Hà Nam còn hơn 3.000 học sinh chưa thể trở lại trường học sau mưa lũ

Trong đợt mưa lũ vừa qua, toàn tỉnh Hà Nam có 6 trường mầm non, 12 trường tiểu học, 12 trường trung học cơ sở, 3 trường trung học phổ thông bị ngập sâu trong nước lũ khiến gần 10 nghìn học sinh phải tạm thời nghỉ học. Trong đó, số trường bị ngập lụt nhiều nhất ở huyện Thanh Liêm (10 trường) và Kim Bảng (9 trường).
Khi nước rút, các nhà trường tập trung vệ sinh trường lớp để đón trẻ trở lại trường học.
Khi nước rút, các nhà trường tập trung vệ sinh trường lớp để đón trẻ trở lại trường học.

Đến nay, cơ bản nước đã rút, các trường đã khẩn trương dọn vệ sinh và đón học sinh trở lại học tập. Tuy nhiên hiện vẫn còn hơn 3 nghìn học sinh, chủ yếu của huyện Thanh Liêm vẫn chưa thể đi học lại vì nước vẫn chưa rút hết hoặc tại các thôn, các khu dân cư còn ngập sâu, học sinh không thể đi lại được vì lý do an toàn.

Đến ngày 17/9, sân, khu vui chơi ngoài trời của Trường Mầm non xã Thanh Nghị, huyện Thanh Liêm vẫn ngập sâu khoảng 50cm. Nhưng khi nước rút dần khỏi các phòng học, các lực lượng quân đội, y tế, hội đoàn thể xã cùng các giáo viên nhà trường bắt tay ngay vào dọn dẹp vệ sinh, phun hóa chất khử khuẩn các phòng học, đồ dùng học tập.

Dự kiến, một vài ngày tới khi nước rút hết nhà trường mới có thể đón các cháu học sinh quay lại trường.

Cô giáo Phạm Thị Huệ, Hiệu trưởng trường Mầm non xã Thanh Nghị, huyện Thanh Liêm cho biết: Từ hơn 1 tuần nay, khi mưa lũ gây ngập lụt trường lớp, nhà trường đã cho trẻ nghỉ học.

Hôm nay, nước đã rút toàn bộ trong các phòng học. Chúng tôi huy động tất cả cán bộ, nhân viên trong nhà trường cùng sự hỗ trợ của lực lượng quân đội để dọn vệ sinh xong để chuẩn bị bảo đảm đủ các điều kiện vệ sinh, an toàn khi đón trẻ trở lại trường học tập.

Thầy Đỗ Trường Giang, Hiệu trưởng trường THCS Thanh Nghị, huyện Thanh Liêm cho biết: sau hơn 1 tuần phải nghỉ học, giờ đây các học sinh và thầy cô đều rất mong ngóng khi nước rút sẽ quay lại trường học ngay. Hiện tại, nhà trường cũng đang chuẩn bị các công việc chu đáo để đón học sinh trở lại khi đủ điều kiện.

Lực lượng quân đội hỗ trợ các nhà trường vệ sinh trường lớp để đón học sinh quay lại trường học.

Lực lượng quân đội hỗ trợ các nhà trường vệ sinh trường lớp để đón học sinh quay lại trường học.

Theo ông Vũ Việt Chung, Bí thư Đảng ủy xã Thanh Nghị, huyện Thanh Liêm: Khi nào nước rút đến đâu, chúng tôi chỉ đạo cho các lực lượng tập trung dọn vệ sinh môi trường đến đấy, ưu tiên cho các nhà trường đồng thời phối hợp với trung tâm y tế huyện, xã tổ chức phun khử trùng tiêu độc để bảo đảm điều kiện vệ sinh môi trường cho các trường học đón học sinh trở lại trong thời gian sớm nhất.

Trong đợt mưa lũ vừa qua, huyện Thanh Liêm có 10 trường học của 5 xã vùng ven sông Đáy bị nước ngập sâu, nên các trường phải cho học sinh nghỉ học.

Ông Đỗ Văn Bính, Phó Phòng phụ trách phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Nam: Đến thời điểm này chúng tôi đã có 6 trường nước rút ra khỏi lớp học, tranh thủ thời tiết nắng ráo, các thầy cô đã khẩn trương dọn vệ sinh trường lớp cùng với sự giúp sức của các ban ngành địa phương và y tế phun khử khuẩn để đón học sinh quay trở lại.

Với phương châm, nước rút đến đâu vệ sinh trường, lớp đến đấy, ngành giáo dục Hà Nam đang chỉ đạo các nhà trường tích cực dọn vệ sinh trường lớp; bảo đảm các điều kiện an toàn, vệ sinh môi cần thiết để việc dạy và học sớm trở lại bình thường và chuẩn bị các phương án đảm bảo chương trình học tập theo khung năm học 2024-2025 đúng quy định.

Có thể bạn quan tâm

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về một số nội dung điều chỉnh tại Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng đang được lấy ý kiến góp ý, như: Quy định phương thức xét tuyển học bạ; Giới hạn số lượng phương thức tuyển sinh, số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển...

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.