Lễ khai giảng ở ngôi trường đặc biệt

Thay vì hát vang lời ca hùng tráng của bài Quốc ca, các học sinh của trường Trung học cơ sở Xã Đàn hướng lên lá cờ Tổ quốc bằng ngôn ngữ riêng của mình: ngôn ngữ cử chỉ.
Học sinh trường Phổ thông cơ sở Xã Đàn (Hà Nội) hát quốc ca bằng tay. (Ảnh: NHẬT QUANG)
Học sinh trường Phổ thông cơ sở Xã Đàn (Hà Nội) hát quốc ca bằng tay. (Ảnh: NHẬT QUANG)

Sáng nay 5/9, hoà trong không khí khai trường của cả nước, thầy trò Trường Trung học cơ sở Xã Đàn (Hà Nội) đã tiến hành khai giảng năm học mới. Là một ngôi trường giảng dạy các em học sinh khiếm thính nên buổi khai giảng có nét đặc biệt so với những ngôi trường khác.

Không giống những ngôi trường khác, Trường chuyên biệt Phổ thông cơ sở Xã Đàn là nơi dạy văn hóa, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh khiếm thính trên địa bàn thành phố Hà Nội.

Với mô hình dạy liên cấp gồm mầm non, tiểu học và THCS, hiện nay trường tổ chức dạy học cho cả học sinh bình thường (trong đó học sinh khiếm thính chiếm 60%). Với sự pha trộn này, các học sinh khiếm thính có được sự chăm sóc tốt hơn, sự quan tâm từ phía bạn bè giúp các em hòa nhập tốt hơn. Trong khi đó, những học sinh bình thường cũng có thể giúp đỡ học sinh khiếm khuyết, từ đó sẽ rèn giũa được lòng nhân ái, bao dung của các em.

Mỗi ngày đến trường với các em sẽ đều là một ngày vui. (Ảnh: Nhật Quang)

Mỗi ngày đến trường với các em sẽ đều là một ngày vui. (Ảnh: Nhật Quang)

Ngay từ 6 giờ 30 phút, dưới tiết trời mát mẻ, hàng trăm học sinh, giáo viên và phụ huynh của trường đã có mặt để chuẩn bị cho lễ khai giảng. Đưa con tới trường, anh Nguyễn Văn Suất (Sóc Sơn, Hà Nội) vẫn bồn chồn không thôi. Anh cho hay, đây là năm đầu tiên con anh bước vào lớp 1 nên anh khá lo lắng.

"Cháu bị khiếm thính từ bé nên trong ngày đầu tiên tới lớp, tôi được 'giao nhiệm vụ' đưa và ở cùng con trong suốt lễ khai giảng. Do nhà ở xa, nên sáng nay, hai bố con đã phải đi từ 5 giờ rưỡi sáng cho kịp giờ", vừa dẫn con vào khu vực tập trung, anh Suất vừa kể.

Những học sinh đặc biệt tại trường Phổ thông cơ sở Xã Đàn. (Ảnh: Nhật Quang)

Những học sinh đặc biệt tại trường Phổ thông cơ sở Xã Đàn. (Ảnh: Nhật Quang)

Cùng chung tâm trạng, chị Doãn Thị Teo (Thạch Thất, Hà Nội) cũng bồi hồi cùng cháu trai trong ngày bắt đầu năm học mới. Cháu bà, em Nguyễn Đăng Doanh cũng là học sinh bị khiếm thính từ nhỏ. Các năm trước đây, Doanh theo học tại Thạch Thất nhưng khi lên tới cấp 2, khả năng nghe của em ngày càng bị hạn chế. Do đó, gia đình quyết định xin cho Doanh về trường chuyên biệt Xã Đàn để tiếp tục việc đèn sách.

"Đến trường mới, cháu rất hào hứng vì có nhiều bạn mới cùng chung hoàn cảnh. Các thầy cô lại có nhiều kinh nghiệm nên chúng tôi rất yên tâm", chị Teo hồ hởi.

Xúc động học sinh hát Quốc ca... bằng tay

Đúng 8 giờ, tiếng trống trường vang lên báo hiệu buổi khai giảng chính thức bắt đầu. Khoảng sân phía trước, học sinh các khối đã ngồi thành từng hàng ngay ngắn. Các em nói chuyện với nhau bằng cử chỉ của đôi tay, bằng ánh mắt và cả nụ cười.

Chỉ ít phút sau, tiếng nhạc bản Tiến quân ca vang lên. Khối các học sinh bình thường bắt đầu cất tiếng hát. Nửa còn lại, những học sinh "đặc biệt" cũng ngước mắt nhìn lá cờ đỏ sao vàng tung bay, tay cũng "vẽ ký hiệu" để hát Quốc ca theo cách riêng của mình.

Những học sinh tại trường Xã Đàn có cách giao tiếp đặc biệt với nhau bằng ngôn ngữ cử chỉ. (Ảnh: NHẬT QUANG)

Những học sinh tại trường Xã Đàn có cách giao tiếp đặc biệt với nhau bằng ngôn ngữ cử chỉ. (Ảnh: NHẬT QUANG)

Nhìn các em học sinh với những cánh tay đưa lên xuống rất đều theo nhịp nhạc, thầy Phạm Văn Hoan, Hiệu trưởng nhà trường xúc động chia sẻ: Ngôn ngữ cử chỉ, đó mới là đặc trưng của trường Xã Đàn. Được hát quốc ca, các em sẽ thấy hòa đồng hơn với các bạn bình thường khác và có niềm vui ngày khai trường trọn vẹn hơn.

Theo các thầy cô, tập hát quốc ca tập thể bằng ngôn ngữ cử chỉ cho học sinh khiếm thính khó như tập múa, bởi yêu cầu động tác của các em phải đồng đều. Để hát được chính thức, nhà trường đã phải tập cho các em trong nhiều tuần.

“Các em khiếm thính nên trong việc điều chỉnh hàng lối diễu hành cũng như dạy hát, không thể dùng loa như với học sinh bình thường. Còn dùng ngôn ngữ cử chỉ thì các em không để ý, không nhìn mình nên không hiểu. Vì thế, thầy cô phải tới tận nơi, hướng dẫn từng em một”, cô Nguyễn Thu Hiền, Bí thư Chi đoàn, Chủ nhiệm lớp 9B2 chia sẻ.

Video Xúc động hát quốc ca bằng tay tại trường PTCS Xã Đàn.

Ngồi nhìn con bắt đầu "hát" Quốc ca bằng ngôn ngữ ký hiệu, anh Suất không giấu nổi sự xúc động. Anh cho biết, con trai anh đã rất hào hứng với buổi lễ ngày hôm nay và đã "tập luyện suốt nhiều ngày ở nhà để có thể... hát được".

“Mặc dù cháu không may mắn như các bạn, nhưng với người làm cha mẹ sẽ hạnh phúc vô cùng khi thấy con mặc đồng phục cắp sách đến trường. Năm nay con chính thức được lên lớp 1 nên cả nhà ai cũng vui mừng lắm. Thương con thiệt thòi, nhưng ở ngôi trường này tôi hy vọng con có thể kết nối, chia sẻ với các bạn khác", anh Suất rưng rưng nói.

(Ảnh: Nhật Quang)

(Ảnh: Nhật Quang)

Thông tin với phóng viên, cô Nguyễn Thu Hiền, Bí thư Chi đoàn, Chủ nhiệm lớp 9B2 chia sẻ: Trong năm học 2023-2024, nhà trường đón nhận thêm 56 học sinh mới, trong đó có 35 học sinh khuyết tật. Tính tới thời điểm hiện tại, toàn trường có 282 em thuộc diện khiếm thính.

"Trong năm học mới, ngoài việc tiếp tục tổ chức triển khai hiệu quả những nhiệm vụ, giải pháp đổi mới về giáo dục đối với học sinh khuyết tật, nhà trường cũng sẽ đẩy mạnh các hoạt động ngoại khóa, tập trung xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; tập trung vào việc hướng nghiệp cho các em. Ngoài ra, chúng tôi cũng sẽ thành lập Câu lạc bộ ngôn ngữ ký hiệu để giáo viên và học sinh có nguồn dữ liệu chính thống", cô Hiền thông tin thêm.

“Chúng tôi tin rằng, đối với trẻ khuyết tật thì lễ khai giảng là một khởi đầu mới mang lại niềm tin, một cách để truyền lửa cho các em trong suốt trong quá trình đến trường. Ở đây, chúng tôi sẽ thực hiện sứ mệnh làm một người cha, người mẹ để các con có thể học tập, phát triển một cách tốt nhất”, cô Hiền xúc động chia sẻ.

Có thể bạn quan tâm

Phó Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương Vũ Thanh Mai phát biểu khai mạc.

Thảo luận mô hình, cơ chế và chính sách triển khai cấp trung học nghề

Chiều 25/6, tại Hà Nội, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo khoa học "Định hướng xây dựng và phát triển giáo dục trung học nghề ở Việt Nam hiện nay", thảo luận mô hình, cơ chế và chính sách triển khai cấp trung học nghề theo Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị.

Lãnh đạo Bộ Công an tặng bằng khen cho tập thể, cá nhân tại buổi lễ.

Thành lập Trường Văn hóa Công an nhân dân III tại Cần Thơ

Ngày 25/6, tại phường Phú Lợi (thành phố Cần Thơ), Bộ Công an tổ chức Lễ công bố thành lập Trường Văn hóa Công an nhân dân III. Tham dự buổi lễ có các đồng chí Ủy viên Trung ương Đảng: Thượng tướng Phạm Thế Tùng, Thứ trưởng Bộ Công an; Đồng Văn Thanh, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân thành phố Cần Thơ.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

[Ảnh] Các nhà trường tổ chức gặp gỡ, giới thiệu mô hình giảng dạy cho học sinh trúng tuyển lớp 10

Trước khi các học sinh trúng tuyển vào lớp 10 trường công lập thực hiện việc xác nhận nhập học, nhiều nhà trường đã tổ chức các buổi gặp gỡ nhằm giới thiệu mô hình giảng dạy, cung cấp thông tin tổ hợp môn học, giải đáp những câu hỏi về công tác tuyển sinh của nhà trường cho học sinh và phụ huynh.

Hoạt động nghiên cứu, thí nghiệm thực hành của sinh viên Trường đại học Việt Nhật. (Ảnh: DIỆP NGỌC)

Chuyển đổi số trong quản trị đại học: Đột phá đào tạo song hành và lực lượng lao động kỷ nguyên mới

Giáo dục nước ta đang đứng trước bước ngoặt mang tính cách mạng về cấu trúc thể chế, triết lý vận hành thích ứng kỷ nguyên số. Áp lực toàn cầu hóa và cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã định hình hệ thống giáo dục đại học và nghề nghiệp theo hướng song hành thực học, thực nghiệp thay thế mô hình hàn lâm truyền thống.

Bộ đội vận chuyển vật tư xây dựng vào công trình.

Đếm ngược 38 ngày dựng trường nơi biên giới

Hơn 450 người thợ đang đếm ngược từng ngày. Đợt cao điểm 40 ngày đã trôi qua hai ngày, chỉ còn lại 38 ngày phía trước. Người quản công đứng giữa công trường xây dựng trường liên cấp ở xã A Lưới 4, thành phố Huế, nhắc nhóm thợ trẻ tranh thủ nghỉ uống nước sau những giờ phơi mình dưới cái nắng cháy da.

“Tiếp sức đến trường” học bổng khởi hành từ những người làm báo

“Tiếp sức đến trường” học bổng khởi hành từ những người làm báo

Từ trước đến nay, đã có bao nhiêu cô cậu trò giỏi nhà nghèo phải gác lại mộng sinh viên? Tôi không thể biết hết, cho đến một ngày tôi gặp Nguyễn Thanh Lập, cậu học trò nghèo xã Triệu Phong, tỉnh Quảng Trị hai năm liền đậu rất cao Trường đại học Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh nhưng vẫn không thể nhập học vì nhà quá nghèo.

Đào tạo những kỹ năng AI không thể thay thế

Đào tạo những kỹ năng AI không thể thay thế

Khi khả năng viết tin, biên tập văn bản, dựng hình ảnh, sản xuất video hay phân tích dữ liệu của trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng vượt trội, câu hỏi đặt ra với các cơ sở đào tạo báo chí trở nên trực diện và cũng thiết thực hơn - đó là “đào tạo điều gì để phóng viên trẻ không bị đào thải bởi chính AI?”.

Sáng 15/6, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm chủ trì buổi làm việc với ngành giáo dục và đào tạo, các cơ quan liên quan về công tác chuẩn bị năm học mới 2026-2027, kết quả thực hiện nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục đào tạo. (Ảnh: ĐĂNG KHOA)

Phát triển đại học tinh hoa và công nghệ chiến lược: Lời giải cho những "điểm nghẽn" nguồn nhân lực

Tại buổi làm việc với ngành giáo dục mới đây, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh yêu cầu chuyển từ tư duy 'quản lý giáo dục' sang 'quản trị phát triển giáo dục'. Giáo dục phải đi trước một bước trong chuẩn bị nguồn nhân lực cao, nhất là nhân lực khoa học công nghệ, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI).

Giải đấu ASDC 2026 thu hút những học sinh đam mê bộ môn tranh biện.

Khai mạc ngày hội của cộng đồng tranh biện châu Á

Ngày 21/6, Giải Vô địch tranh biện châu Á cấp trung học (Asian Schools Debating Championship 2026 - ASDC 2026) chính thức được khai mạc tại Hà Nội. Giải quy tụ 450 thí sinh của các đội thi đến từ nhiều quốc gia và vùng lãnh thổ châu Á. 

Quang cảnh buổi gặp mặt, tư vấn. (Ảnh: THANH TÙNG)

Tư vấn lựa chọn tổ hợp môn học theo định hướng nghề nghiệp

Chiều 21/6, Trường trung học phổ thông Đoàn Kết-Hai Bà Trưng (Hà Nội) tổ chức chương trình gặp mặt phụ huynh và học sinh vừa trúng tuyển vào lớp 10 năm học 2026-2027 nhằm cung cấp thông tin về chương trình giáo dục, định hướng lựa chọn tổ hợp môn học và giải đáp những băn khoăn trước khi bước vào cấp học mới.

Trường đại học Kinh tế, Đại học Huế vinh danh 14 sinh viên/nhóm sinh viên đạt thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học giai đoạn 2025-2026. (Ảnh: PH.THẢO)

Sinh viên Đại học Huế: Bám thực tiễn để nghiên cứu khoa học

Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2025-2026 do Trường đại học Kinh tế, Đại học Huế tổ chức là diễn đàn học thuật quan trọng, ghi nhận tinh thần sáng tạo của sinh viên, đồng thời cho thấy nhiều đề tài nghiên cứu có giá trị thực tiễn cao, bám sát các vấn đề kinh tế-xã hội hiện nay.

(Ảnh: Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Marie Curie)

Hà Nội: Các trường tư thục bắt đầu công bố điểm chuẩn vào lớp 10

Sau khi có thông tin về điểm chuẩn vào các trường công lập, nhiều trường tư thục trên địa bàn thành phố Hà Nội đã công bố điểm chuẩn xét tuyển lớp 10 năm học 2026-2027 theo phương án căn cứ vào kết quả của học sinh tại kỳ thi vào lớp 10 công lập do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức.