Hơn 2.000 người tham dự Ngày hội Toán học mở TP Hồ Chí Minh năm 2022

Ngày 4/12, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán phối hợp với Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh), Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Ngày hội Toán học mở Thành phố Hồ Chí Minh năm 2022-MOD HCM 2022.
Các đại biểu tham gia tọa đàm tại Ngày hội Toán học mở. (Ảnh: Thế Anh).
Các đại biểu tham gia tọa đàm tại Ngày hội Toán học mở. (Ảnh: Thế Anh).

Ngày hội thu hút hơn 2.000 học sinh, sinh viên, phụ huynh học sinh, các nhà toán học, giáo viên, giảng viên… trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh đến dự.

Với chủ đề “Toán học kết nối - Mathematics Unites”, ngày hội là chuỗi các hoạt động mở về Toán học và giáo dục STEM nhằm tạo cơ hội cho đông đảo học sinh, sinh viên, phụ huynh, các nhà toán học và những nhà giáo dục cùng nhau trải nghiệm và giao lưu hướng về mục tiêu phát triển bền vững Toán học Việt Nam.

Ngoài giới thiệu, trưng bày những không gian về các ứng dụng của toán học đến từ các đơn vị giáo dục, ngày hội còn diễn ra các hoạt động sôi nổi về chuyên đề Toán học và ngành logistics, tọa đàm “Vì sao ngành logistics cần toán học?”…

Học sinh Thành phố Hồ Chí Minh tham gia các hoạt động tại Ngày hội Toán học mở. (Ảnh: Thế Anh).

Học sinh Thành phố Hồ Chí Minh tham gia các hoạt động tại Ngày hội Toán học mở. (Ảnh: Thế Anh).

Các chuyên gia cho rằng, trong thực tiễn hiện nay, các doanh nghiệp đang đối diện những vấn đề khó khăn để giải quyết các bài toán liên quan đến chuỗi cung ứng. Thị trường lao động vẫn đang rất cần có nguồn nhân sự ngành logistics chất lượng đến từ các sinh viên ngành Toán để đưa ra thêm nhiều giải pháp tối ưu hóa, nhưng nguồn nhân lực này hiện đang rất thiếu.

Theo các nhà toán học, việc ứng dụng toán học trong thực tiễn cuộc sống ngày càng sâu rộng, kiến thức toán học rất cần thiết ngay trong lĩnh vực chuyên môn, kinh doanh, quản lý... Tuy nhiên, thực trạng việc dạy toán hiện nay tại các trường đại học ở Việt Nam còn gặp khó khăn, sinh viên rất ít theo học toán, nhất là toán ứng dụng. Một trong những nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên là việc dạy toán học ở các trường đại học còn chậm bắt nhịp với tốc độ phát triển của xã hội.

Có thể bạn quan tâm

Nghệ nhân làng Chuông hướng dẫn du khách trải nghiệm các công đoạn làm nón tại không gian học tập cộng đồng ở đình làng Chuông.

Khi lớp học trở về làng

Từ xa xưa, nhiều thế hệ người làng Chuông đã biết khâu nón, và những chiếc nón lá được hình thành qua bàn tay khéo léo của các nghệ nhân đã theo chân các bà, các mẹ, các chị đi muôn nơi, góp phần lan tỏa thương hiệu nón làng Chuông nổi tiếng.

Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội thảo về phát triển đại học tinh hoa, đại học xuất sắc ngày 10/8/2026. (Ảnh: THANH QUÝ)

Gắn đại học tinh hoa, đại học trọng điểm và trung tâm xuất sắc với sản phẩm công nghệ chiến lược

Nghị quyết số 71-NQ/TW đặt ra yêu cầu phát triển 3-5 đại học tinh hoa. Bài toán đặt ra là xây dựng đại học tinh hoa như thế nào để nguồn lực đầu tư không chỉ tạo ra những trường đại học có thứ hạng cao, mà còn thực sự góp phần giải quyết các nhiệm vụ khoa học, công nghệ chiến lược của quốc gia.

Từ trái sang phải: Thầy Đỗ Phan Thuận, Trưởng đoàn; Nguyễn Khánh Phúc; Nguyễn Bùi Đức Dũng; Đặng Huy Hậu; Nguyễn Hữu Tuấn; thầy Đỗ Đức Đông, Phó Trưởng đoàn

Học sinh Việt Nam đạt 3 huy chương Olympic Tin học quốc tế năm 2026

Đội tuyển quốc gia Việt Nam với 4 học sinh dự thi Olympic Tin học quốc tế - IOI năm 2026 đã đạt thành tích 1 Huy chương Vàng, 2 Huy chương Bạc, 1 Bằng khen. Học sinh Nguyễn Hữu Tuấn tạo dấu ấn nổi bật trên đấu trường Olympic quốc tế khi liên tiếp đạt Huy chương Vàng IOI và Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế.

Bên ngoài điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang trong buổi thi lại môn Ngữ văn, sáng 14/8. (Ảnh: ĐỨC THẮNG - HẢI CHUNG)

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh Tuyên Quang được xử lý riêng thế nào sau thi lại?

Hồ sơ xét tuyển đại học của các thí sinh thi lại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang sẽ được xử lý riêng. Tuy nhiên, các thí sinh này vẫn phải đáp ứng cùng điều kiện dự tuyển, tiêu chí xét tuyển, điểm trúng tuyển và các yêu cầu của chương trình như mọi thí sinh khác.

Học sinh Trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở Mỹ Lý tại khu ký túc xá. (Ảnh: TTH)

Năm học 2026-2027, các trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở ở Nghệ An sẽ tuyển sinh hơn 14.000 học sinh

Đi đôi với việc đẩy nhanh tiến độ xây dựng, việc tuyển sinh vào các trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở cũng đang được các địa phương trên địa bàn tỉnh Nghệ An triển khai, rà soát danh sách, đối chiếu với các tiêu chí ưu tiên theo quy định để lựa chọn đúng đối tượng.