Đà Nẵng thúc đẩy hợp tác giáo dục với trường đại học Nhật Bản

Sáng 3/7, tại Đà Nẵng, Ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng đã có buổi tiếp và làm việc với đoàn Trường đại học tỉnh lập Nagasaki (Nhật Bản).
Lãnh đạo Ủy ban nhân dân thành phố trao đổi với đoàn công tác.
Lãnh đạo Ủy ban nhân dân thành phố trao đổi với đoàn công tác.

Tiếp đón đoàn công tác của nhà trường có Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng Nguyễn Thị Anh Thi, cùng đại diện các sở liên quan.

Tại buổi làm việc, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng Nguyễn Thị Anh Thi ghi nhận và trân trọng những đóng góp của Trường đại học tỉnh lập Nagasaki trong thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa Việt Nam và Nhật Bản nói chung, thành phố Đà Nẵng và các địa phương của Nhật Bản nói riêng trong thời gian qua.

Từ năm 2018 đến 2020, Trường đại học tỉnh lập Nagasaki, cùng Chính quyền thành phố Goto, Chính quyền tỉnh Nagasaki đã xúc tiến thành lập Trường Nhật ngữ Goto để tổ chức giảng dạy tiếng Nhật cho sinh viên Việt Nam với học phí ưu đãi.

Đến nay, nhiều học viên của trường đã tốt nghiệp và đủ điều kiện tiếng Nhật để tiếp tục theo học các chương trình đào tạo cao hơn tại Nhật Bản.

Đoàn Trường đại học tỉnh lập Nagasaki (Nhật Bản) làm việc tại Đà Nẵng.

Đoàn Trường đại học tỉnh lập Nagasaki (Nhật Bản) làm việc tại Đà Nẵng.

Thay mặt lãnh đạo thành phố Đà Nẵng, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng Nguyễn Thị Anh Thi trân trọng cảm ơn Trường đại học tỉnh lập Nagasaki đã tài trợ thực hiện dự án dinh dưỡng và sức khỏe học đường trên địa bàn thành phố Đà Nẵng; qua đó góp phần nâng cao năng lực, kiến thức về dinh dưỡng và sức khỏe học đường cho các cán bộ quản lý, cấp dưỡng tại các trường mầm non, tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.

Trân trọng sự đón tiếp của thành phố, bà Satomi Iwashige, Phó Hiệu trưởng phụ trách chiến lược và quan hệ quốc tế Trường đại học tỉnh lập Nagasaki mong muốn tiếp tục hợp tác cùng Đà Nẵng trong lĩnh vực giáo dục, đưa các sinh viên của trường sang Đà Nẵng để học hỏi, thúc đẩy trao đổi, giao lưu văn hóa giữa sinh viên hai địa phương.

Trên cơ sở mối quan hệ tốt đẹp của Việt Nam và Nhật Bản, bà Satomi Iwashige mong muốn hợp tác sâu rộng và chặt chẽ hơn với thành phố Đà Nẵng; cho rằng, Đà Nẵng là một trong những thành phố an toàn nhất để đưa sinh viên nhà trường sang thực tập.

Sau khi trao đổi, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Đà Nẵng Nguyễn Thị Anh Thi trân trọng mời bà Phó Hiệu trưởng và các thành viên trong đoàn công tác đến dự khai mạc Lễ hội Việt Nam - Nhật Bản thành phố Đà Nẵng năm 2024.

Có thể bạn quan tâm

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.

 Niềm tin từ những viên gạch đầu tiên.

Giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số: Niềm tin từ những viên gạch đầu tiên

Đầu tư cơ sở vật chất cho các trường chuyên biệt không chỉ là những ngôi trường mới khang trang, hiện đại, mà còn là sự quan tâm đặc biệt, sự chăm lo chu đáo của Đảng, Nhà nước và toàn xã hội đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi - những vùng đất biên cương giàu truyền thống cách mạng.

Em Linh Nhi, học sinh lớp 8A2 cảm nhận được sự khó khăn mà các bạn đồng trang lứa phải trải qua, từ đó trân trọng những hy sinh của các thế hệ đi trước.

Từ bài học lịch sử đến trải nghiệm thực tế của học sinh

Ngày 16/1, học sinh lớp 8A2, Trường THCS Nguyễn Văn Huyên (xã Sơn Đồng, thành phố Hà Nội) đã tham gia chuyến tham quan, tìm hiểu thực tế tại Làng Hữu nghị Việt Nam, cơ sở đang chăm sóc, nuôi dưỡng và phục hồi chức năng cho các nạn nhân ảnh hưởng bởi chất độc màu da cam-dioxin.

Liên hoan thu hút đông đảo học sinh phổ thông tham gia.

Trao giải Liên hoan tài năng nhạc cụ học sinh phổ thông thành phố Hà Nội lần thứ I

Chiều 16/1, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức trao giải Liên hoan tài năng nhạc cụ học sinh phổ thông thành phố Hà Nội lần thứ I, năm học 2025-2026. Điểm ấn tượng, nhiều học sinh chơi thành thạo nhiều loại nhạc cụ; có những thí sinh tuy còn ít tuổi nhưng đã thể hiện phong thái biểu diễn chững chạc, làm chủ sân khấu.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I năm học 2025-2026 lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên.

Gỡ vướng để phát huy vai trò giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên

Sáng 16/1, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I năm học 2025-2026 lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên, với sự tham gia của đại diện các trường trung cấp, cao đẳng và các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên trong mô hình quản lý thống nhất.