công lập, nhiều trường tư thục trên địa bàn thành phố Hà Nội đã công bố điểm chuẩn xét tuyển lớp 10 năm học 2026-2027 theo phương án căn cứ vào kết quả của học sinh tại kỳ thi vào lớp 10 công lập do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức.