Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Gần 1,17 triệu thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Kết thúc thời điểm đăng ký chính thức dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025 vào chiều nay 28/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo thống kê đã có đã có tổng số 1.165.289 thí sinh chính thức đăng ký dự thi trên Hệ thống quản lý thi.
(Ảnh minh họa)
(Ảnh minh họa)

Theo thông tin nhanh về đăng ký dự thi chính thức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến thời điểm kết thúc theo hạn định là vào 17 giờ ngày 28/4, đã có tổng số 1.165.289 thí sinh đăng ký.

Trong số này, thí sinh lớp 12 Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 là 1.122.507, chiếm 96,33%; Thí sinh tự do có 42.782, chiếm 3,67%.

Tiếp theo công tác đăng ký dự thi, từ ngày 28/4 đến hết ngày 9/5, các đơn vị đăng ký dự thi, sở giáo dục và đào tạo sẽ tiến hành rà soát, kiểm tra, chỉnh sửa thông tin của thí sinh, rà soát điểm bảo lưu của thí sinh (nếu có).

Cùng với đó, các đơn vị đăng ký dự thi thực hiện tra cứu thông tin từ nguồn thông tin cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư để xác nhận diện ưu tiên theo nơi thường trú, đối tượng người dân tộc thiểu số cho thí sinh.

Từ nay đến ngày diễn ra Kỳ thi, sẽ còn nhiều khâu liên quan đến thông tin thí sinh như: In danh sách thí sinh theo vần chữ cái, lập Phiếu dự thi, kiểm tra và kiểm tra chéo thông tin thí sinh, rà soát dữ liệu kết quả học tập, kết quả rèn luyện của thí sinh, thông báo công khai những trường hợp thí sinh không đủ điều kiện dự thi,...

THANH XUÂN

Tin liên quan

thi tốt nghiệp THPT đăng ký dự thi thí sinh thi tốt nghiệp

Có thể bạn quan tâm

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.

Niềm tin từ những viên gạch đầu tiên.

Giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số: Niềm tin từ những viên gạch đầu tiên

Đầu tư cơ sở vật chất cho các trường chuyên biệt không chỉ là những ngôi trường mới khang trang, hiện đại, mà còn là sự quan tâm đặc biệt, sự chăm lo chu đáo của Đảng, Nhà nước và toàn xã hội đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi - những vùng đất biên cương giàu truyền thống cách mạng.