Trường trung học cơ sở Giảng Võ đón hơn 1.300 học sinh khối 6 sau sáp nhập

Ngày 10/8, Trường trung học cơ sở Giảng Võ (Hà Nội) tổ chức chương trình “Ngày đầu tiên em là học sinh Trường trung học cơ sở Giảng Võ” năm học 2026-2027. Sau khi sáp nhập với 2 trường trên địa bàn, nhà trường có tổng số hơn 5.600 học sinh, trong đó, hơn 1.300 học sinh khối 6.

Quang cảnh chương trình “Ngày đầu tiên em là học sinh Trường trung học cơ sở Giảng Võ”. (Ảnh: THANH TÙNG)
Quang cảnh chương trình “Ngày đầu tiên em là học sinh Trường trung học cơ sở Giảng Võ”. (Ảnh: THANH TÙNG)

Ngày 10/8, ngày đầu tiên học sinh khối 6 đến trường; cũng là ngày đầu tiên các em chính thức trở thành học sinh của Trường trung học cơ sở Giảng Võ. Đây là ngôi trường mà nhiều thế hệ học sinh gọi là ngôi trường mơ ước.

Chương trình không chỉ giúp học sinh cảm thấy được chào đón, được quan tâm, có cảm xúc vui vẻ, mà còn tạo những dấu ấn đáng nhớ trong ngày đầu tiên bước vào cấp học mới.

1786337857829-564642213044634144-8457453592638208168-df76b7af06a21bdd92a5d876ba78e8c2.jpg
Học sinh biểu diễn các tiết mục văn nghệ đặc sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Thực hiện công tác sắp xếp trường, lớp, ngày 4/8, Ủy ban nhân dân phường Giảng Võ ban hành Quyết định thành lập Trường trung học cơ sở Giảng Võ trên cơ sở sáp nhập với Trường trung học cơ sở Nguyễn Trãi và Trường trung học cơ sở Phan Chu Trinh. Sau sáp nhập, trường có quy mô 124 lớp với khoảng gần 5.600 học sinh. Khi quy mô lớn hơn sẽ tạo nhiều cơ hội mới để nhà trường phát triển, nhưng kèm theo đó là những khó khăn, thách thức cần nỗ lực vượt qua.

Thực hiện công tác sắp xếp trường, lớp, ngày 4/8, Ủy ban nhân dân phường Giảng Võ ban hành Quyết định thành lập Trường trung học cơ sở Giảng Võ trên cơ sở sáp nhập với Trường trung học cơ sở Nguyễn Trãi và Trường trung học cơ sở Phan Chu Trinh. Sau sáp nhập, trường có quy mô 124 lớp với khoảng gần 5.600 học sinh. Khi quy mô lớn hơn sẽ tạo nhiều cơ hội mới để nhà trường phát triển, nhưng kèm theo đó là những khó khăn, thách thức cần nỗ lực vượt qua.

Năm học 2026-2027, Trường trung học cơ sở Giảng Võ đón 759 học sinh học tập tại số 1A, phố Trần Huy Liệu; 332 học sinh học tập tại phân hiệu 1, số 24 phố Nguyễn Công Hoan; 268 học sinh học tập tại phân hiệu 2, số 25 phố Giang Văn Minh.

Ngay sau khi nhận quyết định thành lập, Trường trung học cơ sở Giảng Võ đã xác định mục tiêu là giữ vững chất lượng của điểm trường chính nằm trong nhóm những trường dẫn đầu của Thủ đô về chất lượng giáo dục; đồng thời từng bước kéo gần khoảng cách về những chỉ số giáo dục của các phân hiệu với điểm trường chính. Nhà trường ưu tiên mọi nguồn lực để có thể đạt được mục tiêu này từ năm học 2026–2027.

1786337857737-564642213044634144-8457453592638208168-95314243762dd3bf1ef59c8c50858aa1.jpg
Học sinh chú ý lắng nghe những chia sẻ của nhà trường. (Ảnh: THANH TÙNG)

Chia sẻ tại chương trình, nhà giáo Tô Thị Hải Yến, Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Giảng Võ cho biết, trong 4 năm học, các bạn học sinh sẽ được vui chơi, được học tập ở ngôi trường tươi đẹp, bình yên, rực rỡ sắc hoa và huyên náo tiếng nói cười. Các con sẽ cùng nhau khôn lớn, trưởng thành trong một không gian chung văn minh và thân thiện. Bởi thế, các thầy, cô mong các con hãy học tập chuyên cần, vui chơi an toàn… để mỗi ngày đến trường sẽ có những trải nghiệm thú vị và đáng nhớ.

Nhà giáo Tô Thị Hải Yến cho rằng, cha, mẹ của học sinh gửi con cho nhà trường đồng thời cũng gửi gắm bao nhiêu niềm tin và cả sự kỳ vọng. Có những gia đình đã quyết tâm vượt qua nhiều khó khăn về thời gian và khoảng cách để chọn Trường trung học cơ sở Giảng Võ cho con mình học tập.

1786337857712-564642213044634144-8457453592638208168-b5166d5df71bf851bf0daf632d3faff3.jpg
Nhà giáo Tô Thị Hải Yến, Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở Giảng Võ tặng quà cho học sinh. (Ảnh: THANH TÙNG)

Vì vậy, nhà trường mong muốn các thầy, cô giáo hãy dạy dỗ học sinh bằng tất cả tình yêu thương và trách nhiệm. Trong mỗi giờ giảng, bên cạnh việc truyền thụ kiến thức, các thầy, cô giáo hãy chú ý lắng nghe, để mỗi học sinh, bên cạnh việc được trang bị kiến thức còn được rèn luyện các kỹ năng thiết yếu như: hiểu về bản thân, biết làm chủ cảm xúc, biết ra quyết định một cách có trách nhiệm, biết xây dựng các mối quan hệ và đặc biệt là biết thấu cảm với người khác…

Nhà trường tin rằng, dưới sự dìu dắt của các thầy, cô giáo, mỗi ngày trôi qua học sinh sẽ có thêm nhiều khả năng ứng phó với những thử thách trong học tập cũng như cuộc sống, có thói quen bày tỏ lòng biết ơn, lan tỏa tình thương, lan tỏa những suy nghĩ tích cực và thái độ sống lạc quan.

1786337857761-564642213044634144-8457453592638208168-b48e43844aa932bf61517d610c594159.jpg
Học sinh vui mừng khi được tặng quà tại chương trình. (Ảnh: THANH TÙNG)

“Mai này, khi các em khôn lớn, những trải nghiệm của buổi sáng ngày hôm nay sẽ trở thành những kỷ niệm đẹp, đậm sâu trong ký ức tuổi thơ và sẽ đi cùng con trong suốt cuộc đời. Các con hãy ý thức và ghi nhớ sâu sắc những gì đang diễn ra sáng nay để biết trân trọng nhiều hơn những điều tươi mới và sinh động mà thầy, cô giáo, bè bạn, mái trường mang đến”, nhà giáo Tô Thị Hải Yến căn dặn.

Tại chương trình gặp mặt học sinh khối 6, Trường trung học cơ sở Giảng Võ bố trí một số Robot có thể chào, nói được một số ngoại ngữ để tạo sự hứng khởi và động lực học tập cho học sinh. Đây cũng là một trong những hoạt động của nhà trường nhằm thực hiện hiệu quả của Nghị quyết số 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia thời gian qua.

1786337857674-564642213044634144-8457453592638208168-a49e0df54b791108466478b80712768b.jpg
Học sinh hào hứng với phần biểu diễn của Robot. (Ảnh: THANH TÙNG)

​

Có thể bạn quan tâm

Giờ học của học sinh Trường tiểu học Thăng Long (Hà Nội).

Giá trị mới sau sáp nhập trường học

Mục tiêu vận hành trường học sau sáp nhập không chỉ là ổn định bộ máy mà còn tạo ra giá trị mới. Cán bộ quản lý cần đổi mới tư duy quản trị, giáo viên được phát huy năng lực, các cấp học tăng cường tính liên thông.

[Video] Những lớp học khang trang giữa biển mây Ngọc Linh

[Video] Những lớp học khang trang giữa biển mây Ngọc Linh

Mùa mưa năm 2025, những điểm trường trên đỉnh Ngọc Linh (xã Trà Linh) từng tan hoang và ngổn ngang sau những trận lũ liên tục. Cũng ở nơi ấy, tròn một năm sau, những ngôi trường ở vùng cao Đà Nẵng như lột xác, khoác lên mình một diện mạo hoàn toàn mới: hiện đại, khang trang và ngập tràn tiếng cười trẻ thơ.

Dự án "Tất gel thảo dược An Túc" của sinh viên Trường đại học Y-Dược Huế đạt giải Nhất Cuộc thi Ý tưởng Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo lần thứ IX, năm 2026. (Ảnh: PH.THẢO)

Hành trình ươm tạo khởi nghiệp của sinh viên Đại học Huế

Từ nguồn dược liệu bản địa đến những giải pháp công nghệ, giáo dục và nông nghiệp, 8 dự án vào chung kết Cuộc thi Ý tưởng Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo Đại học Huế năm 2026 cho thấy sức sáng tạo của người học; trong đó, “Tất gel thảo dược An Túc” nổi bật với hướng tiếp cận kết hợp tri thức truyền thống và nhu cầu hiện đại.

Tiểu đoàn 519 tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật và cấp tờ gấp tuyên truyền pháp luật cho học sinh Trường trung học phổ thông Nguyễn Thần Hiến, phường Hà Tiên. (Ảnh: PHƯƠNG VŨ)

An Giang tuyên truyền pháp luật cho 2.300 học sinh biên giới

Ngày 26/10, Tiểu đoàn 519, Trung đoàn 893 (Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh An Giang) phối hợp các trường học trên tuyến biên giới tổ chức chương trình tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho khoảng 2.300 học sinh, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn và lành mạnh.

Khai mạc khóa học tùy viên quân sự các nước tại Việt Nam. (Ảnh: CTV)

Khai mạc khóa học tùy viên quân sự các nước tại Việt Nam

Đối thoại, tôn trọng lẫn nhau và xây dựng lòng tin là nền tảng để thu hẹp khác biệt, mở rộng hợp tác. Các tùy viên quân sự, với vai trò cầu nối giữa quân đội các nước, có đóng góp quan trọng vào tiến trình ấy, thúc đẩy quan hệ quốc phòng trên cơ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền, bình đẳng và cùng có lợi.

Lãnh đạo VRG trao học bổng cho con công nhân, lao động “Vượt khó-Học giỏi” năm học 2025-2026. (Ảnh: Đào Phong)

Tuyên dương 853 học sinh, sinh viên xuất sắc con em ngành cao-su

Nhân dịp kỷ niệm 97 năm Ngày truyền thống ngành Cao-su Việt Nam (28/10/1929-28/10/2026) và hướng tới 20 năm thành lập Tập đoàn Công nghiệp Cao-su Việt Nam (VRG), Tập đoàn VRG tổ chức Lễ tuyên dương con công nhân, lao động “Vượt khó-Học giỏi” năm học 2025-2026.

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Quốc Dũng và đại biểu tại Lễ khánh thành Trung tâm thực hành Trường đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: QUỐC TOẢN)

Đại học Quốc gia Hà Nội với sứ mệnh tiên phong làm chủ công nghệ, giải quyết những nhiệm vụ của quốc gia

Ngày 25/10, tại Hòa Lạc, Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức chương trình “Hòa Lạc ngày mới 2026” và phát động Kế hoạch 120 ngày phát triển đột phá với những yêu cầu đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu; phát triển khoa học cơ bản, công nghệ chiến lược, công nghệ lõi; mở rộng hợp tác với doanh nghiệp. 

Trường đại học Đà Lạt tọa lạc trong không gian xanh cao nguyên Lâm Viên. (Ảnh: BẢO VĂN)

Trường đại học Đà Lạt: 50 năm - nền tảng để mở rộng hội nhập và phát triển

Trường đại học Đà Lạt đã trải qua hành trình 50 năm đổi mới và phát triển. Từ nền móng được xây dựng trong gian khó, qua quá trình mở rộng và phát triển đại học đa ngành, đến yêu cầu nâng cao chất lượng và hội nhập, mỗi giai đoạn đều góp phần tạo nên nền tảng cho chặng đường phát triển trong tương lai.

Học sinh lớp 6. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đổi mới tuyển sinh đầu cấp: Chuyển từ tư duy "tuyển" sang “tiếp nhận học sinh”

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp (lớp 1, lớp 6, lớp 10), với cách tiếp cận chuyển từ “tuyển sinh” sang “tiếp nhận học sinh đầu cấp” gắn với nhu cầu học tập, mạng lưới trường lớp,... nhằm bảo đảm cơ hội học tập cho người học và công bằng giáo dục. 

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Dự kiến thi tuyển vào lớp 10 chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn

Việc tiếp nhận học sinh vào lớp 10 trung học phổ thông được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất theo một trong các phương thức: thi tuyển, xét tuyển, kết hợp thi tuyển với xét tuyển. Đối với phương thức thi tuyển thì chỉ gồm 2 môn Toán và Ngữ văn, nhằm giảm áp lực thi cử, tạo sự ổn định cho học sinh và giảm nguồn lực tổ chức kỳ thi.

Ban tổ chức phát động cuộc thi. (Ảnh: BTC)

Nhiều kỳ vọng tại Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026

Ngày 22/10, tại Hà Nội, Báo Giáo dục và Thời đại tổ chức lễ phát động Cuộc thi “Người mở đường số nơi bản làng” năm 2026. Cuộc thi hướng sự quan tâm của xã hội đến những người trực tiếp đưa công nghệ, tri thức pháp luật và phương thức làm việc mới vào đời sống cộng đồng vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.