Xây dựng kho học liệu môn Tiếng Anh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Phát động từ ngày 15/1, đến nay, cuộc thi “Thiết kế bài giảng điện tử Tiếng Anh” do Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển giáo dục Hà Nội (Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam) phối hợp Trường đại học Ngoại ngữ (Đại học Quốc gia Hà Nội) tổ chức đã lan tỏa mạnh mẽ và nhận được sự hưởng ứng tích cực tại các cơ sở giáo dục trên khắp các tỉnh, thành phố cả nước.
Ảnh minh hoạ.
Ảnh minh hoạ.

Cô giáo Phùng Thị Thúy Như, giáo viên Tiếng Anh, Trường trung học phổ thông Lê Duẩn (thành phố Buôn Ma Thuột, Đắk Lắk) cho biết: Được nhà trường phát động, giáo viên đã chủ động đăng ký tham gia cuộc thi. Đây là cơ hội để giáo viên thể hiện tâm huyết và nâng cao chất lượng bài giảng, phát huy năng lực nghề nghiệp. Thông qua những nguồn học liệu phong phú và lan tỏa nguồn tài nguyên, bài giảng điện tử trên nền tảng số, giúp học sinh lĩnh hội kiến thức bài học tốt nhất. Đồng thời, có cơ hội trao đổi với nhiều nhóm giáo viên để tìm ra phương pháp dạy học hiệu quả và linh hoạt.

Còn cô giáo Lê Nguyễn Ái Vân, giáo viên Trường tiểu học và trung học cơ sở Nguyễn Tất Thành (huyện Ia H’Drai, Kon Tum) chia sẻ: Trường ở huyện biên giới nên việc tiếp thu kiến thức môn Tiếng Anh của học sinh còn hạn chế. Có những kiến thức giáo viên dạy hôm trước, hôm sau nhắc lại các em đã quên. Vì vậy, để các em tiếp thu, ghi nhớ kiến thức, giáo viên thường xuyên tổ chức các trò chơi để trẻ “học thông qua chơi”. Cuộc thi “Thiết kế bài giảng điện tử Tiếng Anh” sẽ giúp giáo viên ứng dụng bài giảng điện tử, tình nguyện viên sử dụng dạy tiếng Anh miễn phí cho trẻ vùng sâu, vùng xa. Đồng thời, trau dồi kinh nghiệm, học hỏi nhiều kiến thức bổ ích. Qua đó, làm giàu và phong phú hơn các bài giảng để truyền tải đến học sinh.

Học sinh Trường trung học cơ sở Thành Công (Ba Đình, Hà Nội) trong giờ học Tiếng Anh.

Học sinh Trường trung học cơ sở Thành Công (Ba Đình, Hà Nội) trong giờ học Tiếng Anh.

Tương tự, cô giáo Tạ Thị Thu Giang, giáo viên Trường trung học cơ sở Trưng Vương (quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng) cho biết: Nhà trường đã khuyến khích giáo viên trẻ mạnh dạn tham gia cuộc thi. Các thầy giáo, cô giáo có thể gửi bài giảng Tiếng Anh được thiết kế cho một tiết học theo bộ sách giáo khoa Tiếng Anh Global Success của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Ngoài ra, sản phẩm dự thi có thể là bài giảng Tiếng Anh qua hoạt động dự án học tập.

Cũng theo cô giáo Tạ Thị Thu Giang, hằng năm, Trường trung học cơ sở Trưng Vương đều có giáo viên đạt giải cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử các cấp. Tuy nhiên, chỉ có khoảng một đến hai bài giảng dự thi ở môn Tiếng Anh. Vì vậy, cuộc thi sẽ là một sân chơi thú vị đối với cộng đồng giáo viên Tiếng Anh trong cả nước, đáp ứng mong mỏi của giáo viên bộ này.

Theo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng Mai Tấn Linh, ngành giáo dục và đào tạo thường xuyên tổ chức cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử cấp thành phố. Các bài giảng đoạt giải được đưa lên kho học liệu số để giáo viên, học sinh tham khảo, góp phần làm giàu cho kho học liệu số của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Việc tổ chức cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử cho riêng môn Tiếng Anh sẽ làm phong phú thêm nguồn học liệu số trong giảng dạy Tiếng Anh để giáo viên và sinh viên sư phạm ngoại ngữ có thể tham khảo, sử dụng. Bên cạnh đó, cuộc thi sẽ thúc đẩy việc triển khai hiệu quả dạy-học sách giáo khoa Tiếng Anh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đúng với mục tiêu phát triển năng lực, phẩm chất người học.

Hưởng ứng cuộc thi “Thiết kế bài giảng điện tử Tiếng Anh”, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã có văn bản gửi các phòng giáo dục và đào tạo; các trường trung học phổ thông; Trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên nhằm cung cấp thông tin và khuyến khích các đơn vị phát động Cuộc thi tới các giáo viên Tiếng Anh của đơn vị.

Theo đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, xây dựng kho học liệu Tiếng Anh chất lượng sẽ giúp cán bộ quản lý và giáo viên tiếng Anh trên toàn quốc tham khảo và sử dụng. Thông qua đó, giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy, triển khai hiệu quả việc dạy và học sách giáo khoa Tiếng Anh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hồng Bàng (Hải Phòng) Nguyễn Thị Vân Anh cho biết: Phòng Giáo dục và Đào tạo phân công chuyên viên phụ trách, thường xuyên nắm bắt thông tin, đôn đốc hỗ trợ các giáo viên kịp thời. Ngoài ra, giáo viên có thêm lực để phát huy trí tuệ, sáng tạo, góp phần đổi mới nội dung, phương pháp dạy học đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Cuộc thi cũng là dịp để thầy, cô giáo nâng cao kỹ năng, năng lực ứng dụng, làm chủ công nghệ thông tin, đặc biệt trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ.

Tính đến 1/3/2024, Ban tổ chức cuộc thi “Thiết kế bài giảng điện tử Tiếng Anh” đã nhận được hơn 4.200 đơn đăng ký dự thi trên toàn quốc. Hiện cổng đăng ký dự thi vẫn đang được mở đến 24 giờ ngày 31/3.

Sản phẩm dự thi có 2 hình thức. Thứ nhất, là sản phẩm dự thi là bài giảng Tiếng Anh: được thiết kế cho một tiết học theo bộ sách giáo khoa Tiếng Anh Global Success của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Thứ hai là sản phẩm dự thi là bài giảng Tiếng Anh qua hoạt động dự án học tập: được thiết kế cho một phần hoặc toàn bộ một tiết học Tiếng Anh qua dự án học tập dựa trên các dự án được thiết kế sẵn hoặc có thể sáng tạo các dự án mới dựa theo các chủ đề trong bộ sách giáo khoa Tiếng Anh Global Success của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.

Có thể bạn quan tâm

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chúc mừng và tặng quà lưu niệm cho Hội Khuyến học Việt Nam.

Xây dựng xã hội học tập từ năng lực thực của mỗi người dân

Sau 5 năm triển khai các chương trình về học tập suốt đời và xây dựng mô hình “Công dân học tập”, các chỉ tiêu chủ yếu đều đạt, vượt mục tiêu đề ra. Giai đoạn 2026-2030, trọng tâm được chuyển mạnh sang chất lượng thực của việc học, để mỗi người dân có cơ hội học, khả năng học và động lực học suốt đời.

Trao giấy Chứng nhận cho các thí sinh tham gia kỳ thi. (Ảnh: CTV)

Vĩnh Long: Gần 2.000 thí sinh tham gia cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay

Sáng 7/10, cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay năm học 2026-2027 chính thức được tổ chức đồng loạt tại 3 điểm thi trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long gồm: Trường trung học phổ thông Bến Tre, Trường trung học phổ thông chuyên Nguyễn Thiện Thành và Trường trung học phổ thông Lưu Văn Liệt.

(Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Đổi mới quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng và an ninh

Nội dung Giáo dục quốc phòng và an ninh dự kiến được lồng ghép ở bậc tiểu học, trung học cơ sở; là môn học chính khóa ở trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học; đồng thời là nội dung cơ bản, quan trọng trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.

Hoạt động nghiên cứu khoa học tại Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: NGUYỄN ĐĂNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn xác định nhóm 30% điểm cao nhất để xét hưởng học bổng Chính phủ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn cụ thể cách xác định người học thuộc diện hưởng học bổng đối với người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ, triển khai thống nhất trên cả nước.

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026.

Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026

Từ ngày 5 đến 7/10, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh chủ trì, Học viện Hành chính và Quản trị công tổ chức thực hiện Diễn đàn quốc tế thường niên về Quản trị công năm 2026, với chủ đề “Quản trị bao trùm trong kỷ nguyên phát triển mới: Chuyển đổi hệ thống, đổi mới sáng tạo và chính phủ sẵn sàng trước tương lai”.

Tranh thủ thời tiết thuận lợi, nhà thầu đang tập trung nhân công đẩy nhanh tiến độ thi công Trường Phổ thông nội trú liên cấp Na Sang, xã Na Sang, tỉnh Điện Biên. (Ảnh: LÊ LAN)

Công an Điện Biên quyết tâm đưa dự án hai trường phổ thông nội trú liên cấp về đích trước 2 tháng

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.