Trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục ngôn ngữ, giảng dạy tiếng Việt và dịch thuật là nhóm chủ đề nổi bật tại Hội thảo. Các nghiên cứu không chỉ xem xét khả năng ứng dụng công nghệ mà còn đặt câu hỏi về hiệu quả và những giới hạn khi đưa AI vào thực tiễn.
Trong giáo dục, AI có thể hỗ trợ người học thực hành giao tiếp, nhận diện lỗi sử dụng ngôn ngữ và tiếp cận học liệu… Với việc dạy tiếng Việt cho người nước ngoài, AI có thể hỗ trợ nhận diện những lỗi chịu ảnh hưởng từ tiếng mẹ đẻ, như cách sắp xếp từ, sử dụng từ Hán Việt hay phân biệt thanh điệu.
Trong dịch thuật văn học, thách thức của AI nằm ở việc chuyển tải sắc thái, hàm ý và phong cách tác giả. AI có thể hỗ trợ chuẩn bị bản dịch phục vụ giới thiệu tác phẩm, quảng bá bản quyền, song chưa thể thay thế khâu thẩm định của con người, nhất là với văn bản có yêu cầu cao về độ chính xác và giá trị nghệ thuật.
Một vấn đề khác là tác động của AI đến sự đa dạng ngôn ngữ. Nghiên cứu về sinh viên dân tộc thiểu số sử dụng AI tạo sinh để tìm kiếm học liệu cũng đồng thời đặt ra quan ngại về sự phụ thuộc vào gợi ý của công nghệ và nguy cơ giảm sử dụng tiếng mẹ đẻ trong học tập.
