Trường đại học Đồng Tháp: Ngành sư phạm Lịch sử cao nhất với 27,84 điểm

Nhóm ngành sư phạm là những ngành có mức điểm chuẩn cao nhất ở phương thức xét tuyển điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông.
Học sinh trung học phổ thông tham gia tư vấn tuyển sinh vào Trường đại học Đồng Tháp. (Ảnh: THANH NGUYÊN)
Học sinh trung học phổ thông tham gia tư vấn tuyển sinh vào Trường đại học Đồng Tháp. (Ảnh: THANH NGUYÊN)

Sáng 18/8, Hội đồng tuyển sinh Trường đại học Đồng Tháp thống nhất điểm trúng tuyển tất cả ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học chính quy theo phương thức xét tuyển điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2024 (đợt 1) và các phương thức xét tuyển: Kết quả học tập cấp trung học phổ thông (học bạ), kết quả kỳ thi đánh giá năng lực 2024 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (đợt 2).

Theo đó, nhóm ngành sư phạm là những ngành có mức điểm chuẩn cao nhất ở phương thức xét tuyển điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông dao động từ 22,5 đến 27,84 điểm. Trong đó, cao nhất là ngành sư phạm Lịch sử với 27,84 điểm.

Các ngành có mức điểm trúng tuyển cao từ 23 điểm trở lên như: Luật, Công tác xã hội, Việt Nam học, Địa lý học, Tâm lý học giáo dục, Quản lý văn hóa, Ngôn ngữ Trung Quốc.

Kế đó là các ngành Ngôn ngữ Anh, Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, Tài chính ngân hàng, Kế toán có mức điểm từ 19 điểm trở lên.

Tiến sĩ Nguyễn Quốc Vũ, Phó Hiệu trưởng Trường đại học Đồng Tháp cho biết, nhìn chung, điểm chuẩn xét tuyển năm 2024 đều có mức tăng so với các năm vừa qua, nhất là nhóm ngành đào tạo giáo viên, đặc biệt là các ngành sư phạm tích hợp đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Nguyên nhân là do tác động của các chính sách, ưu đãi, hỗ trợ cho sinh viên trong suốt quá trình học tập. Điều này mang lại hiệu quả tích cực cho trường trong việc tuyển chọn được thí sinh giỏi vào các ngành đào tạo giáo viên.

Bên cạnh đó, các ngành học mới đáp ứng nhu cầu của xã hội như Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, Luật, Địa lý học, Tâm lý học giáo dục cũng có mức điểm khá cao.

Tùy từng ngành, mức điểm dao động từ 19 điểm đến 25 điểm, cao nhất là ngành Địa lý học với mức điểm trúng tuyển là 25,2 điểm.

“Điều này cho thấy các ngành học mới đáp ứng nhu cầu xã hội sẽ chiếm ưu thế trong việc thu hút các thí sinh khi đăng ký xét tuyển. Đồng thời, theo thống kê hằng năm, tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm của các ngành học này đều đạt hơn 80%”, Tiến sĩ Nguyễn Quốc Vũ cho biết thêm.

Năm 2024, nhà trường tuyển sinh 4.569 chỉ tiêu cho 44 ngành đào tạo, trong đó 3 ngành mới là Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, Công nghệ thực phẩm, Kỹ thuật xây dựng.

Trường đại học Đồng Tháp cũng là cơ sở giáo dục duy nhất tại vùng Đồng bằng sông Cửu Long có đào tạo đầy đủ ngành sư phạm phục vụ chương trình giáo dục phổ thông mới 2018.

Danh sách điểm chuẩn trúng tuyển các ngành tại Trường đại học Đồng Tháp:

Điểm trúng tuyển của Trường đại học Đồng Tháp.pdf

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.