Phó Thủ tướng Nguyễn Chí Dũng: Học viện AI Việt Nam là mô hình hợp tác giữa Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp

Sáng 21/8, tại Hà Nội, Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Chí Dũng dự lễ công bố chương trình “Học viện AI Việt Nam”. Chương trình là kết quả hợp tác giữa Trung tâm đổi mới sáng tạo quốc gia, Đại học Bách khoa Hà Nội, và Tập đoàn NVIDIA (Hoa Kỳ) nhằm hiện thực hóa thỏa thuận đã ký kết giữa Chính phủ Việt Nam và NVIDIA.

Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Chí Dũng và các đại biểu thực hiện nghi thức công bố chương trình "Học viện Al Việt Nam". (Ảnh: DUY THÀNH)
Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Chí Dũng và các đại biểu thực hiện nghi thức công bố chương trình "Học viện Al Việt Nam". (Ảnh: DUY THÀNH)

Phát biểu tại lễ công bố, Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Chí Dũng nhấn mạnh: Đây là sự kiện có ý nghĩa đặc biệt nhân kỷ niệm 30 năm bình thường hóa quan hệ ngoại giao Việt Nam-Hoa Kỳ và bước sang năm thứ 3 từ khi hai nước thiết lập khuôn khổ Quan hệ Đối tác chiến lược toàn diện, đánh dấu một bước tiến lớn nhằm hiện thực hóa các thỏa thuận quan trọng như: thỏa thuận cấp cao giữa Chính phủ Việt Nam và Hoa Kỳ về hợp tác trong lĩnh vực khoa học công nghệ và bán dẫn (tháng 9/2023); thỏa thuận giữa Chính phủ Việt Nam và Tập đoàn NVIDIA (tháng 12/2024).

Phó Thủ tướng khẳng định: Thế giới đang bước vào một giai đoạn chuyển đổi sâu sắc với những bước tiến “vũ bão” của AI, bán dẫn, dữ liệu lớn, internet vạn vật, công nghệ sinh học, năng lượng mới và đặc biệt là xu hướng chuyển đổi xanh, chuyển đổi số toàn cầu. Đến năm 2030, AI được dự báo sẽ đóng góp khoảng 5 nghìn tỷ USD vào nền kinh tế thế giới. Hầu hết các tập đoàn toàn cầu đã đưa AI vào ưu tiên chiến lược của doanh nghiệp, thể hiện sự quyết tâm biến công nghệ AI thành lợi thế cạnh tranh lâu dài.

f3cfe1a9-ee1e-496a-b5cc-f999a742adb4-4117.jpg
Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Chí Dũng phát biểu tại buổi lễ.

Nhấn mạnh Việt Nam không nằm ngoài xu hướng đó, Phó Thủ tướng Nguyễn Chí Dũng cho biết: Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết 57-NQ/TW để thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, cụ thể hóa những tư tưởng, quyết sách về phát triển khoa học và công nghệ, cùng với đó là nhiều nghị quyết quan trọng khác.

Với vấn đề được đặc biệt quan tâm là khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo, Chính phủ cũng đã ban hành Chiến lược quốc gia về phát triển ngành công nghiệp bán dẫn; Chiến lược quốc gia về nghiên cứu, phát triển và ứng dụng AI; Đề án đào tạo 50 nghìn kỹ sư ngành bán dẫn và AI; Danh mục 11 ngành công nghệ chiến lược, trong đó có AI…

Thời gian tới, Bộ Chính trị cũng sẽ ban hành Nghị quyết chuyên biệt về giáo dục, trong đó dự kiến sẽ phổ cập đào tạo AI từ cấp tiểu học; Chính phủ cũng đang xây dựng trình Quốc hội đạo Luật riêng về AI để tạo hành lang pháp lý thúc đẩy phát triển lĩnh vực này.

Thời gian tới, Bộ Chính trị cũng sẽ ban hành Nghị quyết chuyên biệt về giáo dục, trong đó dự kiến sẽ phổ cập đào tạo AI từ cấp tiểu học; Chính phủ cũng đang xây dựng trình Quốc hội đạo Luật riêng về AI để tạo hành lang pháp lý thúc đẩy phát triển lĩnh vực này.

Phó Thủ tướng Nguyễn Chí Dũng

Với chương trình “Học viện AI Việt Nam”, Phó Thủ tướng nhấn mạnh đây là mô hình hợp tác tiêu biểu giữa 3 Nhà (Nhà nước-Nhà trường-Nhà doanh nghiệp), thể hiện cách tiếp cận đa chiều trong phát triển nguồn nhân lực công nghệ cao.

a3ed865a-251c-44d4-973b-6927a6e03523-5814.jpg
Quang cảnh lễ công bố. (Ảnh: DUY THÀNH)

Để chương trình được thực hiện hiệu quả, bền vững, Phó Thủ tướng đề nghị NVIDIA tiếp tục triển khai các hoạt động đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu, chuyển giao tri thức và phát triển đội ngũ chuyên gia AI Việt Nam đạt chuẩn quốc tế.

Trong đó, cần sớm nhân rộng mô hình “Học viện AI Việt Nam” phủ khắp toàn quốc, đặc biệt là tại các trung tâm khởi nghiệp sáng tạo lớn của Việt Nam như Thành phố Hồ Chí Minh và Đà Nẵng. Đồng thời, tiếp tục mở rộng hợp tác đầu tư kinh doanh hiệu quả; quan tâm và sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao của Việt Nam…

Đối với Đại học Bách Khoa Hà Nội, Phó Thủ tướng yêu cầu đẩy nhanh quá trình đào tạo và chứng nhận giảng viên theo tiêu chuẩn để khai thác tối đa tiềm năng của Chương trình Học viện AI Việt Nam. Đại học Bách khoa Hà Nội cũng cần nghiên cứu tích hợp nội dung đào tạo AI vào chương trình chính khóa và các hoạt động nghiên cứu ứng dụng; tăng cường hợp tác với các doanh nghiệp công nghệ trong việc đào tạo nâng cao năng lực số cho doanh nghiệp.

Đối với Trung tâm đổi mới sáng tạo quốc gia, cần tiếp phát huy vai trò “hạt nhân” của hệ sinh thái đổi mới sáng tạo quốc gia; chủ động kết nối các viện, trường, doanh nghiệp, học sinh, sinh viên, các startups... và hỗ trợ phát triển hệ sinh thái AI toàn diện.

Với vai trò là nhà trường trong mô hình “Ba Nhà”, Phó giáo sư, Tiến sĩ Huỳnh Quyết Thắng, Giám đốc Đại học Bách Khoa Hà Nội cho biết: Đại học Bách khoa Hà Nội đảm nhận điều phối và tổ chức các khóa đào tạo theo chuẩn chương trình “Học viện AI NVIDIA”, phục vụ đa dạng đối tượng từ sinh viên, cán bộ doanh nghiệp đến cơ quan Nhà nước, nhằm trang bị kiến thức và kỹ năng ứng dụng AI trên nền tảng của NVIDIA.

31d25d55-6cc3-45a1-80e8-aa395277421e-9436.jpg
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Huỳnh Quyết Thắng, Giám đốc Đại học Bách Khoa Hà Nội, phát biểu.

Để bảo đảm chất lượng đào tạo quốc tế, NVIDIA đã chứng nhận 4 giảng viên đầu tiên của Đại học Bách khoa Hà Nội đạt chuẩn “University Ambassador” và sẽ tiếp tục đào tạo thêm 10 giảng viên trong thời gian tới. Đây là minh chứng cho năng lực và cam kết của nhà trường trong việc xây dựng đội ngũ giảng viên chất lượng cao, đủ khả năng truyền đạt tri thức và công nghệ AI tiên tiến. Đồng thời, Đại học Bách khoa Hà Nội sẽ phối hợp các Ambassador của NVIDIA tại Việt Nam để triển khai chương trình rộng khắp cả nước.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Huỳnh Quyết Thắng kỳ vọng chương trình “Học viện AI Việt Nam” sẽ mang đến các khóa học chất lượng, đào tạo đội ngũ nhân lực chuyên sâu trong lĩnh vực AI, đáp ứng yêu cầu giải quyết những bài toán thực tiễn gắn với các nền tảng do NVIDIA cung cấp.

Quan trọng hơn, chương trình còn hướng tới mục tiêu xây dựng một mạng lưới chuyên gia AI vững mạnh, sẵn sàng đồng hành cùng doanh nghiệp và địa phương trong tiến trình chuyển đổi số, mở rộng ứng dụng AI; đồng thời góp phần nhân rộng mô hình đào tạo trên phạm vi cả nước, tiến tới hình thành cộng đồng trí tuệ nhân tạo tại Việt Nam.

Có thể bạn quan tâm

Một cảnh sân khấu hóa tác phẩm văn học của Trường Tiểu học Newton Goldmark

Khi trang sách trở thành hành trình trưởng thành

Khán phòng lúc bật cười trước một Xuân Tóc Đỏ thời hiện đại đang livestream để “câu like”, lúc lại lặng đi trước bi kịch của Súy Vân hay sự hy sinh của những cô gái Đồng Lộc. Không phải một liên hoan sân khấu chuyên nghiệp, đó là những giờ học đặc biệt tại Trường liên cấp Newton (Hà Nội).

Tập thể cán bộ, công chức Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên cùng giáo viên, học sinh các trường biên giới chào cờ tại Cột cờ A Pa Chải nơi cực tây Tổ quốc.

Ngành giáo dục và đào tạo Điện Biên tổ chức chào cờ dưới Cột cờ A Pa Chải

Trong chuỗi các hoạt động tri ân, về nguồn nhân kỷ niệm 72 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ, tập thể lãnh đạo, cán bộ Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên cùng cán bộ, giáo viên, học sinh các trường ở khu vực biên giới đã tổ chức Lễ chào cờ dưới Cột cờ A Pa Chải (thuộc xã Sín Thầu, tỉnh Điện Biên).

[Video] Hà Nội cấm dạy thêm, học trước chương trình trong hè

[Video] Hà Nội cấm dạy thêm, học trước chương trình trong hè

Theo kế hoạch tổ chức hoạt động hè năm 2026 vừa được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ban hành, các hoạt động dành cho học sinh các cấp phải thực hiện trên tinh thần tự nguyện, khuyến khích sự tham gia của học sinh với sự đồng thuận của phụ huynh.

Giờ ôn thi của học sinh Trường THPT A Nguyễn Huệ, tỉnh Ninh Bình.

Sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Tháng 5 là tháng cao điểm các cơ sở giáo dục tổ chức ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 12. Bên cạnh đó, các trường trung học phổ thông cũng như các địa phương đã, đang chuẩn bị điều kiện tổ chức, trong đó, tập trung rà soát, hỗ trợ thí sinh có hoàn cảnh khó khăn; tuyên truyền, phòng ngừa gian lận trong quá trình tổ chức kỳ thi.

Hội thi Olympic Triết học năm 2026 dành cho sinh viên cả nước.

Trường đại học Sư phạm Hà Nội đăng cai tổ chức Olympic Triết học 2026

Ngày 9/5, tại Hội trường 11-10, Trường đại học Sư phạm Hà Nội đã diễn ra Hội thi Olympic Triết học năm 2026 dành cho sinh viên cả nước và góp phần khẳng định vai trò của triết học trong bồi dưỡng tư duy khoa học, bản lĩnh trí tuệ và trách nhiệm xã hội của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên phát triển mới.

Tại kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hà Nội: 946 học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 công lập

Danh sách 946 học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 trung học phổ thông công lập của Hà Nội năm học 2026-2027 có các học sinh đạt giải cấp quốc gia, quốc tế về văn hóa, văn nghệ, thể thao, cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật; học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú; học sinh khuyết tật và học sinh dân tộc rất ít người.

Học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Chu Văn An (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Xây dựng hai trường chuyên Chu Văn An và Hà Nội-Amsterdam thành trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hai trường trung học phổ thông chuyên Chu Văn An và Hà Nội-Amsterdam sẽ phát triển thành trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế, nơi học sinh có năng lực nổi trội được học tập chuyên sâu, rèn luyện kỹ năng, kết quả học tập đạt chuẩn quốc tế... theo đề án vừa được Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội phê duyệt.

Tại kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 của Hà Nội (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hà Nội: Công bố các địa điểm tổ chức thi vào lớp 10

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 của thành phố Hà Nội được tổ chức tại 224 điểm thi (đối với hệ không chuyên) và 27 điểm thi (hệ chuyên) đặt tại các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn.

Học sinh tại một điểm trường vùng cao (Ảnh minh họa: Striped Project)

Sắp xếp trường học công lập: Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã

Về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập ở địa phương trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, tại Nghị quyết 105/NQ-CP của Chính phủ yêu cầu chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã; bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có ít nhất một trường mầm non, một trường tiểu học, một trường trung học cơ sở. 

Đến cuối tháng 4 vừa qua, tại điểm trường Mô Rai, giá trị thi công chỉ đạt khoảng 25,5%. Đây là dự án chậm tiến độ nhất so với các dự án cùng khởi công trong đợt 1 vào giữa tháng 11/2025.

Quảng Ngãi kiên quyết thay thế nhà thầu yếu kém trong thi công trường nội trú liên cấp vùng biên

Theo kế hoạch, tháng 7/2026, việc xây dựng 4 trường nội trú liên cấp vùng biên tại 4 xã: Dục Nông, Sa Loong, Rờ Kơi, Mô Rai (Quảng Ngãi) hoàn thành, đưa vào sử dụng. Tuy nhiên, vẫn còn dự án chậm tiến độ. Do vậy, cùng với đẩy nhanh tiến độ thi công, tỉnh yêu cầu chủ đầu tư kiên quyết xử lý, thay thế nhà thầu yếu kém.