Tâm huyết với công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

Những năm qua, Trường tiểu học Lê Hồng Phong, thành phố Thái Bình (tỉnh Thái Bình) đã nuôi dưỡng, đào tạo nên rất nhiều thế hệ học trò tài năng, là cái nôi đào tạo học sinh giỏi của ngành giáo dục và đào tạo thành phố. Có được thành công đó, ngoài sự quan tâm của nhà trường, đội ngũ các thầy giáo, cô giáo và sự cố gắng của học sinh, phải kể đến sự nỗ lực, miệt mài của cô giáo Nguyễn Thị Hường, giáo viên giảng dạy bộ môn Toán.
Cô giáo Nguyễn Thị Hường trong giờ lên lớp.
Cô giáo Nguyễn Thị Hường trong giờ lên lớp.

Về công tác tại trường năm 2004, cô giáo Nguyễn Thị Hường được Ban giám hiệu nhà trường tin tưởng và giao trọng trách phát hiện, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội tuyển học sinh năng khiếu lớp 5 môn Toán.

Cô giáo Nguyễn Thị Hường chia sẻ: Xác định nhiệm vụ mà trường cũng như ngành giáo dục và đào tạo thành phố giao cho, bản thân tôi luôn nỗ lực cố gắng để có những phương pháp dạy học đạt hiệu quả cao. Mục tiêu bồi dưỡng học sinh năng khiếu là trang bị kiến thức khoa học cơ bản, vận dụng và nâng cao, giúp học sinh có tính tự lập, khả năng nhận thức ở mức độ cao và kỹ năng vận dụng kiến thức cơ bản vào thực tế.

Để tập hợp những học sinh yêu thích và có năng khiếu vượt trội về môn Toán, cô giáo Nguyễn Thị Hường đề xuất Ban giám hiệu thành lập Câu lạc bộ Toán học. Học sinh được thỏa thích khám phá Toán học của mình thông qua việc vừa học, vừa chơi; tham gia trải nghiệm giải toán trong các tạp chí như: Tạp chí Toán tuổi thơ, Toán tuổi trẻ, Trạng nguyên…

Nhiều học sinh lúc đầu chưa bộc lộ rõ năng khiếu, nhưng sau quá trình được dìu dắt trong câu lạc bộ, các em không chỉ trưởng thành mà còn đạt thành tích tốt. Kết quả trung bình mỗi năm học, Câu lạc bộ Toán của trường có hàng trăm học sinh tham gia các kỳ thi, cuộc thi, giao lưu cấp thành phố, cấp tỉnh, cấp quốc gia, quốc tế… Số lượng huy chương vàng, bạc, đồng luôn đứng trong tốp đầu của tỉnh.

Chia sẻ bí quyết bồi dưỡng học sinh năng khiếu hiệu quả, cô Hường cho biết luôn quan tâm giáo dục ý thức tự giác trong học tập cho học sinh. Ngoài học tập trên lớp, học sinh luôn tham gia đầy đủ các buổi học bồi dưỡng của câu lạc bộ, tham gia giải các bài tập trong sách giáo khoa, sách nâng cao, tài liệu tham khảo…

Những việc làm trên giúp học sinh có lòng say mê, tự tin trong học tập, có tác phong tự học, tự nghiên cứu giao lưu trao đổi. Với tinh thần “Tất cả vì học sinh thân yêu”, cô Hường không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, chọn lọc những phương pháp giải dễ hiểu nhất để hướng dẫn học sinh, vận dụng đổi mới phương pháp giảng dạy phù hợp với nội dung từng bài, phát huy tính tích cực, độc lập, tự giác của học sinh. “Với những bài hướng dẫn kiến thức mới, tôi thường vận dụng vào các dạng bài tập đố vui để gây hứng thú học tập cho học sinh, giúp các em ghi nhớ được tốt hơn” -cô Hường chia sẻ.

Do chương trình bồi dưỡng chưa có sách hướng dẫn chi tiết, cụ thể từng tiết học như trong chương trình chính khóa, cho nên cô Hường đầu tư nhiều thời gian, tham khảo nhiều tài liệu để soạn thảo nội dung chương trình bồi dưỡng, dẫn dắt học sinh từ những kiến thức cơ bản của chương trình học chính khóa, tiến dần tới chương trình nâng cao.

So với đồng nghiệp trẻ, ở tuổi 50, cô Hường gặp nhiều khó khăn khi tiếp cận công nghệ thông tin. Tuy nhiên, vượt qua rào cản công nghệ, cô giáo Hường đã bỏ ra không ít thời gian tìm hiểu, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp, trau dồi kỹ năng để thiết kế bài giảng, trình chiếu trên Powerpoint… Nhờ có các bài giảng điện tử, tiết học trở nên sinh động, hấp dẫn hơn với học sinh.

Với những cống hiến về sự nghiệp trồng người, cô giáo Nguyễn Thị Hường nhiều năm liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở, cấp tỉnh; được thành phố Thái Bình tặng Giấy khen có thành tích xuất sắc trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi; Giấy khen có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua đổi mới sáng tạo dạy và học; được UBND tỉnh Thái Bình tặng Bằng khen có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua và góp phần vào sự nghiệp phát triển văn hóa xã hội của tỉnh…; được Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng khen nhà giáo tiêu biểu nhân kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam.

Có thể bạn quan tâm

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Tiết dạy minh họa "Ứng dụng AI hỗ trợ dạy học lớp 3".

Bước chuyển mạnh mẽ của lớp học truyền thống khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Những ngày này, khi cây phượng nơi sân Trường tiểu học thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum đỏ rực báo hiệu hè về, cũng là lúc nơi đây trở thành “điểm hẹn” của 57 thầy, cô giáo cốt cán khu vực tây Quảng Ngãi để cùng sinh hoạt chuyên môn với chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý và dạy học trong giáo dục tiểu học”.

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Trị Phạm Thị Hân trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho nhà trường.

Quảng Trị: Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Sáng 29/4, tại phường Đồng Hới, Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Trị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Đến dự có các đại biểu của tỉnh cùng đông đảo các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường qua các thời kỳ. 

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), đến 22h ngày 24/4, hệ thống đăng ký trực tuyến thi tốt nghiệp THPT đã ghi nhận 482.193 thí sinh đăng ký dự thi, tương đương gần một nửa tổng số thí sinh dự kiến. So với quy mô hơn 1 triệu thí sinh dự kiến tham gia kỳ thi năm nay, hiện vẫn còn hơn 500.000 em chưa hoàn tất đăng ký.

Lớp học chữ bản Làng Sáng lúc nào cũng đông đủ học viên.

Gieo chữ trên đỉnh Làng Sáng

Giữa những bản làng cheo leo của tỉnh Sơn La, nơi cái nghèo và hủ tục từng níu chân bao phận đời, vẫn còn nhiều phụ nữ không biết chữ. Con chữ, với họ, thậm chí có lúc tưởng như không có cơ hội chạm tới. Nhưng trong màn đêm của bản Làng Sáng, xã Tà Xùa hôm nay, một lớp học xóa mù chữ đang bền bỉ sáng đèn.

Học sinh, sinh viên được trải nghiệm tại ngày hội.

Định hướng nghề nghiệp từ sớm: Giảm khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn

Tại Ngày hội hướng nghiệp Future Fest 2026, các chuyên gia ở các lĩnh vực giáo dục, y tế... đã trực tiếp chia sẻ, trao đổi với học sinh về cơ hội nghề nghiệp, kỹ năng lựa chọn ngành học phù hợp. Nhiều vấn đề thực tiễn cũng được đặt ra như cách xử lý khi chọn sai ngành nhằm tránh lãng phí thời gian và chi phí.

Em L.N.H.B bị nhiều thương tích nghi do thầy Nguyễn An Phong đánh.

Đồng Tháp: Tạm đình chỉ cơ sở dạy thêm có liên quan đơn phản ánh đánh học sinh

Ngày 25/4, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Đạo Thạnh (tỉnh Đồng Tháp) Nguyễn Nhất Thi cho biết, địa phương đã ra quyết định tạm đình chỉ hoạt động giáo dục đối với hộ kinh doanh Nguyễn An Phong, dạy thêm Toán bậc trung học cơ sở từ ngày 24/4 đến khi có kết luận chính thức từ cơ quan Công an và ngành chức năng.

Thí sinh làm thủ tục tham gia Kỳ thi Đánh giá năng lực.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Mở rộng địa điểm tổ chức Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2

Chiều 24/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trước nhu cầu đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tăng cao, đơn vị này đã chủ động phối hợp các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền trung để mở rộng địa điểm tổ chức thi.