Chinh phục đỉnh cao Toán học

Đoàn Việt Nam tham dự Olympic Toán học quốc tế năm 2022 vừa trở về nước trong sự hân hoan chào đón của gia đình, thầy giáo, cô giáo và bạn bè. Mặc dù ảnh hưởng của dịch bệnh, nhưng năm nay đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Toán học quốc tế đã nỗ lực và đạt thành tích cao.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chúc mừng thành tích học sinh đoạt giải Olympic Toán học quốc tế năm 2022.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chúc mừng thành tích học sinh đoạt giải Olympic Toán học quốc tế năm 2022.

Mặc dù vừa trải qua chuyến bay dài từ Na Uy về Hà Nội, tuy có đôi chút mệt mỏi, nhưng khi trao đổi về cảm xúc là học sinh đoạt Huy chương vàng Olympic Toán học quốc tế và đạt điểm thi tuyệt đối 42/42, Ngô Quý Đăng, lớp 12, Trường trung học phổ thông chuyên Khoa học tự nhiên, Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) chia sẻ, em rất vui, hạnh phúc khi trở về Việt Nam, được gặp gia đình, thầy cô và bạn bè.

Đăng cho biết, bản thân không bất ngờ với Huy chương vàng bởi khi làm bài xong em đã nhận định làm bài khá tốt, nhưng khi biết được điểm tuyệt đối em thấy rất vui. Được nhận Huy chương vàng từ tay Thị trưởng thành phố Oslo (Na Uy) tại địa điểm Tòa thị chính thành phố - nơi hằng năm tổ chức trao giải Nobel Hòa bình, với Ngô Quý Đăng là niềm vinh dự và kỷ niệm đáng nhớ nhất với em khi tham dự kỳ thi này.

Chia sẻ về quá trình ôn luyện, Đăng cho biết, việc ôn luyện trước kỳ thi khá căng thẳng. Theo Đăng, để dự thi đạt kết quả tốt cần đam mê, yêu thích môn học, chăm chỉ, ôn luyện thường xuyên. Vì vậy, em luôn có một quyển sổ ghi chép lại các bài Toán khó để khi có thời gian rảnh đọc lại một lần hoặc nhiều lần sẽ hiểu được tư tưởng bài đó. Trong khi đó, học sinh Phạm Việt Hưng, lớp 11, Trường trung học phổ thông chuyên Khoa học tự nhiện, Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội), đoạt Huy chương vàng Olympic Toán học quốc tế với số điểm 39/42 chia sẻ, khi được nhận giải em cảm thấy vui, tự hào vì làm được một điều rất tuyệt vời.

Em rất biết ơn thầy, cô giáo, bạn bè và bố mẹ, những người đã đồng hành cũng như giúp đỡ em trong học tập và cuộc sống để em có được thành tích ý nghĩa này. Theo Hưng, để có kết quả này, mỗi ngày em cố gắng học thêm 30 phút, cố gắng luyện tập kiến thức và kiên nhẫn để có thể tập trung làm tốt bài thi, nhất là khi gặp bài toán khó. Trong kỳ thi này, bài nào cũng là bài toán khó và hay, em cảm thấy rất vui khi làm trọn vẹn bài thi.

Có thể nói, Toán học luôn là thế mạnh của học sinh Việt Nam khi tham dự Olympic châu Á hoặc quốc tế. Olympic Toán học quốc tế năm 2022 được tổ chức tại thành phố Oslo (Na Uy), cả sáu học sinh dự thi đều đoạt huy chương, gồm: Hai Huy chương vàng, hai Huy chương bạc và hai Huy chương đồng. Có mặt tại sân bay Nội Bài từ khá sớm, anh Ngô Quý Đạt, phụ huynh học sinh Ngô Quý Đăng cho biết, gia đình rất vui, hạnh phúc vì con trở về mạnh khỏe và mang về thành tích cao cho trường, quê hương, đất nước.

Để đạt được thành tích này là quá trình nỗ lực học tập không ngừng của Đăng, nhất là có sự quan tâm, giúp đỡ của các thầy giáo, cô giáo và gia đình. Theo anh Đạt, Đăng đam mê học toán và các môn học khác một cách tự nhiên và luôn cảm thấy hạnh phúc khi được học. “Có rất nhiều đêm tôi giục con đi ngủ để bảo đảm sức khỏe nhưng con luôn cố hoàn thành nốt bài học. Lúc đó thấy rất thương con nhưng giờ đây lại rất hạnh phúc”, anh Đạt chia sẻ.

Sau 19 năm, Việt Nam mới có một học sinh đoạt Huy chương vàng tại một kỳ Olympic Toán học quốc tế với số điểm tuyệt đối. Chia sẻ về khoảnh khắc học sinh Ngô Quý Đăng cầm cờ Tổ quốc lên nhận giải, thầy giáo Lê Bá Khánh Trình, Phó Trưởng đoàn Olympic Toán học Việt Nam, người cũng từng giành điểm tuyệt đối tại Olympic Toán học quốc tế năm 1979 cho biết, rất vui, xúc động và nhớ lại khoảnh khắc của chính mình cách đây 43 năm. Thầy Lê Bá Khánh Trình chia sẻ, mặc dù tự tin trước khi bước vào kỳ thi, song kết quả của đội tuyển Việt Nam dự Olympic Toán học quốc tế cũng mang đến bất ngờ.

Chúc mừng thành tích xuất sắc của đội tuyển học sinh Việt Nam tham dự Olympic quốc tế, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Hữu Độ khẳng định, thành tích xuất sắc của đội tuyển Toán cũng như các đội tuyển quốc gia Việt Nam tại Olympic quốc tế năm nay tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục phổ thông của nước nhà, ngay cả trong ba năm học chịu ảnh hưởng của dịch Covid-19. Đây là thành tích thể hiện sự nỗ lực lớn nhất từ chính các em, cùng với đó là sự hỗ trợ, đồng hành của gia đình, các thầy, cô giáo và nhà trường. Kết quả của các em hôm nay cũng là sự khẳng định, sự cụ thể hóa chủ trương, chính sách lớn của Đảng và Nhà nước về phát triển nhân tài, trong đó có chính sách phát triển trường trung học phổ thông chuyên.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.