Sinh viên trường đại học RMIT chào đón Thủ tướng Australia đến thăm cơ sở Hà Nội.
Sinh viên trường đại học RMIT chào đón Thủ tướng Australia đến thăm cơ sở Hà Nội.

Đại học RMIT hỗ trợ Việt Nam phát triển với quỹ đầu tư chiến lược 250 triệu AUD

Trước sự chứng kiến của Thủ tướng Australia Anthony Albanese, Đại học RMIT đã công bố giai đoạn tiếp theo trong cam kết đầu tư vào giáo dục, nghiên cứu và hợp tác vào Việt Nam, trong đó có quỹ đầu tư chiến lược trị giá 250 triệu đô-la Australia (tương đương hơn 3,8 nghìn tỷ đồng).

Trong bối cảnh 50 năm quan hệ ngoại giao giữa Australia và Việt Nam, quỹ đầu tư vào giáo dục, nghiên cứu và hợp tác từ RMIT sẽ tiếp tục gia tăng theo Chiến lược tăng cường hợp tác kinh tế Việt Nam-Australia, góp phần hỗ trợ các mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội của Việt Nam.

Thủ tướng Australia Anthony Albanese trao đổi tại chuyến thăm.
Thủ tướng Australia Anthony Albanese trao đổi tại chuyến thăm.

Quỹ hợp tác đã cho ra mắt và đưa vào hoạt động Trung tâm Kết nối doanh nghiệp và đổi mới sáng tạo RMIT tại Hà Nội, nơi giao lưu giữa các đối tác địa phương và chuyên gia quốc tế.

Ông Nguyễn Tất Thành, Đại sứ Việt Nam tại Australia, nhận định: “Trong 50 năm qua, Australia luôn là đối tác tin cậy của Việt Nam trên mọi lĩnh vực, đặc biệt là giáo dục và những tác động tích cực từ tác động mà trường đại học RMIT đóng góp cho hoạt động đối ngoại nhân dân giữa hai nước”.

Sinh viên Đại học RMIT giới thiệu sản phẩm thực hành với Thủ tướng Australia tại trung tâm Kết nối doanh nghiệp và Đổi mới sáng tạo RMIT tại Hà Nội.

Sinh viên Đại học RMIT giới thiệu sản phẩm thực hành với Thủ tướng Australia tại trung tâm Kết nối doanh nghiệp và Đổi mới sáng tạo RMIT tại Hà Nội.

Trung tâm này sẽ tạo điều kiện để các cộng đồng, cơ quan chính phủ và tổ chức, doanh nghiệp tại Hà Nội tăng cường hợp tác nhằm phục vụ các ưu tiên phát triển, bao gồm thành phố thông minh và bền vững, hợp tác khu vực, công nghệ mới nổi và đổi mới xã hội.

“Giáo dục có khả năng thay đổi cuộc sống, cộng đồng và nền kinh tế. Do vậy, chúng tôi cam kết hợp tác lâu dài với Việt Nam để hỗ trợ Việt Nam vươn lên thành quốc gia có thu nhập cao vào năm 2045. Là cơ sở giáo dục bậc cao lớn nhất của Australia tại Việt Nam và được công nhận là hình mẫu giáo dục quốc tế tại đây, chúng tôi tự hào về những đóng góp mà RMIT mang đến Việt Nam trong suốt 23 năm qua”, Giáo sư Alec Cameron, Phó Chủ tịch Hội đồng trường và Giám đốc Đại học RMIT cho biết.

(Từ trái qua phải) Tổng Giám đốc Đại học RMIT Việt Nam Giáo sư Claire Macken, Thủ tướng Australia Anthony Albanese, Phó Chủ tịch Hội đồng trường và Giám đốc Đại học RMIT Giáo sư Alec Cameron.

(Từ trái qua phải) Tổng Giám đốc Đại học RMIT Việt Nam Giáo sư Claire Macken, Thủ tướng Australia Anthony Albanese, Phó Chủ tịch Hội đồng trường và Giám đốc Đại học RMIT Giáo sư Alec Cameron.

Song song với các chương trình đào tạo đại học và sau đại học tại RMIT, trung tâm sẽ góp phần xây dựng lực lượng lao động có kỹ năng và khả năng thích ứng cao hơn thông qua các giải pháp giáo dục ngắn hạn và các khóa đào tạo cho người lao động.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.