Bảo đảm quyền lợi cho thí sinh trong tuyển sinh đại học

Năm 2025, công tác tuyển sinh đại học có nhiều đổi mới quan trọng nhằm tạo thuận lợi cho thí sinh, bảo đảm công bằng, minh bạch.

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Ngày hội lựa chọn nguyện vọng năm 2025. (Ảnh: THUÝ QUỲNH).
Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Ngày hội lựa chọn nguyện vọng năm 2025. (Ảnh: THUÝ QUỲNH).

Tuy nhiên, trong quá trình triển khai một số cơ sở giáo dục đại học đã bộc lộ sai sót, sự cố gây hiểu lầm khiến thí sinh và phụ huynh băn khoăn. Do vậy, các trường cần siết chặt quy trình, nâng cao trách nhiệm, tuân thủ nghiêm quy chế; đồng thời Bộ Giáo dục và Đào tạo cần tiếp thu ý kiến để điều chỉnh quy chế và kế hoạch tuyển sinh, chỉ đạo các trường đại học, cao đẳng thực hiện tốt hơn trong những năm tới.

Tại Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, sau khi công bố điểm chuẩn, nhiều thí sinh bất ngờ vì tổ hợp D66 được định nghĩa, bao gồm các môn: Văn, Tiếng Anh, Giáo dục công dân thay vì Văn, tiếng Anh, Giáo dục kinh tế pháp luật như trong đề án đã công bố.

Sai sót này chỉ được điều chỉnh sau khi có phản ánh từ phụ huynh, thí sinh, với phương án chấp nhận cả hai dạng tổ hợp D66 tùy theo chương trình phổ thông mà thí sinh theo học.

Đối với học sinh học theo chương trình 2006 sẽ áp dụng môn Ngữ văn, tiếng Anh, Giáo dục công dân. Với học sinh học theo chương trình 2018 áp dụng môn Ngữ văn, tiếng Anh, Giáo dục kinh tế và pháp luật.

Trong khi đó, tại Trường đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh, hàng loạt thí sinh đăng ký xét tuyển tổ hợp C00 bất ngờ từ đỗ thành trượt do nhà trường thay đổi tiêu chí phụ xét tuyển. Nếu trong đề án ban đầu, nhà trường chỉ yêu cầu thí sinh khối C00 đạt điểm môn Ngữ văn từ 6 điểm trở lên, thì sau khi công bố điểm chuẩn, trường lại bổ sung thêm yêu cầu điểm Toán cũng phải đạt từ điểm 6 trở lên. Trước phản ứng gay gắt từ thí sinh, nhà trường đã khôi phục tiêu chí phụ đúng như đề án cũ, đồng thời cam kết thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển sẽ được nhập học theo quy định.

Một sự cố gây hiểu lầm khác xảy ra tại Trường đại học Thủ đô. Ngày 22/8, trường công bố điểm chuẩn tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2025. Ngay sau đó, trường tiếp tục ra thông báo về mức điểm trúng tuyển đối với thí sinh xét tuyển bằng tổ hợp C00 (theo kết quả thi tốt nghiệp THPT), tăng thêm 0,75 điểm so với ban đầu khiến nhiều thí sinh bất ngờ, bức xúc vì cho rằng thiếu minh bạch.

Trước phản ánh từ thí sinh và dư luận, nhà trường cho biết, việc xác định độ lệch điểm giữa tổ hợp C00 và các tổ hợp khác đã được công bố công khai từ ngày 23/7 đúng quy chế tuyển sinh và đúng thời gian. Sau 10 lượt lọc ảo trên hệ thống chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo và nhóm các trường miền Bắc, Hội đồng tuyển sinh đã quyết định điểm chuẩn từng ngành và ban hành hai thông báo riêng biệt để thí sinh thuận tiện tra cứu, song do khâu phát hành văn bản chưa liền mạch đã gây hiểu lầm. Nhà trường đã phê bình nghiêm khắc các cá nhân liên quan và rút kinh nghiệm để làm tốt hơn công tác tuyển sinh, truyền thông và tư vấn.

Lý giải về những bất cập nêu trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhìn nhận, với khối lượng dữ liệu rất lớn, cùng sự đa dạng về phương thức và điều kiện tuyển sinh, việc xảy ra sai sót là khó tránh khỏi. Sai sót chủ yếu xuất phát từ dữ liệu đầu vào tuyển sinh như phương thức tuyển sinh, điều kiện, tiêu chí xét tuyển, minh chứng ưu tiên của thí sinh, chứng chỉ ngoại ngữ… hoặc thao tác kỹ thuật tại một số trường trong quá trình xét tuyển.

Tuy nhiên, nhờ sự chuẩn bị kỹ lưỡng và kinh nghiệm từ các năm trước, số lượng sai sót đã giảm nhiều so với kỳ tuyển sinh năm 2024. Bộ Giáo dục và Đào tạo và các trường đại học, cao đẳng đều cử cán bộ trực đường dây nóng để nhận phản ánh, thắc mắc của thí sinh, phụ huynh qua nhiều kênh và phối hợp xử lý, giải quyết ngay vì quyền lợi chính đáng của thí sinh, mỗi ngày ghi nhận khoảng 20 đến 30 phản ánh.

Theo quy chế tuyển sinh, trách nhiệm xử lý sai sót trước hết thuộc về các trường; trong trường hợp cần thiết Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ hỗ trợ, hướng dẫn và chỉ đạo các trường đại học liên quan phối hợp giải quyết. Trên cơ sở lắng nghe và tiếp thu ý kiến, Bộ kịp thời chỉ đạo, hướng dẫn xử lý. Đến nay, hầu hết các trường hợp sai sót đã được giải quyết theo đúng quy định.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm 2025, tổng số đăng ký dự thi lên tới 852 nghìn thí sinh với 7,6 triệu nguyện vọng vào hơn 4 nghìn lượt ngành, chương trình đào tạo của hơn 400 trường đại học, cao đẳng trong cả nước. Quy chế tuyển sinh cho phép thí sinh đăng ký nhiều nguyện vọng và không cần chọn phương thức, tổ hợp xét tuyển, hệ thống phần mềm xét tuyển sẽ tự lựa chọn phương thức, tổ hợp xét tuyển có lợi nhất cho thí sinh. Vì vậy, tổng số nguyện vọng thực tế phải xét tuyển trên hệ thống lên tới hơn 50 triệu, gấp đôi so với năm 2024.

Để đáp ứng yêu cầu cao hơn của năm 2025, hệ thống phần mềm hỗ trợ tuyển sinh chung, trong đó có hệ thống xét tuyển, lọc ảo đã được nâng cấp. Dù ban đầu cũng xảy ra tình trạng quá tải, nhưng đã được khắc phục kịp thời và hoàn thành xử lý, cung cấp dữ liệu cho các trường công bố điểm chuẩn đúng thời hạn vào ngày 22/8. Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng tăng thời gian, số lần lọc ảo để các trường rà soát kỹ dữ liệu, giảm sai sót.

Từ ngày 25/8, sau khi hầu hết các trường đã tải dữ liệu danh sách trúng tuyển lên, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã mở lại hệ thống hỗ trợ tuyển sinh chung để thí sinh xác nhập học. Đến 12 giờ trưa 26/8 đã có hơn 560 nghìn thí sinh xác nhập học thành công, vượt cả tổng số thí sinh nhập học đợt 1 năm 2024.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2025 đến thời điểm hiện tại diễn ra đúng tiến độ, yêu cầu, bảo đảm quyền lợi thí sinh; hệ thống tuyển sinh chung hoạt động ổn định; những trường hợp chưa truy cập được thông tin là do các trường chưa hoàn thành rà soát, hoàn thiện dữ liệu; các trường hợp sai sót phát sinh đều được giải quyết kịp thời, đúng quy định. Tất cả thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển sẽ nhận được thông báo trúng tuyển kịp thời để nhập học đúng thời hạn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục lắng nghe, nghiên cứu và điều chỉnh để công tác tuyển sinh tuyển sinh những năm tới ngày càng hoàn thiện, minh bạch và thuận lợi hơn cho thí sinh.

Có thể bạn quan tâm

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Tiết dạy minh họa "Ứng dụng AI hỗ trợ dạy học lớp 3".

Bước chuyển mạnh mẽ của lớp học truyền thống khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Những ngày này, khi cây phượng nơi sân Trường tiểu học thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum đỏ rực báo hiệu hè về, cũng là lúc nơi đây trở thành “điểm hẹn” của 57 thầy, cô giáo cốt cán khu vực tây Quảng Ngãi để cùng sinh hoạt chuyên môn với chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý và dạy học trong giáo dục tiểu học”.

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Trị Phạm Thị Hân trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho nhà trường.

Quảng Trị: Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Sáng 29/4, tại phường Đồng Hới, Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Trị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Đến dự có các đại biểu của tỉnh cùng đông đảo các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường qua các thời kỳ. 

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), đến 22h ngày 24/4, hệ thống đăng ký trực tuyến thi tốt nghiệp THPT đã ghi nhận 482.193 thí sinh đăng ký dự thi, tương đương gần một nửa tổng số thí sinh dự kiến. So với quy mô hơn 1 triệu thí sinh dự kiến tham gia kỳ thi năm nay, hiện vẫn còn hơn 500.000 em chưa hoàn tất đăng ký.

Lớp học chữ bản Làng Sáng lúc nào cũng đông đủ học viên.

Gieo chữ trên đỉnh Làng Sáng

Giữa những bản làng cheo leo của tỉnh Sơn La, nơi cái nghèo và hủ tục từng níu chân bao phận đời, vẫn còn nhiều phụ nữ không biết chữ. Con chữ, với họ, thậm chí có lúc tưởng như không có cơ hội chạm tới. Nhưng trong màn đêm của bản Làng Sáng, xã Tà Xùa hôm nay, một lớp học xóa mù chữ đang bền bỉ sáng đèn.

Học sinh, sinh viên được trải nghiệm tại ngày hội.

Định hướng nghề nghiệp từ sớm: Giảm khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn

Tại Ngày hội hướng nghiệp Future Fest 2026, các chuyên gia ở các lĩnh vực giáo dục, y tế... đã trực tiếp chia sẻ, trao đổi với học sinh về cơ hội nghề nghiệp, kỹ năng lựa chọn ngành học phù hợp. Nhiều vấn đề thực tiễn cũng được đặt ra như cách xử lý khi chọn sai ngành nhằm tránh lãng phí thời gian và chi phí.

Em L.N.H.B bị nhiều thương tích nghi do thầy Nguyễn An Phong đánh.

Đồng Tháp: Tạm đình chỉ cơ sở dạy thêm có liên quan đơn phản ánh đánh học sinh

Ngày 25/4, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Đạo Thạnh (tỉnh Đồng Tháp) Nguyễn Nhất Thi cho biết, địa phương đã ra quyết định tạm đình chỉ hoạt động giáo dục đối với hộ kinh doanh Nguyễn An Phong, dạy thêm Toán bậc trung học cơ sở từ ngày 24/4 đến khi có kết luận chính thức từ cơ quan Công an và ngành chức năng.

Thí sinh làm thủ tục tham gia Kỳ thi Đánh giá năng lực.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Mở rộng địa điểm tổ chức Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2

Chiều 24/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trước nhu cầu đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tăng cao, đơn vị này đã chủ động phối hợp các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền trung để mở rộng địa điểm tổ chức thi.