Đổi mới sáng tạo và hợp tác quốc tế: Động lực đưa hóa học Việt Nam vươn tầm

Hội thảo Phức chất châu Á lần thứ 10 thu hút sự tham gia của gần 600 đại biểu đến từ 24 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới. Đây là lần đầu tiên sự kiện được tổ chức tại Việt Nam, mở ra cơ hội tăng cường giao lưu học thuật, hợp tác nghiên cứu và quảng bá vị thế khoa học của Việt Nam trong khu vực và trên thế giới.

Thứ trưởng Thường trực Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng phát biểu. (Ảnh: THANH TÙNG)
Thứ trưởng Thường trực Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng phát biểu. (Ảnh: THANH TÙNG)

Ngày 24/10, tại Hà Nội, Trường đại học Sư phạm Hà Nội phối hợp Đại học Bách khoa Hà Nội, Trường đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) và Hội Hóa học Việt Nam tổ chức Hội thảo Phức chất châu Á (Asian Conference on Coordination Chemistry) lần thứ 10 (ACCC10).

Hội thảo là diễn đàn khoa học uy tín hàng đầu trong lĩnh vực hóa học phối trí được tổ chức luân phiên tại các quốc gia châu Á từ kỳ đầu tiên năm 2007 tại Nhật Bản.

ed57aebe-a2a8-479d-b689-77de320aff76-8524.jpg
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Văn Trào, Phó Hiệu trưởng Trường đại học Sư phạm Hà Nội phát biểu chào mừng. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát biểu chào mừng tại Lễ khai mạc, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Văn Trào, Phó Hiệu trưởng Trường đại học Sư phạm Hà Nội cho biết: Kể từ khi được tổ chức lần đầu tiên vào năm 2007, Hội thảo Phức chất châu Á đã luân phiên diễn ra tại nhiều quốc gia và vùng lãnh thổ như Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ, Hàn Quốc, Australia, Malaysia và Thái Lan. Qua các kỳ tổ chức, Hội thảo Phức chất châu Á đã khẳng định vị thế là một trong những diễn đàn khoa học uy tín hàng đầu dành cho các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực hóa học phức chất.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Văn Trào nhấn mạnh: "Chúng tôi luôn tin rằng khoa học không có biên giới. Thông qua hợp tác quốc tế, cộng đồng khoa học có thể cùng chung tay giải quyết các thách thức toàn cầu, tạo động lực và truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ, hướng tới một tương lai phát triển bền vững. Hội nghị lần này là cơ hội quý báu để các nhà khoa học chia sẻ ý tưởng, trao đổi kinh nghiệm và xây dựng những mối quan hệ học thuật sâu rộng, lâu dài".

84cd232c-d59f-4751-bc47-562f0d129ad3-2514.jpg
Thứ trưởng Thường trực Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng phát biểu. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát biểu tại hội thảo, Thứ trưởng Thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh: Hội thảo diễn ra trong bối cảnh Việt Nam đang tích cực triển khai Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá trong khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; cùng với Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Hai nghị quyết này khẳng định khoa học-công nghệ, giáo dục và đào tạo và hợp tác quốc tế là ba trụ cột quan trọng trong chiến lược phát triển đất nước và hội nhập quốc tế sâu rộng của Việt Nam.

Theo Thứ trưởng, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xác định định hướng chiến lược xây dựng hệ thống giáo dục-khoa học gắn chặt với mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa; nâng cao chất lượng nghiên cứu và ứng dụng trong các lĩnh vực then chốt; đồng thời chuyển đổi mạnh mẽ giáo dục đại học và sau đại học trở thành động lực của đổi mới sáng tạo - chiếc cầu nối giữa tri thức và sản xuất, giữa nhà trường và doanh nghiệp, khuyến khích sinh viên và giảng viên tích cực tham gia nghiên cứu quốc tế, trao đổi học thuật và hoạt động ứng dụng thực tiễn.

b530a8e6-365d-4729-b0d5-fbfb8ed779cd-8668.jpg
Giáo sư Đặng Ngọc Quang, Trưởng khoa hóa học, Trường đại học Sư phạm Hà Nội chia sẻ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xác định định hướng chiến lược xây dựng hệ thống giáo dục-khoa học gắn chặt với mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa; nâng cao chất lượng nghiên cứu và ứng dụng trong các lĩnh vực then chốt; đồng thời chuyển đổi mạnh mẽ giáo dục đại học và sau đại học trở thành động lực của đổi mới sáng tạo - chiếc cầu nối giữa tri thức và sản xuất, giữa nhà trường và doanh nghiệp, khuyến khích sinh viên và giảng viên tích cực tham gia nghiên cứu quốc tế, trao đổi học thuật và hoạt động ứng dụng thực tiễn.

Thứ trưởng Thường trực Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng

Đối với các em sinh viên - thế hệ tương lai của đất nước, Thứ trưởng bày tỏ kỳ vọng các em không chỉ là những người tiếp nhận tri thức mà còn là những nhà sáng tạo, nhà đổi mới, nhà khoa học khởi nghiệp, tham gia và dẫn dắt các dự án hợp tác quốc tế.

Trong cộng đồng nghiên cứu hóa học, hóa học phối trí là một trong những lĩnh vực tiên phong, giữ vai trò quan trọng trong phát triển vật liệu mới, năng lượng, môi trường và y sinh.

Đặc biệt, Giải Nobel hóa học năm 2025 được trao cho ba nhà khoa học Susumu Kitagawa, Richard Robson và Omar M. Yaghi vì công trình tiên phong phát triển các vật liệu khung hữu cơ-kim loại (MOFs).

3b7ee70b-779b-46f0-9088-3e77fd85e15f-1542.jpg
Hội thảo thu hút sự tham gia của gần 600 đại biểu đến từ 24 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới.

Nghiên cứu và ứng dụng về các vật liệu này mở ra nhiều cơ hội để cộng đồng hóa học phối trí Việt Nam tham gia sâu hơn vào chuỗi giá trị toàn cầu, không chỉ ở nghiên cứu cơ bản mà còn chuyển giao công nghệ, sản xuất vật liệu và giải pháp cho công nghiệp, môi trường, y học.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng khẳng định, việc Việt Nam đăng cai tổ chức thành công Hội thảo Phức chất châu Á lần thứ 10 là minh chứng rõ nét cho vị thế ngày càng được khẳng định của khoa học Việt Nam trên trường quốc tế, đồng thời thể hiện năng lực tổ chức, hợp tác và nghiên cứu mạnh mẽ của các trường đại học và viện nghiên cứu trong nước.

Thông qua hội thảo, các nhà khoa học và sinh viên sẽ tăng cường kết nối với các mạng lưới học thuật quốc tế, hình thành các dự án nghiên cứu hợp tác và những nhóm nghiên cứu trẻ có tiềm năng ứng dụng cao, góp phần thúc đẩy ngành hóa học Việt Nam phát triển từ nghiên cứu đến sản xuất, từ lý thuyết đến thực tiễn.

db9c4476-f01d-4f93-bd8a-3543d08b3e88-7275.jpg
Những kết quả và ý tưởng được chia sẻ tại hội thảo sẽ mở ra nhiều hướng nghiên cứu mới.

Những kết quả và ý tưởng được chia sẻ tại hội thảo sẽ mở ra nhiều hướng nghiên cứu mới, những hợp tác hiệu quả, bền vững và góp phần vào sự phát triển mạnh mẽ của ngành hóa học Việt Nam trong kỷ nguyên đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế sâu rộng.

Hội thảo tập trung thảo luận các xu hướng nghiên cứu hiện đại trong lĩnh vực hóa học phối trí thông qua 12 tiểu ban chuyên đề gồm: Hợp chất khung hữu cơ-kim loại; phức chất điện tử, từ; xúc tác phức chất; hóa học cơ kim; hóa sinh vô cơ; phức chất phát quang; phức chất trong y học; hóa học siêu phân tử; vật liệu đa chức năng; hóa học bền vững và chuyển đổi năng lượng; tính toán, lý thuyết trong hóa học phối trí và hóa học các nguyên tố khối s, p, f.

Hội thảo thu hút sự tham gia của gần 600 đại biểu đến từ 24 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới, trong đó có 65 sinh viên và nghiên cứu sinh trình bày, trao đổi học thuật, thể hiện tinh thần kế thừa và phát triển của thế hệ nhà khoa học trẻ trong lĩnh vực hóa học phối trí.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.

Những thắc mắc, băn khoăn của học sinh và phụ huynh được Ban tư vấn giải đáp.

Hơn 20 nghìn học sinh, phụ huynh dự Ngày hội Tư vấn tuyển sinh-hướng nghiệp

Ngày hội Tư vấn tuyển sinh-hướng nghiệp tại Hà Nội thu hút hơn 20 nghìn học sinh trung học phổ thông, phụ huynh. Tại chương trình, các chuyên gia cung cấp nhiều thông tin chính thống, cập nhật về kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, đồng thời giải đáp các quy định mới trong xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026. 

Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Lan, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam khẳng định: Khởi nghiệp không nhất thiết phải bắt đầu từ những điều lớn lao mà có thể khởi nguồn từ những điều rất bình dị, từ những nhu cầu và vấn đề thực tiễn của cuộc sống quanh ta.

Khơi dậy tinh thần khởi nghiệp từ bậc trung học phổ thông

Hội thảo “Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông” do Học viện Nông nghiệp Việt Nam phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức ngày 7/3 tại Hà Nội mang đến nhiều chia sẻ thiết thực về STEM, khởi nghiệp và cơ hội học tập, góp phần giúp học sinh định hướng nghề nghiệp trong bối cảnh kinh tế số.