Hơn 4 nghìn học sinh lớp 5 tham gia khảo sát đánh giá năng lực trên máy tính

Sáng 13/4, hơn 4000 học sinh lớp 5 đã tham gia kỳ Khảo sát đánh giá năng lực tại Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Lương Thế Vinh, Hà Nội. Bên cạnh số lượng thí sinh đông đảo, điểm đáng chú ý của kỳ khảo sát năm nay là lần đầu tiên triển khai hình thức làm bài trên máy tính, thay cho cách làm bài trên giấy như các năm trước. 
Hơn 4 nghìn học sinh lớp 5 tham gia khảo sát đánh giá năng lực trên máy tính.
Hơn 4 nghìn học sinh lớp 5 tham gia khảo sát đánh giá năng lực trên máy tính.

Một trong những điểm mới của kỳ khảo sát năm nay là học sinh làm bài trực tuyến trên máy tính thông qua phần mềm LTV Exam do nhà trường triển khai nội bộ. Học sinh thao tác trực tiếp trên máy tính được bố trí tại các phòng khảo sát với giao diện đơn giản, dễ sử dụng và có phần hướng dẫn cụ thể trước giờ làm bài.

Việc chuyển sang hình thức làm bài trên máy tính được nhà trường thực hiện thận trọng, vừa để tăng tính đồng bộ trong khâu tổ chức, vừa hỗ trợ công tác chấm điểm khách quan hơn, giúp học sinh làm quen với hình thức kiểm tra bằng công nghệ.

Hơn 4 nghìn học sinh lớp 5 tham gia khảo sát Đánh giá năng lực trên máy tính.

Hơn 4 nghìn học sinh lớp 5 tham gia khảo sát Đánh giá năng lực trên máy tính.

Tại cổng trường, học sinh và phụ huynh có mặt từ sớm để chuẩn bị cho buổi khảo sát. Với nhiều em, đây là lần đầu tiên làm bài trên máy tính, nên không ít gia đình đã chủ động chuẩn bị từ trước để con có tâm lý vững vàng khi bước vào phòng thi.

Chia sẻ về điểm mới trong kỳ khảo sát năm nay, Phó Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Lương Thế Vinh, Văn Thùy Dương cho biết: Việc chuyển từ hình thức khảo sát từ làm bài trên giấy sang làm bài trên máy tính là bước điều chỉnh phù hợp với định hướng lâu dài trong công tác dạy và học của nhà trường.

Học sinh tham gia kỳ Khảo sát đánh giá năng lực.

Học sinh tham gia kỳ Khảo sát đánh giá năng lực.

Từ năm học 2025-2026, quy trình tuyển sinh lớp 10 tại Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Lương Thế Vinh đã được thực hiện hoàn toàn trên nền tảng trực tuyến, phụ huynh có thể đăng ký và nộp hồ sơ ngay trên điện thoại di động. Cách làm này không chỉ thuận tiện hơn cho phụ huynh và học sinh mà còn giúp nhà trường rút ngắn thời gian xử lý hồ sơ, giảm áp lực về thủ tục trong mùa tuyển sinh.

“Chúng tôi luôn cố gắng tinh gọn quy trình để mỗi mùa tuyển sinh không chỉ hiệu quả mà còn thân thiện và dễ tiếp cận hơn với học sinh và phụ huynh” - cô Văn Thùy Dương chia sẻ.

Học sinh làm bài trực tuyến trên máy tính.

Học sinh làm bài trực tuyến trên máy tính.

Năm nay là năm đầu tiên nhà trường triển khai hình thức làm bài trên máy tính trong kỳ khảo sát đầu vào lớp 6. Việc chuyển đổi này được chuẩn bị kỹ lưỡng từ hệ thống kỹ thuật, cơ sở vật chất đến việc tổ chức hướng dẫn thao tác, nhằm giúp học sinh tiếp cận với một hình thức hiện đại, gần gũi với xu hướng ứng dụng công nghệ trong giáo dục

Kỳ khảo sát không chỉ là dịp để học sinh thể hiện năng lực ngôn ngữ và tư duy của bản thân mà còn là hoạt động thể hiện rõ định hướng giáo dục mà Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Lương Thế Vinh theo đuổi: xây dựng môi trường học tập nghiêm túc, rèn luyện ý chí, khả năng thích ứng và tư duy độc lập cho học sinh.

Có thể bạn quan tâm

Bốn thầy, cô giáo tiếng Anh đạt 9.0 IELTS tuyệt đối thảo luận về các phương pháp học ngoại ngữ của mỗi người. (Ảnh: VINH SAN)

Vận dụng ngoại ngữ hiệu quả trong bối cảnh "chạy đua" công nghệ AI

Năm học mới 2026-2027 đã bắt đầu. Từ điểm chuẩn chính thức, có thể thấy ngôn ngữ Anh, sư phạm tiếng Anh… luôn thuộc top các ngành có điểm chuẩn cao. Việc vận dụng tiếng Anh hiệu quả không còn gói gọn trong học tập, mà còn áp dụng trong cả công việc, đời sống, nhất là khi công nghệ trí tuệ nhân tạo ngày càng phổ biến. 

Quang cảnh hội thảo. (Ảnh: VĂN MẠNH)

Học tập suốt đời, phát triển con người có bản lĩnh, trách nhiệm

Ngày 9/9, tại Hà Nội, Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Ban Tuyên giáo Trung ương và Trường đại học Mở Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học “Học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung để trở thành người có ích cho xã hội”.

Ông Vương Quang Khải phát biểu tại lễ khai giảng của Đại học Bách khoa Hà Nội ngày 5/9. (Nguồn ảnh: Zalo)

Nhà sáng lập Zalo tại lễ khai giảng Đại học Bách khoa Hà Nội: Câu chuyện về thất bại và sự lãng mạn

Trở lại Đại học Bách khoa Hà Nội trong lễ đón tân sinh viên và khai giảng năm học mới ngày 5/9, ông Vương Quang Khải, nhà sáng lập Zalo, kể về những thất bại từng đẩy mình đến tuyệt vọng, lựa chọn làm lại từ đầu và một “sự lãng mạn” đã theo ông suốt gần ba thập kỷ làm công nghệ.

Dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ trí tuệ nhân tạo. (Ảnh minh họa có sử dụng AI )

Giáo dục trong kỷ nguyên AI, từ sử dụng đến làm chủ công nghệ

Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào trường học đã được thí điểm trong năm học 2025-2026 và định hướng triển khai đại trà từ năm học 2026–2027. Nhìn lại hành trình này, câu hỏi lớn nhất của ngành giáo dục đặt ra lúc này không còn là "có nên dạy AI hay không", mà là dạy và học thế nào để người học thực sự "làm chủ" công nghệ.

Hội nghị Kết nối Huế-Nhật Bản năm 2026. (Ảnh: LÊ HOÀNG)

Huế mở rộng không gian hợp tác, kết nối nguồn lực từ Nhật Bản

Trên nền tảng quan hệ hợp tác được vun đắp nhiều năm, Huế đang chủ động mở rộng kết nối với các địa phương, tổ chức và doanh nghiệp Nhật Bản, hướng tới những chương trình cụ thể về công nghệ, giáo dục, y tế, di sản, du lịch và đầu tư, qua đó tạo thêm nguồn lực cho thành phố phát triển nhanh, xanh và bền vững.

Sách giáo khoa bày bán tại một cửa hàng ở Hà Nội. (Ảnh: THÙY LINH)

Tiếp tục tăng cường nguồn cung, in bổ sung sách giáo khoa, sách bài tập để phát hành theo nhu cầu thực tế

Dịp khai giảng, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã cung ứng thêm khoảng 2,5 triệu bản sách giáo khoa, tập trung phục vụ các trường đặt muộn và bổ sung các đầu sách thiếu cục bộ. Trong tháng 9, khoảng triệu bản sách giáo khoa, sách bài tập tiếp tục được in bổ sung để phát hành theo nhu cầu thực tế và làm nguồn dự phòng.

Trại hè thực nghiệm bán trú “The Eclipsed-Những sắc màu khuất lấp” vào tháng 8 vừa qua tại thành phố Vĩnh Yên (tỉnh Phú Thọ), thu hút hơn 50 học sinh trung học cơ sở từ 12 đến 14 tuổi (lớp 7, 8, 9) tham gia. (Ảnh: Ban tổ chức)

Đánh thức những tiềm năng đa diện của thế hệ trẻ

Trong môi trường học đường, kết quả học tập và các kỳ thi vẫn là thước đo quen thuộc đối với học sinh. Tuy nhiên, đằng sau mỗi bảng điểm còn là những giá trị được phản ánh qua khả năng sáng tạo, tư duy không gian, năng khiếu âm nhạc, sự linh hoạt vận động hay năng lực kết nối cộng đồng. 

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Bùi Đức Thọ, Giám đốc Đại học Kinh tế Quốc dân phát biểu tại Lễ khai giảng. (Ảnh: MẠNH XUÂN)

Đại học Kinh tế Quốc dân khai giảng Chương trình cử nhân quốc tế, liên kết Đại học La Trobe

Ngày 6/9, tại Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân tổ chức Lễ khai giảng khóa 5, Chương trình Cử nhân quốc tế hệ chính quy, liên kết giữa Đại học Kinh tế quốc dân và Đại học La Trobe (Australia). Đại diện lãnh đạo hai trường, Đại sứ quán Australia tại Hà Nội và đông đảo các cơ quan, đơn vị tham dự buổi lễ.

Học sinh Trường trung học cơ sở Cầu Giấy B trong Lễ khai giảng năm học 2026-2027. (Ảnh: BẢO NGÂN)

Trung học cơ sở Cầu Giấy B đặt mục tiêu nâng chất lượng sau sắp xếp

Năm học 2026-2027 đánh dấu chặng đường mới của Trường trung học cơ sở Cầu Giấy B sau sắp xếp. Cùng với ổn định tổ chức, nhà trường xác định trọng tâm là phát huy thế mạnh của hai trường trước đây, thống nhất chất lượng giáo dục giữa trụ sở chính và phân hiệu, tạo môi trường để mỗi học sinh được phát triển toàn diện.