Kỳ thi THPT 2025: Thí sinh nhận định đề thi Địa lý, Lịch sử bám sát chương trình học

Ghi nhận tại một số điểm thi trên địa bàn Thủ đô Hà Nội, sau buổi thi 2 môn tự chọn, nhiều thí sinh thở phào nhẹ nhõm khi hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Nhóm thí sinh dự thi Địa lý và Lịch sử theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, cho biết, đề thi năm nay bám sát chương trình học. 

Thí sinh ra về sau khi hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.
Thí sinh ra về sau khi hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.

Không có Atlat, các thí sinh vẫn tự tin về bài thi Địa lý

Những năm trước, các thí sinh vẫn được sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam (không có đánh dấu hoặc viết thêm bất cứ nội dung nào khác) trong giờ thi Địa lý, bài thi tổ hợp Khoa học xã hội. Với nhiều học sinh, đây được xem là công cụ hỗ trợ đắc lực để làm bài thi này.

Bên cạnh các câu hỏi được yêu cầu dùng Atlat để trả lời trong đề, nhiều học sinh cũng vận dụng, kết hợp các dữ liệu về điều kiện tự nhiên, địa hình, dân cư... trên các bản đồ trong Atlat để tìm kiếm thêm thông tin cho bài làm.

Tuy nhiên, năm nay, theo Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thí sinh không được mang Atlat Địa lý vào phòng thi trong Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025. Dù vậy, nhiều học sinh vẫn rất tự tin sau khi hoàn thành bài thi Địa lý.

Bước ra từ điểm Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thí sinh Hoàng Châu Huyền Anh (học sinh Trường trung học phổ thông Đông Đô) thể hiện sự thoải mái sau khi hoàn thành 2 môn cuối cùng trong kỳ thi.

"Đề thi Địa lý bám sát các kiến thức trọng tâm của lớp 12. Vì ôn kỹ theo chương trình học trên lớp nên đề bài này vừa sức với em. Nhiều câu hỏi ở dạng nhận biết, chỉ có phần đúng-sai là hơi lắt léo, đòi hỏi thí sinh phải đọc kỹ đề", thí sinh Hoàng Châu Huyền Anh trao đổi với phóng viên.

Theo Huyền Anh, với dạng bài xác định ý đúng-sai thì việc xác định từ khóa chính của câu hỏi và phân tích các đáp án được cho sẵn là rất quan trọng, tránh sai sót trong quá trình làm bài.

Cùng thi tại điểm Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thí sinh Dương Nguyễn Hoàng Minh (học viên Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên quận Tây Hồ) áng chừng bài thi Địa lý của mình sẽ đạt điểm khá.

"Có lẽ, với riêng em, Địa lý dường như là môn thi 'dễ thở' nhất. Dù có phần nuối tiếc nuối, nhưng em vẫn rất phấn khởi đã hoàn thành cả 4 môn thi", Hoàng Minh bày tỏ.

Rời khỏi phòng thi với nụ cười rạng rỡ, thí sinh Lê Hải Long (học viên Trường cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội) cho biết, nhìn chung, đề thi các môn về khoa học xã hội năm nay bám sát vấn đề thực tế, không xa rời nội dung sách giáo khoa.

"Với môn Địa lý, dù không được cầm Atlat vào phòng thi, nhưng chỉ cần nhớ vị trí phân bố các ngành kinh tế, tài nguyên, áp dụng vào điều kiện tự nhiên của các vùng, em vẫn có thể tư duy ra đáp án", thí sinh Hải Long nói thêm.

Nhiều nội dung về Chủ tịch Hồ Chí Minh được đưa vào đề thi Lịch sử

Từ "Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến" của Chủ tịch Hồ Chí Minh đến "Sức mạnh dân tộc của cách mạng Việt Nam dưới ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh" của tác giả Lê Mậu Hãn đều được sử dụng làm ngữ liệu trong đề thi Lịch sử, Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.

Theo thí sinh Lê Hải Long, trong mã đề của mình, nhiều câu hỏi mà Long gặp phải có nội dung xoay quanh thời kỳ kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ và công cuộc đổi mới của đất nước (từ năm 1986 đến nay). Đặc biệt, có không ít câu hỏi về con đường cứu nước, cũng như tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh được đưa vào đề.

ndo_br_z6748248345406-a23ffbccdba65a0acf95b67e611a6272.jpg
Thí sinh Lê Hải Long (thứ hai từ phải qua) chia sẻ niềm vui cùng bạn bè sau khi thi xong.

"Em thấy đề Lịch sử năm nay rất hay và thời sự. 50 phút là thời gian vừa đủ để thí sinh hoàn thành các câu hỏi và thừa chút thời gian để dò lại phần bài làm của mình", Hải Long chia sẻ.

Lựa chọn hai môn gồm Lịch sử và Địa lý cho bài thi tự chọn, thí sinh Trần Khánh My (học sinh Trường trung học phổ thông Chu Văn An) nhận định, đề thi Lịch sử có mức độ phân hóa khá rõ ràng.

"Tương tự môn Địa lý, phần khó nhất của đề Lịch sử cũng rơi vào dạng bài xác định ý đúng-sai. Để làm tốt đề thi này thì học thuộc lòng các sự kiện thôi là chưa đủ, chúng em cần hiểu và biết cách vận dụng những kiến thức liên ngành gom nhặt từ nhiều lĩnh vực khác để giải quyết được cả những câu hỏi nâng cao", thí sinh Khánh My thông tin.

Hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, Khánh My thở phào nhẹ nhõm. Em cho biết, mình làm khá tốt ở cả 4 môn.

"Việc được lựa chọn 2 trong số 8 môn học, ngoài Toán và Ngữ văn là bắt buộc, đã giúp chúng em đỡ áp lực, giảm tải lượng kiến thức tổng quát và tập trung vào những môn chính yếu để xét tuyển đại học", thí sinh Trần Khánh My cho biết thêm.

Lịch sử là môn học được nhiều thí sinh lựa chọn nhất

Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo về số thí sinh dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông theo từng môn thi công bố cuối tháng 4 vừa qua, ngoài Toán và Ngữ văn là hai môn bắt buộc, thí sinh có xu hướng lựa chọn các môn thuộc khối khoa học xã hội.

Theo đó, Lịch sử là môn học được các thí sinh chọn nhiều nhất với gần 500 nghìn người. Kế đến lần lượt là Địa lý với hơn 494 nghìn người, Tiếng Anh với gần 359 nghìn người và Vật lý với hơn 354 nghìn người. Các môn còn lại đều dưới 250 nghìn người.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.