Ngành giáo dục Hà Nội tập trung chuẩn bị công tác coi thi tuyển sinh vào lớp 10

Ngày 26/5, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị hướng dẫn coi thi kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027 với tinh thần tạo thuận lợi và hỗ trợ tối đa thí sinh dự thi trong những ngày thời tiết nắng nóng.

Quang cảnh hội nghị.
Quang cảnh hội nghị.

Theo Ban tổ chức, các điểm thi đã chuẩn bị chu đáo mọi điều kiện. Trước kỳ thi, một số thí sinh không may bị tai nạn gãy tay, trong quá trình thi, nếu các em cần hỗ trợ, điểm thi sẽ bố trí cán bộ, giáo viên hỗ trợ chép bài.

Đến nay, các điểm thi, hiệu trưởng, trưởng điểm thi phối hợp chặt chẽ Ủy ban nhân dân các xã, phường, đơn vị liên quan xây dựng phương án phòng chống dịch bệnh, vệ sinh môi trường, an toàn thực phẩm, chăm sóc sức khỏe cho thí sinh trong quá trình tổ chức thi; bố trí địa điểm chờ cho phụ huynh đưa đón thí sinh trong điều kiện thời tiết nắng nóng, trên địa bàn có nhiều công trường đang thi công... bảo đảm sức khỏe cho phụ huynh, tránh tắc đường.

Đây là yêu cầu của Ban Chỉ đạo thi thành phố Hà Nội đối với công tác tổ chức kỳ thi lớp 10 diễn ra vào ngày 30-31/5 tới.

20260526-090706.jpg
Đại biểu, lãnh đạo các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông tham dự hội nghị.

Tại hội nghị, các thành viên tham gia tổ chức kỳ thi đã được quán triệt nắm vững quy chế thi, nâng cao tinh thần trách nhiệm, phối hợp đồng bộ và chủ động ứng phó với các tình huống phát sinh nhằm bảo đảm quyền lợi thí sinh.

Trưởng phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng giáo dục (Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội) Nghiêm Văn Bình lưu ý, cán bộ coi thi cần nâng cao tinh thần trách nhiệm và chuyên môn nghiệp vụ; không lơ là chủ quan, không gây áp lực cho thí sinh, không tự ý xử lý tình huống bất thường; bảo đảm đúng quy chế, đúng quy trình, đúng nhiệm vụ được giao và xử lý tình huống đúng hướng dẫn.

Đến nay, đoàn kiểm tra đã trực tiếp kiểm tra toàn bộ 224 điểm thi. Đến 17 giờ ngày 25/5, các điểm thi cơ bản hoàn tất điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị theo quy định. Những điểm thi còn tồn tại như gần khu dân cư, sát đường giao thông hoặc đang sửa chữa đều đã có phương án khắc phục nhằm bảo đảm an ninh, an toàn.

20260526-090728.jpg
Trưởng phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng giáo dục (Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội) Nghiêm Văn Bình phát biểu ý kiến.

Theo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Nguyễn Quang Tuấn, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại Hà Nội luôn nhận được sự quan tâm của toàn xã hội. Vì vậy, tất cả cán bộ tham gia làm nhiệm vụ từ trưởng điểm, phó trưởng điểm, thư ký, cán bộ coi thi đến lực lượng tại các xã, phường cần xác định rõ trách nhiệm, bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế.

Các điểm thi cần chuẩn bị đầy đủ cơ sở vật chất, rà soát kỹ hệ thống điện, quạt, ánh sáng, phòng bảo quản đề thi, bài thi; đồng thời tổ chức học tập quy chế thi đầy đủ cho 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia làm nhiệm vụ.

Nhấn mạnh yêu cầu siết chặt việc quản lý thiết bị thu phát thông tin tại điểm thi, ông Nguyễn Quang Tuấn cũng lưu ý trưởng điểm thi phải chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tổ chức coi thi. Mọi nhiệm vụ tại điểm thi phải được phân công rõ người, rõ việc, có biên bản bàn giao cụ thể, nhất là tại khu vực bảo quản đề thi, bài thi.

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập không chuyên năm học 2026-2027 trên địa bàn Hà Nội ghi nhận gần 125.000 thí sinh đăng ký dự thi. Hà Nội bố trí 224 điểm thi, tăng hơn 20 điểm thi so năm trước, huy động gần 18.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia làm nhiệm vụ.

Công tác coi thi được xác định là khâu đặc biệt quan trọng nhằm bảo đảm kết quả thi thực chất, góp phần nâng cao chất lượng đầu vào cấp trung học phổ thông.

Có thể bạn quan tâm

Lãnh đạo VRG trao học bổng cho con công nhân, lao động “Vượt khó-Học giỏi” năm học 2025-2026. (Ảnh: Đào Phong)

Tuyên dương 853 học sinh, sinh viên xuất sắc con em ngành cao-su

Nhân dịp kỷ niệm 97 năm Ngày truyền thống ngành Cao-su Việt Nam (28/10/1929-28/10/2026) và hướng tới 20 năm thành lập Tập đoàn Công nghiệp Cao-su Việt Nam (VRG), Tập đoàn VRG tổ chức Lễ tuyên dương con công nhân, lao động “Vượt khó-Học giỏi” năm học 2025-2026.

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng và đại biểu tại Lễ khánh thành Trung tâm thực hành Trường đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: QUỐC TOẢN)

Đại học Quốc gia Hà Nội với sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ, giải quyết những nhiệm vụ của quốc gia

Ngày 25/10, tại Hòa Lạc, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức chương trình “Hòa Lạc ngày mới 2026” và phát động Kế hoạch 120 ngày phát triển đột phá với những yêu cầu đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu; phát triển khoa học cơ bản, công nghệ chiến lược, công nghệ lõi; mở rộng hợp tác với doanh nghiệp. 

Trường đại học Đà Lạt tọa lạc trong không gian xanh cao nguyên Lâm Viên. (Ảnh: BẢO VĂN)

Trường đại học Đà Lạt: 50 năm - nền tảng để mở rộng hội nhập và phát triển

Trường đại học Đà Lạt đã trải qua hành trình 50 năm đổi mới và phát triển. Từ nền móng được xây dựng trong gian khó, qua quá trình mở rộng và phát triển đại học đa ngành, đến yêu cầu nâng cao chất lượng và hội nhập, mỗi giai đoạn đều góp phần tạo nên nền tảng cho chặng đường phát triển trong tương lai.

Học sinh lớp 6. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đổi mới tuyển sinh đầu cấp: Chuyển từ tư duy "tuyển" sang “tiếp nhận học sinh”

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp (lớp 1, lớp 6, lớp 10), với cách tiếp cận chuyển từ “tuyển sinh” sang “tiếp nhận học sinh đầu cấp” gắn với nhu cầu học tập, mạng lưới trường lớp,... nhằm bảo đảm cơ hội học tập cho người học và công bằng giáo dục. 

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Dự kiến thi tuyển vào lớp 10 chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn

Việc tiếp nhận học sinh vào lớp 10 trung học phổ thông được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất theo một trong các phương thức: thi tuyển, xét tuyển, kết hợp thi tuyển với xét tuyển. Đối với phương thức thi tuyển thì chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn, nhằm giảm áp lực thi cử, tạo sự ổn định cho học sinh và giảm nguồn lực tổ chức kỳ thi.

Ban tổ chức phát động cuộc thi. (Ảnh: BTC)

Nhiều kỳ vọng tại Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026

Ngày 22/10, tại Hà Nội, Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức lễ phát động Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026. Cuộc thi hướng sự quan tâm của xã hội đến những người trực tiếp đưa công nghệ, tri thức pháp luật và phương thức làm việc mới vào đời sống cộng đồng vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Đại học Đà Nẵng vinh danh thủ khoa và trao học bổng cho sinh viên. (Ảnh: ANH ĐÀO)

Gần 670 triệu đồng học bổng trao tặng sinh viên Đại học Đà Nẵng

Nhằm động viên và lan tỏa tinh thần hiếu học, khuyến tài trong sinh viên, tối 22/10, Đại học Đà Nẵng tổ chức “Chương trình vinh danh thủ khoa và nâng bước sinh viên năm 2026” tại Nhà hát Trưng Vương. Đây là sự kiện truyền thống thường niên mang đậm nét đặc trưng của Đại học Đà Nẵng qua 15 năm duy trì và phát triển.

Học sinh cần học trí tuệ nhân tạo để biết AI trả lời đúng hay sai. (Ảnh: Viettel Solutions)

Đưa trí tuệ nhân tạo từ trang sách vào trải nghiệm học tập

Học sinh có thể đọc sách để biết trí tuệ nhân tạo (AI) học từ dữ liệu, hoặc hỏi một chatbot và nhận câu trả lời trong vài giây. Nhưng để thực sự hiểu biết máy học thế nào, vì sao có thể sai, kết quả ấy ảnh hưởng tới con người ra sao và con người phải chịu trách nhiệm thế nào khi sử dụng công nghệ, các em phải được tự tay thử.

Xã Hàm Thuận Bắc có nhiều học sinh đồng bào dân tộc thiểu số. (Ảnh: THANH HUỆ)

Lâm Đồng: Xã Hàm Thuận Bắc chú trọng hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số

Những năm qua, Ủy ban nhân dân xã Hàm Thuận Bắc (tỉnh Lâm Đồng) luôn xác định việc thực hiện các chế độ, chính sách đối với học sinh dân tộc thiểu số là nhiệm vụ quan trọng, góp phần bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao chất lượng giáo dục, tạo điều kiện để học sinh thuộc đối tượng chính sách được học tập và phát triển.