Nam Định “thắng lớn” ở cuộc thi vô địch tin học văn phòng cấp quốc gia

Ngày 23/6, Tiến sĩ Phạm Thị Huệ, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Chuyên Lê Hồng Phong (Nam Định) cho biết, cả 7 học sinh của trường tham dự vòng thi cấp quốc gia Cuộc thi Vô địch tin học văn phòng thế giới-Viettel 2022 đều đoạt giải.

Trường Trung học phổ thông Chuyên Lê Hồng Phong (Nam Định) “thắng lớn” tại vòng thi cấp quốc gia Cuộc thi Vô địch tin học văn phòng thế giới-Viettel 2022.
Trường Trung học phổ thông Chuyên Lê Hồng Phong (Nam Định) “thắng lớn” tại vòng thi cấp quốc gia Cuộc thi Vô địch tin học văn phòng thế giới-Viettel 2022.

Cuộc thi Vô địch Tin học văn phòng thế giới (MOS World Championship-Viettel) và Cuộc thi Vô địch Thiết kế đồ họa thế giới (ACPro World Championship) là 2 cuộc thi do Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phối hợp các bộ, ngành và Tổ chức Giáo dục IIG Việt Nam - Đại diện quốc gia của Tập đoàn Khảo thí Tin học hàng đầu thế giới Certiport (Mỹ) tổ chức trên phạm vi toàn quốc. 

Đây là 2 sân chơi đẳng cấp quốc tế, mang đến cho học sinh, sinh viên Việt Nam cơ hội tiếp cận với những chuẩn đánh giá cao cấp của 2 kỹ năng tin học văn phòng và thiết kế đồ họa, cùng cơ hội khẳng định tài năng trước bạn bè quốc tế tại đấu trường thế giới.

Trải qua 2 vòng thi cấp quốc gia Cuộc thi Vô địch Tin học văn phòng thế giới-Viettel 2022, cả 7 thí sinh của Trường Trung học phổ thông Chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định đã xuất sắc vượt qua gần 1.000 thí sinh của hơn 170 đội tuyển trên cả nước để trở thành “Tập thể đạt thành tích xuất sắc” của cuộc thi, với 1 giải Nhất, 4 giải Nhì và 2 giải Ba. 

Trong đó, em Phạm Duy Nguyên, học sinh lớp 10 chuyên Toán 2 đã trở thành nhà vô địch quốc gia mới ở nội dung Microsoft Power Point 2019, và sẽ đại diện cho Việt Nam tranh tài tại Vòng chung kết Cuộc thi Tin học văn phòng thế giới (MOSWC) năm 2022, được tổ chức tại California (Mỹ) từ ngày 24 đến 27/7 tới.   

Ngoài ra, cô giáo Nguyễn Thị Bích Đào, giáo viên Trường Trung học phổ thông Chuyên Lê Hồng Phong, lãnh đạo của đội tuyển MOS cũng được vinh danh và nhận giải thưởng “Giáo viên Tin học văn phòng xuất sắc nhất năm”.    

Theo Tiến sĩ Phạm Thị Huệ, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Chuyên Lê Hồng Phong, thành quả này là sự đền đáp xứng đáng cho nỗ lực trong suốt thời gian qua của các giáo viên, học sinh; góp phần giúp học sinh đạt chuẩn đầu ra về tin học quốc tế ngay từ khi còn trên ghế nhà trường, đón đầu xu thế của thời kỳ hội nhập toàn cầu.

Có thể bạn quan tâm

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về một số nội dung điều chỉnh tại Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng đang được lấy ý kiến góp ý, như: Quy định phương thức xét tuyển học bạ; Giới hạn số lượng phương thức tuyển sinh, số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển...

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.