Tạo điều kiện thuận lợi trong tuyển sinh đầu cấp

Hiện nay, nhiều trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT) ở Hà Nội đã và đang tổ chức công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2024-2025. Để công tác tuyển sinh diễn ra thuận lợi và hiệu quả, ngành giáo dục Thủ đô cũng như các cơ sở giáo dục đã triển khai một số giải pháp.
Trường THCS và THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội) tổ chức tuyển sinh năm học 2024-2025.
Trường THCS và THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội) tổ chức tuyển sinh năm học 2024-2025.

Ngày 1/7, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 của 117 trường THPT công lập năm học 2024-2025. Ngay sau khi có điểm chuẩn, Trường THCS và THPT Lương Thế Vinh cơ sở Cầu Giấy (Hà Nội) bắt đầu đón những học sinh lớp 10 nhập học đầu tiên.

Quy trình nhập học vào lớp 10 năm nay tại trường diễn ra nhanh chóng, tiện lợi và bài bản, giúp phụ huynh tiết kiệm thời gian, công sức.

Theo kế hoạch tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2024-2025 của thành phố Hà Nội, từ ngày 1 đến hết 9/7, toàn thành phố tổ chức tuyển sinh trẻ mầm non 5 tuổi và học sinh lớp 1, lớp 6 theo hình thức trực tuyến tại địa chỉ http://tsdaucap.hanoi.gov.vn; tuyển sinh trực tiếp tại các trường.

Các phụ huynh học sinh có thể lựa chọn hình thức đăng ký tuyển sinh phù hợp điều kiện thực tế. Trước đó, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã vận hành thử nghiệm hệ thống tuyển sinh đầu cấp để phụ huynh học sinh làm quen; đồng thời chỉ đạo các đơn vị chuẩn bị cơ sở vật chất, nhân sự vận hành chính thức hệ thống tuyển sinh trực tuyến.

Trong những ngày đầu tuyển sinh đối với lớp 1, nhiều trường trên địa bàn Hà Nội đã chuẩn bị chu đáo về cơ sở vật chất, đội ngũ nhân lực để đón tiếp, hỗ trợ phụ huynh đến nộp hồ sơ trực tiếp.

Trường tiểu học Văn Khê (quận Hà Đông) đã bố trí hai phòng học với các bàn hỗ trợ phụ huynh đăng ký tuyển sinh trực tuyến. Năm học 2024-2025, trường tuyển sinh bảy lớp 1 với 330 học sinh.

Hiệu trưởng nhà trường Trần Thị Quyên cho biết, công tác tuyển sinh được triển khai đúng quy định, đúng mục đích, thực hiện nghiêm túc việc công khai chỉ tiêu, thời gian, phương thức và trách nhiệm trong công tác tuyển sinh. Nhà trường đã và đang hỗ trợ tiếp nhận các hồ sơ đủ điều kiện để tạo thuận lợi nhất cho phụ huynh học sinh.

Cô giáo Phương Thị Thìn, Hiệu trưởng Trường tiểu học Văn Yên (quận Hà Đông) cho rằng, việc tuyển sinh trực tuyến trong vài năm trở lại đây không gặp khó khăn, phần lớn phụ huynh học sinh đều dễ dàng thực hiện, vì vậy, số phụ huynh đến trường đề nghị hỗ trợ đăng ký tuyển sinh trực tiếp rất ít, chưa đến 10 người.

Tuy nhiên, để chủ động xử lý các sự cố đột xuất, nhà trường vẫn cử nhân viên trực tại trường, chuẩn bị cơ sở vật chất, kiểm tra máy tính, đường truyền mạng.

“Điểm mới năm nay là việc sử dụng ứng dụng VNeID trong tuyển sinh đầu cấp. Trong thông báo tuyển sinh, nhà trường lưu ý phụ huynh mang theo điện thoại có cài đặt ứng dụng VNeID để thuận tiện trong việc đối soát thông tin cư trú cho phụ huynh, cắt giảm thủ tục hành chính”, cô giáo Phương Thị Thìn chia sẻ.

Nhà trường cũng lưu ý phụ huynh về các loại giấy tờ cần nộp, gồm: Bản sao giấy khai sinh hợp lệ, giấy xác nhận chế độ ưu tiên do cơ quan có thẩm quyền cấp (nếu có), căn cước công dân của bố mẹ, người giám hộ. Bên cạnh đó, phụ huynh đi đăng ký tuyển sinh mang theo mã học sinh, hồ sơ và điện thoại di động có cài đặt VNeID mức độ 2 để được hỗ trợ.

Công tác chuẩn bị cho tuyển sinh đầu cấp cũng được huyện Quốc Oai chuẩn bị kỹ lưỡng.

Theo Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Quốc Oai Nguyễn Khắc Thắng, phòng đã chỉ đạo các trường mầm non, tiểu học và THCS rà soát các cháu trong độ tuổi; nhập dữ liệu trẻ 5 tuổi và học sinh lớp 5 vào phần mềm phục vụ tuyển sinh trực tuyến; trong đó, lưu ý các đơn vị giáo dục phối hợp công an xã, thị trấn để xác định nơi thường trú, tạm trú của học sinh thông qua mã định danh; không yêu cầu phụ huynh cung cấp phiếu xác nhận thông tin cư trú.

Trong thời gian tuyển sinh, các trường tuyệt đối không được thu hoặc vận động phụ huynh học sinh đóng góp các khoản ngoài quy định.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, những học sinh đã trúng tuyển vào lớp 10 cần tuân thủ các bước tiếp theo để tránh từ đỗ thành trượt. Thay vì chỉ xác nhận nhập học trực tuyến như năm học trước, năm nay, học sinh có thể xác nhận nhập học trực tiếp hoặc trực tuyến.

Việc linh hoạt áp dụng các hình thức xác nhận nhập học tạo thuận lợi hơn cho các gia đình, đồng thời bảo đảm quyền lợi nhiều hơn cho học sinh. Những học sinh có nhiều nguyện vọng trúng tuyển cũng cần lưu ý điều này để “nhường chỗ” cho bạn khác chưa trúng tuyển.

Đối với công tác tuyển sinh vào mầm non, lớp 1, lớp 6, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu, các phòng giáo dục và đào tạo thành lập tổ công tác hỗ trợ các trường trong suốt thời gian tổ chức tuyển sinh, kịp thời giải đáp, tháo gỡ những vướng mắc phát sinh (nếu có)…

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.