Quảng Bình: Gian nan vận động học sinh trở lại trường

Sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, một số nơi ở miền núi, vùng sâu tỉnh Quảng Bình thường xảy ra tình trạng học sinh bỏ học do... mải vui chơi hoặc vào rừng lấy măng, làm rẫy giúp gia đình. Một số học sinh còn bị lôi kéo đi làm ăn xa. Để duy trì sĩ số học sinh, sau kỳ nghỉ, giáo viên phải đến từng nhà tuyên truyền, vận động các em trở lại trường.
Sau kỳ nghỉ Tết, các thầy, cô giáo ở Lâm Hóa vận động phụ huynh không đưa con lên rẫy để bỏ dỡ việc học tập.
Sau kỳ nghỉ Tết, các thầy, cô giáo ở Lâm Hóa vận động phụ huynh không đưa con lên rẫy để bỏ dỡ việc học tập.

Công việc đầu tiên ngay sau những ngày nghỉ Tết Quý Mão 2023 của những giáo viên Trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học và trung học cơ sở Lâm Hóa, huyện Tuyên Hóa là chia nhau đến từng bản để…tìm học trò. Công việc chẳng lấy gì làm hứng thú này với họ đã quen, và nếu như không làm nhiệt tình, nguy cơ bỏ học của học sinh đồng bào Mã Liềng (dân tộc Chứt) là rất cao.

Những ngày đầu xuân, mưa như rây hạt nhưng cũng đủ làm cho con đường từ trung tâm xã Lâm Hóa dẫn vào bản Kè khá trơn trượt. Trên chiếc xe máy cũ kỹ, cô giáo Hồ Thị Khánh Hòa cùng đồng nghiệp tất tả vào bản để vận động học sinh trở lại lớp học.

Cô Hòa và các giáo viên hài hước chia sẻ, sau Tết, thầy cô lại hành quân đi "bắt" học trò. Bởi lẽ, sau thời gian nghỉ Tết dài, học sinh theo bố mẹ lên rừng, lên rẫy không chịu đến lớp là chuyện bình thường ở xã vùng cao này. Đi rẫy cả tuần liền không về nên các thầy, cô phải tìm đường vượt rừng đến tận rẫy để đưa học sinh về đi học.

Có những trường hợp gặp ở nhà, các thầy, cô quay xe máy chở luôn học sinh về khu nội trú để duy trì việc học. Hiện nay học sinh của nhà trường được hỗ trợ chế độ bán trú với 3 bữa ăn/ngày.

“Do nhận thức của phụ huynh còn hạn chế nên khi vận động, thuyết phục chúng tôi phải khéo léo, nói cho họ biết việc học tập cái chữ Bác Hồ đối với con em họ là rất cần thiết cho cuộc sống sau này. Với trẻ em, chúng tôi thường mua sách vở, bút, quần áo, bánh kẹo để dỗ dành học sinh đến lớp. Tất cả đó giáo viên đều tự trích lương để mua chứ nhà trường không có nguồn nào để hỗ trợ cả”- cô Khánh Hòa chia sẻ.

Các giáo viên ở Trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học và trung học cơ sở Lâm Hóa kể rằng, họ “ngán” nhất 2 chị em sinh đôi Hồ Thị Thể và Hồ Thị Thuyên ở bản Cáo xã Lâm Hóa. Cả 2 hiện đang học lớp 9 nhưng trước đây từng bỏ học rồi vào Thành phố Hồ Chí Minh làm thuê. Thương học sinh, các thầy, cô phối hợp với chính quyền địa phương tìm mọi cách để đưa 2 em trở về quê tiếp tục đi học.

Sau đợt nghỉ Tết Quý Mão vừa qua, em Hồ Thị Thể lại tiếp tục bỏ học, đón xe vào nam. Biết được thông tin, thầy hiệu trưởng phải xin số điện thoại nhà xe vận động, dùng phương tiện đuổi theo chiếc xe khách hàng chục km để khuyên ngăn và chở em Thể trở về lại trường học tập cùng các bạn.

Theo các thầy, cô giáo, với học sinh người Mã Liềng việc đến trường đầy đủ không chỉ để duy trì nhiệm vụ phổ cập mà còn ngăn trào lưu rủ rê, lôi kéo nhau bỏ học đi làm thuê xa nhà. Chỉ cần thiếu một em là các em khác rất dễ bỏ học đi theo.

Trưởng bản Kè Cao Thị Vân cho biết, chị thường xuyên đến từng nhà để nhắc nhở bố mẹ tạo điều kiện cho con cái đến trường nhưng tình hình vẫn chưa được cải thiện. Có nhiều gia đình đồng ý cho con đi học nhưng khi đến giờ vào lớp, giáo viên ở trường vẫn phải chịu khó chạy xe máy vào bản tìm học sinh.

Theo thầy giáo Trần Văn Dương, Phó hiệu trưởng Trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học và trung học cơ sở Lâm Hóa, đồng bào Mã Liềng sống tập trung tại 3 bản: Kè, Cáo và Chuối với hơn 150 hộ, khoảng 650 nhân khẩu. Nhờ sự trợ giúp của Nhà nước, cấp ủy và chính quyền địa phương, người Mã Liềng đã có bước tiến dài trên hành trình xây dựng cuộc sống mới. Bà con biết chăn nuôi, trồng rừng để tạo lập cuộc sống.

Một góc bản Cáo, xã Lâm Hóa, huyện Tuyên Hóa (Quảng Bình).

Một góc bản Cáo, xã Lâm Hóa, huyện Tuyên Hóa (Quảng Bình).

Song những tập tục lạc hậu hằn sâu vào tiềm thức của họ vẫn chưa thay đổi nhiều, trong đó có việc học hành của con cái. Bố mẹ ít chăm lo, thậm chí là bỏ mặc việc học của con cái. Nhiều khi thầy, cô đến nhà vận động họ cũng không hợp tác. Trẻ em lên 10 tuổi đã nghỉ học để tập đi rừng với bố mẹ, lớn thêm vài tuổi nữa trở thành người đi rừng thực thụ. Công việc học bỏ dỡ.

Vì thế, dù đã đạt được những kết quả bước đầu song hành trình đưa cái chữ lên vùng cao Lâm Hóa còn gặp nhiều khó khăn, nhất là việc đưa học sinh đến trường và công tác phổ cập giáo dục ở các bản xa.

Năm học 2022-2023, Trường Trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học và trung học cơ sở Lâm Hóa có 84 học sinh, trong đó có 50 em là người Mã Liềng. Ở đây, việc giữ học trò là nhiệm vụ không kém phần quan trọng bên cạnh nâng cao chất lượng dạy học. Với sự nỗ lực của các thầy, cô giáo, trong những ngày qua, có hàng chục em được vận động trở lại trường học. Tuy nhiên, hiện số lượng học sinh vắng học vẫn còn rải rác.

Có thể nói, đối với đồng bào dân tộc thiểu số ở các huyện miền núi, tỉnh Quảng Bình, việc thay đổi nhận thức về học tập cho con em là vấn đề không hề đơn giản. Do vậy, ngoài sự nỗ lực của ngành giáo dục, sự tận tâm, yêu nghề của các thầy, cô giáo, rất cần sự quan tâm, phối hợp chặt chẽ của các cấp chính quyền và các đơn vị, đoàn thể chính trị xã hội để công tác dạy và học ở vùng sâu đạt kết quả cao.

Có thể bạn quan tâm

Học sinh tiểu học tìm hiểu về truyền thống Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. (Ảnh: Trường tiểu học Kim Đồng)

Phấn đấu hoàn thành 1.000 phòng học mới

Nhằm đáp ứng yêu cầu cấp bách về cơ sở vật chất trường lớp phục vụ năm học mới, Thành phố Hồ Chí Minh đang huy động tối đa nguồn lực, triển khai với tinh thần khẩn trương, quyết liệt hoàn thành 1.000 phòng học mới, trong thời gian cao điểm từ nay đến tháng 9/2026.

Lựa chọn ngành nghề ban đầu với học sinh trung học phổ thông có thể đúng, nhưng không còn đủ để định hình một hành trình nghề nghiệp dài hạn.

Chọn nghề giữa làn sóng AI

Trí tuệ nhân tạo (AI) đã và đang tạo nên những đổi thay mạnh mẽ ở các ngành nghề, trong khi hệ thống giáo dục, đào tạo nghề ở nước ta cũng đang bước vào một giai đoạn cấu trúc lại. Hai “làn sóng” ấy ảnh hưởng không nhỏ đến cách vận hành của thị trường lao động, đặt người học trước nhiều lựa chọn mới và không ngừng biến đổi.

Giờ học của học sinh Trường phổ thông dân tộc nội trú trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Nhiều nhiệm vụ năm học đáp ứng yêu cầu

Năm học 2025-2026 chỉ còn hơn một tháng nữa sẽ khép lại. Trong giai đoạn nước rút, toàn ngành giáo dục tiếp tục nỗ lực triển khai đồng bộ nhiều nhiệm vụ trọng tâm, đặc biệt chú trọng tăng cường các điều kiện bảo đảm về cơ sở vật chất, phát triển đội ngũ nhà giáo và đổi mới phương pháp dạy học.

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Tiết dạy minh họa "Ứng dụng AI hỗ trợ dạy học lớp 3".

Bước chuyển mạnh mẽ của lớp học truyền thống khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Những ngày này, khi cây phượng nơi sân Trường tiểu học thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum đỏ rực báo hiệu hè về, cũng là lúc nơi đây trở thành “điểm hẹn” của 57 thầy, cô giáo cốt cán khu vực tây Quảng Ngãi để cùng sinh hoạt chuyên môn với chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý và dạy học trong giáo dục tiểu học”.

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Trị Phạm Thị Hân trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho nhà trường.

Quảng Trị: Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Sáng 29/4, tại phường Đồng Hới, Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Trị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Đến dự có các đại biểu của tỉnh cùng đông đảo các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường qua các thời kỳ. 

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.