Trường đại học Ngoại thương công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào năm 2025

Ngày 21/7, Trường đại học Ngoại thương chính thức công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào trình độ đại học hình thức đào tạo chính quy năm 2025. Dự kiến công bố bảng quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức xét tuyển, nhóm đối tượng xét tuyển trước 17 giờ ngày 23/7.

Sinh viên Trường đại học Ngoại thương.
Sinh viên Trường đại học Ngoại thương.

Theo đó, căn cứ theo thực tế phổ điểm kết quả thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 của thí sinh, Trường đại học Ngoại thương công bố ngưỡng điểm bảo đảm chất lượng theo kết quả thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 của các tổ hợp môn xét tuyển của trường (đã bao gồm điểm ưu tiên khu vực và đối tượng) trên thang điểm 30, áp dụng cho tất cả các chương trình đào tạo của trường như sau:

STT
Nhóm đối tượng xét tuyển
Tổ hợp xét tuyển A00
(03 môn)
Các tổ hợp xét tuyển A01, D01, D02, D03, D04, D06, D07
(03 môn)
1
Nhóm đối tượng thí sinh là học sinh hệ chuyên các môn Toán, Toán-Tin, Tin học, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn, Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Trung, Tiếng Nga, Tiếng Nhật của trường THPT trọng điểm quốc gia/THPT chuyên
24,00
23,00
2
Nhóm đối tượng thí sinh là học sinh hệ không chuyên đạt giải (Nhất, Nhì, Ba) trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh/thành phố lớp 11 hoặc lớp 12
24,00
23,00
3
Nhóm đối tượng xét tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025 của 3 môn trong tổ hợp môn xét tuyển của Trường
24,00
23,00

Thí sinh đáp ứng điều kiện ngưỡng điểm bảo đảm chất lượng như trên cần đăng ký nguyện vọng xét tuyển trên Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo từ ngày 16/7 đến 17 giờ ngày 28/7 để được xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đối với nhóm đối tượng xét tuyển kết hợp giữa kết quả thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 và chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế, thí sinh tham gia xét tuyển kết hợp giữa kết quả thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 và chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế, ngoài các điều kiện đã công bố tại thông tin tuyển sinh Đại học chính quy năm 2025 của trường, cần đáp ứng điều kiện về điểm thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 như sau:

STT
Nội dung
Ngưỡng điểm đảm bảo chất lượng (02 môn)
Điều kiện điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2025
1
Chương trình tiên tiến Kinh tế đối ngoại, Chương trình tiên tiến i-Hons hợp tác với Trường Đại học Queensland về Kinh doanh quốc tế và Phân tích dữ liệu kinh doanh
16,50
Tổng điểm 2 bài/môn thi tốt nghiệp THPT năm 2025 trong đó có môn Toán và một trong các môn: Vật lý, Hóa học và Ngữ văn
2
Chương trình tiên tiến Quản trị kinh doanh, Chương trình tiên tiến Tài chính - Ngân hàng
16,00
Tổng điểm 2 bài/môn thi tốt nghiệp THPT năm 2025 trong đó có môn Toán và một trong các môn: Vật lý, Hóa học và Ngữ văn
3
Các chương trình Chất lượng cao, Chương trình Định hướng nghề nghiệp và phát triển quốc tế, Chương trình Khoa học máy tính và dữ liệu trong kinh tế và kinh doanh
15,50
Tổng điểm 2 bài/môn thi tốt nghiệp THPT năm 2025 trong đó có môn Toán và một trong các môn: Vật lý, Hóa học và Ngữ văn
4
Các chương trình Chất lượng cao các ngành Ngôn ngữ
15,00
Tổng điểm 2 bài/môn thi tốt nghiệp THPT năm 2025: môn Toán và môn Ngữ văn

Ngưỡng điểm bảo đảm chất lượng ở bảng trên không bao gồm điểm ưu tiên khu vực, ưu tiên đối tượng và các ưu tiên khác.

Liên quan đến việc điều chỉnh mức chênh lệch điểm giữa các tổ hợp môn xét tuyển, căn cứ theo thực tế phổ điểm kết quả thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 của thí sinh, Trường đại học Ngoại thương thực hiện điều chỉnh mức chênh lệch điểm giữa các tổ hợp môn xét tuyển đối với phương thức xét tuyển 2-nhóm đối tượng thí sinh xét tuyển sử dụng kết quả thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2025 của 3 môn thi như sau:

Các tổ hợp A01, D01, D02, D03, D04, D06, D07 thấp hơn tổ hợp xét tuyển A00 là 1 điểm trên thang điểm 30.

Riêng với các chương trình thuộc các ngành Ngôn ngữ và chương trình Khoa học máy tính và dữ liệu trong kinh tế và kinh doanh (áp dụng thang điểm 40): không có chênh lệch điểm giữa các tổ hợp môn xét tuyển.

Mức chênh lệch điểm giữa các tổ hợp xét tuyển nêu trên được áp dụng thống nhất với các chương trình đào tạo tại cả 3 cơ sở: Trụ sở chính Hà Nội, Cơ sở 2-Thành phố Hồ Chí Minh và Cơ sở Quảng Ninh.

Đồng thời, Trường đại học Ngoại thương dự kiến công bố bảng quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức xét tuyển, nhóm đối tượng xét tuyển trước 17 giờ ngày 23/7.

Có thể bạn quan tâm

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.

 Niềm tin từ những viên gạch đầu tiên.

Giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số: Niềm tin từ những viên gạch đầu tiên

Đầu tư cơ sở vật chất cho các trường chuyên biệt không chỉ là những ngôi trường mới khang trang, hiện đại, mà còn là sự quan tâm đặc biệt, sự chăm lo chu đáo của Đảng, Nhà nước và toàn xã hội đối với sự nghiệp giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi - những vùng đất biên cương giàu truyền thống cách mạng.

Em Linh Nhi, học sinh lớp 8A2 cảm nhận được sự khó khăn mà các bạn đồng trang lứa phải trải qua, từ đó trân trọng những hy sinh của các thế hệ đi trước.

Từ bài học lịch sử đến trải nghiệm thực tế của học sinh

Ngày 16/1, học sinh lớp 8A2, Trường THCS Nguyễn Văn Huyên (xã Sơn Đồng, thành phố Hà Nội) đã tham gia chuyến tham quan, tìm hiểu thực tế tại Làng Hữu nghị Việt Nam, cơ sở đang chăm sóc, nuôi dưỡng và phục hồi chức năng cho các nạn nhân ảnh hưởng bởi chất độc màu da cam-dioxin.

Liên hoan thu hút đông đảo học sinh phổ thông tham gia.

Trao giải Liên hoan tài năng nhạc cụ học sinh phổ thông thành phố Hà Nội lần thứ I

Chiều 16/1, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức trao giải Liên hoan tài năng nhạc cụ học sinh phổ thông thành phố Hà Nội lần thứ I, năm học 2025-2026. Điểm ấn tượng, nhiều học sinh chơi thành thạo nhiều loại nhạc cụ; có những thí sinh tuy còn ít tuổi nhưng đã thể hiện phong thái biểu diễn chững chạc, làm chủ sân khấu.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I năm học 2025-2026 lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên.

Gỡ vướng để phát huy vai trò giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên

Sáng 16/1, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I năm học 2025-2026 lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên, với sự tham gia của đại diện các trường trung cấp, cao đẳng và các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên trong mô hình quản lý thống nhất.