Hơn 5 nghìn giáo viên THPT tập huấn STEM, sẵn sàng ứng dụng Al vào giảng dạy

Chương trình tập huấn “STEM Education in AI Era - Giáo dục STEM trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo” do Trường đại học FPT và Tập đoàn FPT triển khai từ tháng 6/2024 đã giúp giáo viên trung học phổ thông trên cả nước cập nhật công nghệ và đổi mới phương pháp giảng dạy trong thời đại số.
Giáo viên trung học phổ thông ứng dụng AI và STEM vào giảng dạy một cách hiệu quả.
Giáo viên trung học phổ thông ứng dụng AI và STEM vào giảng dạy một cách hiệu quả.

Với sự phối hợp của Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, chương trình liên tục mở rộng, tổ chức dưới cả hai hình thức trực tuyến và trực tiếp tại các cơ sở của Trường đại học FPT. Điều này góp phần là một phần trong nỗ lực thực hiện Nghị quyết 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.

Sau 10 tháng triển khai, chương trình đã tổ chức hơn 10 buổi tập huấn, thu hút hơn 5.000 giáo viên trung học phổ thông từ các tỉnh miền trung và miền nam. Riêng hai buổi vào ngày 29-30/3 tại Thành phố Hồ Chí Minh và Quy Nhơn đã đón hơn 500 giáo viên từ 80 trường trung học phổ thông thuộc các tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu, Bình Định, Bình Thuận, Phú Yên, Khánh Hòa và Gia Lai.

Chương trình “STEM Education in AI Era - Giáo dục STEM trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo” không chỉ cung cấp kiến thức lý thuyết mà còn chú trọng thực hành, giúp giáo viên trung học phổ thông ứng dụng AI và STEM vào giảng dạy một cách hiệu quả.

Dưới sự hướng dẫn của các giảng viên ngành Công nghệ thông tin, giáo viên được tiếp cận 6 nội dung chuyên sâu, bao gồm: ứng dụng AI trong giảng dạy trung học phổ thông, công cụ huấn luyện mô hình AI, vi điều khiển Micro:bit, Data Visualization-phân tích và trực quan hóa dữ liệu với Python, Raspberry Pi Car-xe tự hành trí tuệ nhân tạo, và MIT App Inventor-xây dựng ứng dụng di động.

Đặc biệt, giáo viên được trực tiếp thực hành lắp ráp và vận hành Raspberry Pi Car bằng Breadboard, vi điều khiển Pico, lập trình và thử nghiệm trên mô phỏng Wokwi. Việc kết hợp giữa lý thuyết và thực hành giúp giáo viên không chỉ hiểu rõ về công nghệ, mà còn có thể áp dụng linh hoạt vào giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục STEM trong bối cảnh chuyển đổi số.

Nhằm giúp giáo viên triển khai STEM hiệu quả hơn, Trường đại học học FPT đã tài trợ gần 100 bộ STEM Kit trong 2 buổi tập huấn ngày 29 và 30/3, nâng tổng số bộ Kit đã trao tặng lên khoảng 500. Bộ Kit này bao gồm các công cụ hỗ trợ giáo viên hướng dẫn học sinh lập trình, thực hiện dự án IoT (Internet vạn vật), điều khiển robot và khám phá trí tuệ nhân tạo thông qua các hoạt động thực tế, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học STEM trong nhà trường.

Trường đại học FPT luôn đặt giáo dục STEM vào trọng tâm phát triển.

Trường đại học FPT luôn đặt giáo dục STEM vào trọng tâm phát triển.

Chia sẻ về ý nghĩa của chương trình, cô giáo Thanh Thúy, giáo viên Trường trung học phổ thông Phan Đình Phùng (Phú Yên), chia sẻ, các buổi tập huấn không chỉ mang đến kiến thức chuyên sâu mà còn tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên ứng dụng STEM vào thực tế giảng dạy. Với những kiến thức đã được đào tạo ở các buổi tập huấn cùng bộ STEM Kit được tài trợ, giáo viên có thêm điều kiện và khả năng để triển khai STEM tại trường một cách hiệu quả hơn. Những hỗ trợ thiết thực này giúp giáo viên tự tin hơn trong việc áp dụng công nghệ vào giảng dạy, từ đó nâng cao trải nghiệm học tập cho học sinh.

Các buổi tập huấn “STEM Education in AI Era” do Trường đại học FPT triển khai nhằm hỗ trợ giáo viên trung học phổ thông tiếp cận công nghệ tiên tiến và đổi mới phương pháp giảng dạy, giúp họ thích ứng với những thay đổi của thời đại số. Đây là một phần trong chương trình “Trường đại học FPT vì cộng đồng”, hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông thông qua việc ứng dụng AI và STEM vào giảng dạy.

Trưởng ban truyển sinh Trường đại học FPT, Tập đoàn FPT, Lê Bình Trung cho biết, dự án không chỉ kết nối giảng viên Trường đại học FPT với giáo viên trung học phổ thông, mà còn giúp học sinh tiếp cận công nghệ STEM từ sớm.

Đây là bước đi quan trọng trong việc thúc đẩy giáo dục cộng đồng, trang bị kỹ năng cần thiết trong thời đại AI, phù hợp với sứ mệnh của Trường đại học FPT: Cung cấp năng lực cạnh tranh toàn cầu cho đông đảo người học, góp phần mở mang bờ cõi trí tuệ đất nước.

"Trường đại học FPT luôn coi giáo dục STEM là trọng tâm trong chiến lược phát triển, đồng thời xem đây là một phần trong sứ mệnh đóng góp cho cộng đồng. Thông qua các buổi tập huấn, nhà trường không chỉ nâng cao chất lượng giảng dạy tại bậc phổ thông, mà còn hướng đến mục tiêu phát triển nguồn nhân lực công nghệ cao trong tương lai", Trưởng ban truyển sinh Lê Bình Trung nhấn mạnh.

Có thể bạn quan tâm

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chúc mừng và tặng quà lưu niệm cho Hội Khuyến học Việt Nam.

Xây dựng xã hội học tập từ năng lực thực của mỗi người dân

Sau 5 năm triển khai các chương trình về học tập suốt đời và xây dựng mô hình “Công dân học tập”, các chỉ tiêu chủ yếu đều đạt, vượt mục tiêu đề ra. Giai đoạn 2026-2030, trọng tâm được chuyển mạnh sang chất lượng thực của việc học, để mỗi người dân có cơ hội học, khả năng học và động lực học suốt đời.

Trao giấy Chứng nhận cho các thí sinh tham gia kỳ thi. (Ảnh: CTV)

Vĩnh Long: Gần 2.000 thí sinh tham gia cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay

Sáng 7/10, cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay năm học 2026-2027 chính thức được tổ chức đồng loạt tại 3 điểm thi trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long gồm: Trường trung học phổ thông Bến Tre, Trường trung học phổ thông chuyên Nguyễn Thiện Thành và Trường trung học phổ thông Lưu Văn Liệt.

(Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Đổi mới quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng và an ninh

Nội dung Giáo dục quốc phòng và an ninh dự kiến được lồng ghép ở bậc tiểu học, trung học cơ sở; là môn học chính khóa ở trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học; đồng thời là nội dung cơ bản, quan trọng trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.

Hoạt động nghiên cứu khoa học tại Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: NGUYỄN ĐĂNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xác định nhóm 30% điểm cao nhất để xét hưởng học bổng Chính phủ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ, triển khai thống nhất trên cả nước.

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026

Từ ngày 5 đến 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức thực hiện Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026, với chủ đề “Quản trị bao trùm trong kỷ nguyên phát triển mới: Chuyển đổi hệ thống, đổi mới sáng tạo và chính phủ sẵn sàng trước tương lai”.

Tranh thủ thời tiết thuận lợi, nhà thầu đang tập trung nhân công đẩy nhanh tiến độ thi công Trường Phổ thông nội trú liên cấp Na Sang, xã Na Sang, tỉnh Điện Biên. (Ảnh: LÊ LAN)

Công an Điện Biên quyết tâm đưa dự án hai trường phổ thông nội trú liên cấp về đích trước 2 tháng

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.