Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng dự Lễ khai trương AI Lab của Trường đại học Thăng Long

Ngày 14/5, tại Khu Công nghệ cao Hòa Lạc (Hà Nội), Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng đã dự và thực hiện nghi thức khai trương AI Lab của Trường đại học Thăng Long đặt tại Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC).

Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng dự Lễ khai trương AI Lab của Trường đại học Thăng Long
Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng dự Lễ khai trương AI Lab của Trường đại học Thăng Long

Cùng dự có Thứ trưởng Tài chính Nguyễn Đức Tâm, lãnh đạo Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) và đại diện các tập đoàn công nghệ trong nước, quốc tế. Sự kiện đánh dấu bước tiến mới trong việc gắn kết giữa đào tạo đại học và hệ sinh thái công nghệ cao.

Chú trọng trải nghiệm thực tế và nghiên cứu ứng dụng

Phó Thủ tướng đã dành thời gian tham quan không gian làm việc của AI Lab. Đây là phòng thí nghiệm trí tuệ nhân tạo hiện đại, đánh dấu bước đi cụ thể của nhà trường trong việc chủ động tham gia vào cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.

2-5467-7089.jpg
Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng và Chủ tịch Hội đồng Trường Trương Ngọc Kim cùng khánh thành AI Lab.

Phó Thủ tướng ghi nhận và biểu dương tinh thần tiên phong của Trường đại học Thăng Long. Đồng chí lưu ý, việc đặt phòng thí nghiệm ngay tại "trái tim" của hệ sinh thái đổi mới sáng tạo quốc gia là hướng đi đúng đắn. Phó Thủ tướng lưu ý, Nhà trường cần phát huy tối đa lợi thế về hạ tầng tại NIC cũng như việc đào tạo phải bám sát dòng chảy công nghệ thế giới.

3-5920.jpg
Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng trao đổi với sinh viên Trường đại học Thăng Long.

Tiếp thu các ý kiến chỉ đạo, Tiến sĩ Trương Nhật Hoa, Hiệu trưởng Trường đại học Thăng Long chia sẻ quyết tâm: “Sinh viên phải được học và làm trên những bài toán thật của doanh nghiệp. Mọi nghiên cứu, thực hành tại đây đều hướng tới việc tạo ra sản phẩm thực tế, qua đó cung cấp nguồn nhân lực AI có năng lực thực chiến, đáp ứng đúng thị trường công nghệ hiện nay".

Kết nối hệ sinh thái đổi mới sáng tạo quốc gia

Việc đặt AI Lab tại NIC Hòa Lạc giúp sinh viên tiếp cận môi trường công nghệ quốc tế. Đây là nơi quy tụ các tập đoàn hàng đầu như NVIDIA, Meta hay Google. Không gian này phục vụ đồng thời việc giảng dạy, thực hành và kết nối doanh nghiệp.

Sự hiện diện của AI Lab đồng thời thúc đẩy mối quan hệ hợp tác chặt chẽ giữa nhà trường với các đối tác chiến lược trong nước như Viettel, FPT, VNPT... nhằm hiện thực hóa mục tiêu đưa Hòa Lạc trở thành cụm đổi mới sáng tạo hàng đầu khu vực.

Ông Võ Xuân Hoài - Phó Giám đốc Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) đánh giá cao quyết tâm của Trường đại học Thăng Long và khẳng định AI Lab sẽ là cầu nối thiết thực giữa giáo dục, nghiên cứu ứng dụng và thị trường lao động. NIC cam kết tạo mọi điều kiện để mô hình này hoạt động hiệu quả nhất.

Khơi dậy đam mê sáng tạo cho sinh viên

Trong khuôn khổ sự kiện, 80 sinh viên Khoa Công nghệ thông tin đã tham quan thực tế tại NIC và trải nghiệm các phân khu trưng bày và hệ thống phòng thí nghiệm quy mô. Tại đây, sinh viên được cập nhật các xu hướng công nghệ mũi nhọn, đặc biệt là công nghiệp bán dẫn, robot, hàng không vũ trụ, thiết bị bay không người lái (UAV) và tự động hóa.

4-9769.jpg
Sinh viên Khoa CNTT Trường đại học Thăng Long trong một lớp học tại NIC Hòa Lạc.

Đặc biệt, sinh viên được trực tiếp hướng dẫn kỹ thuật và trải nghiệm ứng dụng thực tế ảo tại khu vực VR Workshop dưới sự hướng dẫn của các chuyên gia công nghệ hàng đầu cả nước từ Onion - đơn vị chuyên trách về giải pháp mô phỏng và thực tế ảo tại Việt Nam. Hoạt động này giúp sinh viên củng cố kiến thức và chuẩn bị hành trang cho tương lai.

Sinh viên Lê Thị Quỳnh Như - K37 ngành Công nghệ thông tin chia sẻ sự xúc động khi được tham dự buổi lễ: “Em cảm thấy tự hào khi được chứng kiến sự quan tâm của lãnh đạo Chính phủ. Chuyến tham quan giúp em có thêm động lực theo đuổi con đường công nghệ”.

Tầm nhìn phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

Sự hiện diện của Phó Thủ tướng cùng lãnh đạo các bộ, ngành tại sự kiện không chỉ mang ý nghĩa động viên. Đây còn là minh chứng cho sự quan tâm sâu sắc của Đảng và Nhà nước đối với công tác đào tạo nhân lực công nghệ cao. Sự kiện thể hiện tầm nhìn chiến lược trong phát triển hệ sinh thái đổi mới sáng tạo. AI Lab tại NIC Hòa Lạc sẽ trở thành điểm sáng trong đào tạo công nghệ ứng dụng.

Việc đưa AI Lab vào vận hành không chỉ là bước đi tiên phong của Trường đại học Thăng Long, mà còn là mô hình tiêu biểu cho sự gắn kết giữa nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp. Thông qua sự kiện này, Trường đại học Thăng Long tiếp tục khẳng định định hướng phát triển theo hướng gắn kết chặt chẽ giữa đào tạo, thực hành, nghiên cứu và hợp tác với các đối tác trong hệ sinh thái công nghệ. Đây là nền tảng quan trọng để hình thành đội ngũ nhân lực số có tư duy sáng tạo và năng lực thực chiến, góp phần đưa Việt Nam vững bước trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.

Có thể bạn quan tâm

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng và đại biểu tại Lễ khánh thành Trung tâm thực hành Trường đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: QUỐC TOẢN)

Đại học Quốc gia Hà Nội với sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ, giải quyết những nhiệm vụ của quốc gia

Ngày 25/10, tại Hòa Lạc, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức chương trình “Hòa Lạc ngày mới 2026” và phát động Kế hoạch 120 ngày phát triển đột phá với những yêu cầu đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu; phát triển khoa học cơ bản, công nghệ chiến lược, công nghệ lõi; mở rộng hợp tác với doanh nghiệp. 

Trường đại học Đà Lạt tọa lạc trong không gian xanh cao nguyên Lâm Viên. (Ảnh: BẢO VĂN)

Trường đại học Đà Lạt: 50 năm - nền tảng để mở rộng hội nhập và phát triển

Trường đại học Đà Lạt đã trải qua hành trình 50 năm đổi mới và phát triển. Từ nền móng được xây dựng trong gian khó, qua quá trình mở rộng và phát triển đại học đa ngành, đến yêu cầu nâng cao chất lượng và hội nhập, mỗi giai đoạn đều góp phần tạo nên nền tảng cho chặng đường phát triển trong tương lai.

Học sinh lớp 6. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đổi mới tuyển sinh đầu cấp: Chuyển từ tư duy "tuyển" sang “tiếp nhận học sinh”

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp (lớp 1, lớp 6, lớp 10), với cách tiếp cận chuyển từ “tuyển sinh” sang “tiếp nhận học sinh đầu cấp” gắn với nhu cầu học tập, mạng lưới trường lớp,... nhằm bảo đảm cơ hội học tập cho người học và công bằng giáo dục. 

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Dự kiến thi tuyển vào lớp 10 chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn

Việc tiếp nhận học sinh vào lớp 10 trung học phổ thông được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất theo một trong các phương thức: thi tuyển, xét tuyển, kết hợp thi tuyển với xét tuyển. Đối với phương thức thi tuyển thì chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn, nhằm giảm áp lực thi cử, tạo sự ổn định cho học sinh và giảm nguồn lực tổ chức kỳ thi.

Ban tổ chức phát động cuộc thi. (Ảnh: BTC)

Nhiều kỳ vọng tại Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026

Ngày 22/10, tại Hà Nội, Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức lễ phát động Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026. Cuộc thi hướng sự quan tâm của xã hội đến những người trực tiếp đưa công nghệ, tri thức pháp luật và phương thức làm việc mới vào đời sống cộng đồng vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Đại học Đà Nẵng vinh danh thủ khoa và trao học bổng cho sinh viên. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Gần 670 triệu đồng học bổng trao tặng sinh viên Đại học Đà Nẵng

Nhằm động viên và lan tỏa tinh thần hiếu học, khuyến tài trong sinh viên, tối 22/10, Đại học Đà Nẵng tổ chức “Chương trình vinh danh thủ khoa và nâng bước sinh viên năm 2026” tại Nhà hát Trưng Vương. Đây là sự kiện truyền thống thường niên mang đậm nét đặc trưng của Đại học Đà Nẵng qua 15 năm duy trì và phát triển.

Học sinh cần học trí tuệ nhân tạo để biết AI trả lời đúng hay sai. (Ảnh: Viettel Solutions)

Đưa trí tuệ nhân tạo từ trang sách vào trải nghiệm học tập

Học sinh có thể đọc sách để biết trí tuệ nhân tạo (AI) học từ dữ liệu, hoặc hỏi một chatbot và nhận câu trả lời trong vài giây. Nhưng để thực sự hiểu biết máy học thế nào, vì sao có thể sai, kết quả ấy ảnh hưởng tới con người ra sao và con người phải chịu trách nhiệm thế nào khi sử dụng công nghệ, các em phải được tự tay thử.

Xã Hàm Thuận Bắc có nhiều học sinh đồng bào dân tộc thiểu số. (Ảnh: THANH HUỆ)

Lâm Đồng: Xã Hàm Thuận Bắc chú trọng hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số

Những năm qua, Ủy ban nhân dân xã Hàm Thuận Bắc (tỉnh Lâm Đồng) luôn xác định việc thực hiện các chế độ, chính sách đối với học sinh dân tộc thiểu số là nhiệm vụ quan trọng, góp phần bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện để học sinh thuộc đối tượng chính sách được học tập và phát triển.