"Nguyệt Vũ" - lan tỏa tri thức tới trẻ em vùng cao

Trong hai ngày 12 và 13/4, sự kiện "Nguyệt Vũ" của dự án giáo dục Libreria Project đã diễn ra thành công tại Trường phổ thông Dân tộc nội trú trung học cơ sở huyện Yên Bình, tỉnh Yên Bái. Với hình thức thiện nguyện kết hợp giảng dạy, hoạt động ngoại khóa đã nhận được nhiều sự ủng hộ, tham gia nồng nhiệt từ các thầy cô giáo và cộng đồng học sinh tại Hà Nội.
Các em học sinh Trường phổ thông Dân tộc nội trú trung học cơ sở huyện Yên Bình hào hứng tham gia chương trình.
Các em học sinh Trường phổ thông Dân tộc nội trú trung học cơ sở huyện Yên Bình hào hứng tham gia chương trình.

Libreria Project là một dự án cộng đồng được thành lập vào năm 2020 bởi một nhóm học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Hà Nội với sứ mệnh lan tỏa, nâng cao văn hóa đọc và thu hẹp khoảng cách giáo dục.

Dự án được triển khai với các hoạt động chính, gồm: Chuỗi hoạt động lan tỏa văn hóa đọc, hội chợ gây quỹ kết hợp Workshop về sách; giảng dạy kỹ năng mềm cho các em học sinh...

Dự án đã giảng dạy cho học sinh vùng cao nhiều kỹ năng bổ ích.

Dự án đã giảng dạy cho học sinh vùng cao nhiều kỹ năng bổ ích.

Mùa hoạt động thứ 6 của Libreria Project đã đi qua một nửa chặng đường đầy ý nghĩa với hai sự kiện được tổ chức trước thềm hoạt động chính, gồm: Chuỗi hoạt động "Vệt màu mơ", hội chợ xuân "Hoạt lãng".

Sự kiện "Nguyệt Vũ" vừa qua đã khép lại hành trình của mùa 6, đánh dấu một cột mốc quan trọng trên chặng đường "Gieo hạt tri thức-Điểm màu ước mơ" mà dự án luôn hướng tới.

Học sinh giao lưu trực tiếp trên sân khấu.

Học sinh giao lưu trực tiếp trên sân khấu.

Chương trình góp phần lan tỏa sâu rộng văn hóa đọc tới cộng đồng, đồng thời truyền tải ý nghĩa sâu sắc của những con chữ và tạo ra một không gian học hỏi bổ ích, nơi các bạn trẻ có thể cùng nhau khám phá thế giới tri thức và nuôi dưỡng niềm đam mê đọc sách.

Trường phổ thông Dân tộc nội trú trung học cơ sở huyện Yên Bình là trường chuyên biệt dân tộc duy nhất của tỉnh Yên Bái. Trường có 205 em học sinh chia thành 6 lớp. Các em đều là người đồng bào các dân tộc, ở nội trú hoàn toàn vì nhà rất xa trường và gia đình không có điều kiện hỗ trợ chi phí ăn học.

Trong chuyến đi vừa qua, Libreria Project đã đem đến cho các em học sinh vùng cao những giờ học bổ ích và thú vị, tập trung vào các kỹ năng thiết yếu cho sự phát triển của các em, như: Kỹ năng về khủng hoảng tuổi dậy thì; kỹ năng quản lý thời gian; kỹ năng phát triển điểm mạnh bản thân và kỹ năng đón nhận góc nhìn.

Tiết mục văn nghệ đậm đà bản sắc của học sinh trường nội trú.

Tiết mục văn nghệ đậm đà bản sắc của học sinh trường nội trú.

Với sự chuẩn bị kỹ lưỡng và tâm huyết, các thành viên Libreria Project đã dành nhiều thời gian để biên soạn những giáo án chất lượng, nhằm mang đến cho các em nhỏ những trải nghiệm học tập trọn vẹn và ý nghĩa nhất.

Chương trình mang lại những khoảnh khắc đáng nhớ cho học sinh vùng cao.

Chương trình mang lại những khoảnh khắc đáng nhớ cho học sinh vùng cao.

Không dừng lại ở việc giảng dạy, dự án còn mang đến một món quà ý nghĩa cho thầy cô và các em học sinh nhà trường khi tân trang thư viện trường bằng những đầu sách đã được quyên góp từ các sự kiện trước. Những cuốn sách đều được lựa chọn kỹ lưỡng, phù hợp với lứa tuổi và sở thích của các em, góp phần làm phong phú thêm kho tàng tri thức của thư viện, xây dựng môi trường đọc sách lành mạnh và bổ ích cho các em học sinh vùng cao.

Một em học sinh hào hứng với nội dung về Phát triển điểm mạnh.

Một em học sinh hào hứng với nội dung về Phát triển điểm mạnh.

Về cơ sở vật chất, Trường phổ thông Dân tộc nội trú trung học cơ sở huyện Yên Bình khá khang trang vì được tỉnh Yên Bái đầu tư. Gần đây, nhà trường mới được khen thưởng khi có nhiều em học sinh đạt giải trong kỳ thi Học sinh giỏi cấp cụm.

Nụ cười rạng rỡ của nữ sinh khi tham gia chương trình.

Nụ cười rạng rỡ của nữ sinh khi tham gia chương trình.

Tỉnh đã hỗ trợ 100% kinh phí để nhà trường mua sách vở cho các em. Tuy nhiên, do không có đủ quỹ để đầu tư các đầu sách tham khảo, sách truyện cho học sinh nên khi biết tin dự án triển khai, giảng dạy kỹ năng sống và bổ sung hơn 2.000 đầu sách (truyện thiếu nhi, sách tham khảo, sách nâng cao...) cho thư viện, Ban Giám hiệu nhà trường và học sinh rất vui mừng.

Phát triển văn hóa đọc là một trong những mục tiêu quan trọng của chương trình.

Phát triển văn hóa đọc là một trong những mục tiêu quan trọng của chương trình.

Chia sẻ về học sinh, các thầy cô giáo ở trường xúc động cho biết: Hoàn cảnh gia đình của nhiều em còn rất khó khăn. Một số em có hoàn cảnh đặc biệt như mất bố hoặc mẹ, hoặc cả bố mẹ và chỉ còn ông bà; có những học sinh bố hoặc mẹ mắc bệnh hiểm nghèo, phải điều trị rất tốn kém... Nên bên cạnh việc cung cấp sách vở cho các em, hy vọng sẽ có một số quỹ ủng hộ để thông qua đó hỗ trợ gia đình các em một cách thiết thực và lâu dài hơn.

Trong mỗi chương trình, dự án ủng hộ hàng nghìn đầu sách có chọn lọc.

Trong mỗi chương trình, dự án ủng hộ hàng nghìn đầu sách có chọn lọc.

Hiểu được tầm quan trọng của giáo dục và văn hóa đọc trong nhà trường, Libreria Project mong muốn được khơi mở niềm hứng thú, khuyến khích thói quen đọc sách của các em nhỏ. Trong mùa 5, Libreria Project đã quyên góp được hơn 2.300 cuốn sách các loại cho một điểm trường trung học cơ sở ở ngoại thành Hà Nội.

Nguyệt Vũ là tên gọi được lấy cảm hứng từ khung cảnh ánh trăng nhảy múa, khiêu vũ và vui đùa với trẻ thơ. Ánh trăng mang tới tình yêu thương, cảm xúc nhẹ nhàng nâng niu và sưởi ấm tâm hồn ngây thơ. Dự án hòa cùng niềm vui tuổi thơ, vừa mang tới những cuốn sách, vừa lan tỏa ánh sáng tri thức bổ ích để đồng hành cùng các em trong một phần hành trình trưởng thành.

Em Nguyễn Diệu Linh, lớp 11 Chuyên Văn, Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam, Trưởng ban tổ chức dự án Libreria chia sẻ: "Chúng em luôn tin rằng, mỗi một cuốn sách không đơn thuần là những con chữ mà còn là cánh cửa mở ra những vùng trời tri thức mới, nuôi dưỡng trí tưởng tượng và ước mơ. Thông qua hoạt động giảng dạy cùng những cuốn sách đã được mang tới, chúng em mong muốn trang bị cho các em những kỹ năng cần thiết, nuôi dưỡng tình yêu với sách và giúp các em vững bước trên hành trình trưởng thành".

Học sinh vùng cao tự hào về truyền thống dân tộc.

Học sinh vùng cao tự hào về truyền thống dân tộc.

Em Hoàng Nguyệt Ánh, học sinh lớp 7A Trường phổ thông Dân tộc nội trú trung học cơ sở huyện Yên Bình đã bày tỏ những cảm nhận của mình sau khi tham gia trực tiếp hoạt động giảng dạy tại sự kiện: "Buổi giảng dạy vừa qua đã mang lại cho em những giờ học thú vị, bổ ích cùng nhiều kiến thức mới. Các anh chị hướng dẫn chúng em nhiệt tình và chu đáo trong tiết học, và em còn cảm thấy rất vui khi thư viện trường giờ đây đã có thêm nhiều những cuốn sách hay cho chúng em cùng đọc".

Nhiều phần quà ý nghĩa được trao tặng tới học sinh.

Nhiều phần quà ý nghĩa được trao tặng tới học sinh.

Mùa 6 của Libreria Project đã dần đến hồi kết với sự thành công của cả ba sự kiện với chuỗi hoạt động ý nghĩa. Ban tổ chức chương trình dự kiến tiếp tục hành trình lan tỏa tri thức, mang đến những giá trị tốt đẹp cho cộng đồng, đặc biệt là thế hệ trẻ Việt Nam.

Có thể bạn quan tâm

Quang cảnh khai mạc ngày hội. (Ảnh VTC)

Khánh Hòa khai mạc Ngày hội tiếng Anh năm 2026

Ngày 18/6, tại Quảng trường 2 tháng 4, phường Nha Trang, Ban Chỉ đạo Chương trình “Người dân Khánh Hòa nói tiếng Anh” tổ chức khai mạc Ngày hội tiếng Anh tỉnh Khánh Hòa năm 2026 với sự tham gia của đông đảo học sinh, sinh viên, đoàn viên thanh niên, các câu lạc bộ tiếng Anh và người dân trên địa bàn tỉnh.

Học viên trong giờ thực hành nghề công nghệ ô-tô (Ảnh: THU TRANG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học nghề

Với mô hình trường trung học nghề, người học được tiếp tục học các nội dung văn hóa cốt lõi của chương trình trung học phổ thông, đồng thời được đào tạo nghề trong quá trình học tập. Theo Điều lệ, trường trung học nghề là cơ sở giáo dục nghề nghiệp tương đương cấp trung học phổ thông.

Tập huấn sử dụng học bạ số cho cán bộ, giáo viên Trường tiểu học Yên Mỹ, huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội. (Ảnh MINH PHƯỢNG)

Tích cực triển khai học bạ số

Thời gian qua, Bộ GD-ĐT đã ban hành kế hoạch và hướng dẫn các địa phương triển khai học bạ số đối với cấp tiểu học, triển khai thí điểm đối với cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên. Học bạ số có giá trị pháp lý thay thế học bạ giấy, hướng đến mục tiêu chuyển đổi số toàn diện tại các cơ sở giáo dục.

(Ảnh minh họa: LÊ DŨNG)

Việt Nam chủ động tham gia định hình trật tự pháp lý đầu tư toàn cầu

Trong tiến trình cải cách cơ chế giải quyết tranh chấp giữa nhà đầu tư và nhà nước (ISDS), là một nền kinh tế hội nhập sâu và đã sớm tiếp cận các mô hình tài phán mới, Việt Nam hiện có đủ cơ sở lẫn lợi ích để chuyển từ vai trò bên tiếp nhận luật chơi sang chủ động góp phần định hình trật tự pháp lý đầu tư toàn cầu.

Học viện Hành chính và Quản trị công phối hợp Học viện Quản lý toàn cầu Daewoo, Hàn Quốc tổ chức Lễ Khai giảng Chương trình “Nhà quản lý kinh doanh trẻ toàn cầu” (GYBM) năm 2026.

Học viện Hành chính và Quản trị công mở rộng đào tạo quốc tế, tăng cường hợp tác giáo dục Việt Nam-Hàn Quốc

29 học viên Hàn Quốc sẽ theo học Chương trình “Nhà quản lý kinh doanh trẻ toàn cầu” năm 2026 tại Học viện Hành chính và Quản trị công. Chương trình trang bị kiến thức về Việt Nam, môi trường làm việc, kinh doanh tại Việt Nam và phát triển cho học viên những năng lực làm việc hiệu quả trong môi trường đa văn hóa.

Lễ ký kết văn kiện hợp tác giữa các trường đại học Việt Nam và Liên bang Nga. (Ảnh: Trường đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng)

Mở rộng hợp tác năng lượng, giáo dục Việt Nam-Nga

Trên chặng đường hiện thực hóa những khát vọng phát triển của Việt Nam, bên cạnh phát huy tối đa nội lực, việc thúc đẩy hợp tác với các đối tác truyền thống, trong đó có Liên bang Nga, mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng. 

Thí sinh xem sơ đồ phòng thi trước giờ làm bài. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Hơn 5.500 thí sinh cạnh tranh 420 chỉ tiêu vào lớp 10 Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành

Sáng 14/6, tại Hà Nội, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành với sự tham gia của 5.566 thí sinh đến từ nhiều địa phương. Với chỉ tiêu tuyển sinh là 420 học sinh, kỳ thi năm nay tiếp tục thu hút sự quan tâm từ các bậc cha mẹ và học sinh. 

Thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 của Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

[Ảnh] Hơn 5.500 thí sinh tham dự kỳ thi vào lớp 10 Trường Nguyễn Tất Thành

Ngày 14/6, đông đảo thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 của Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành. Trường thuộc hệ phổ thông chất lượng cao của Trường đại học Sư phạm Hà Nội, mỗi kỳ tuyển sinh đều có sự cạnh tranh rất cao. Năm nay, trong hơn 5.500 thí sinh dự thi, Trường chỉ tuyển 420 học sinh.

Với chính sách mới, người học có thể tích lũy kết quả học tập theo từng chặng. (Ảnh: THÀNH ĐẠT)

Kỳ vọng đổi mới đào tạo đại học

Giữa làn sóng chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo (AI) và yêu cầu học tập suốt đời ngày càng trở nên cấp thiết, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến đối với Dự thảo Thông tư ban hành Quy chế đào tạo trình độ đại học với nhiều nội dung được đánh giá là mang tính đột phá, đáp ứng đòi hỏi thực tiễn.